资源简介 第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位复习讲义复习目标:1.能说出显微镜的基本构造和使用;2.能掌握临时装片的制作步骤和注意问题;3.知道动植物细胞的结构和能区别动植物细胞的异同点;4.掌握细胞内细胞的生活。复习重点:复习目标1、2、3复习过程:(一)整体感知、细化知识(要求:结合以下核心知识要点,自主复习教材P36-54页内容,对本单元的知识进行复习巩固,时间是7分钟。)(1)显微镜最主要的结构是目镜和物镜。(2)目镜和物镜的作用是放大物像;粗准焦螺旋的作用是较大范围的调节镜筒的升降;细准焦螺旋的作用是较小范围的调节镜筒的升降使物像看的更加清晰;调节光线强弱的是遮光器和反光镜;换用不同放大倍数的物镜应该转动转换器。(3)显微镜的使用:步骤包括取镜安放、对光、安放装片、观察和整理存放(2)临时装片的制作分类 步骤 洋葱鳞片叶表皮细胞 人体口腔上皮细胞①擦 用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净②滴 在载玻片的中央滴一滴清水 在载玻片的中央滴一滴生理盐水③取 撕取洋葱鳞片叶的内表皮 漱口后用消毒牙签在口腔侧壁上刮去口腔上皮细胞④展或涂 用镊子将洋葱鳞片叶内表皮展平 用消毒牙签将口腔上皮细胞涂抹均匀⑤盖 方法:用镊子夹起盖玻片,让它的一边先接触水滴,然后缓缓盖下,以免产生气泡⑥染 方法:在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润到标本的全部(3)动植物细胞的结构和功能结构 功能细胞壁 具有保护和支持的作用细胞膜 具有保护和控制物质进出的作用叶绿体 光合作用的场所,存在于植物的绿色部分细胞核 含有遗传物质,能传递遗传信息液泡 位于成熟的植物细胞的中央,溶解着多种物质,如酸甜苦辣的物质,与细胞失水和吸水有关细胞质 不停的流动,能加快细胞与外界环境的物质交换线粒体 呼吸作用的主要场所,为生命活动提供能量(4)细胞的生活:细胞膜控制物质的进出;细胞质中有能量转换器是叶绿体和线粒体;细胞核是遗传的控制中心(二)重点引导、强化知识环节一: 显微镜的构造和使用(要求:以下知识点是高频考点,要熟练掌握达到理解的程度)(1)镜头的判断(明确什么目镜和物镜的区别)目镜: 。物镜: 。(2)移片问题:如下图,如何移动装片将物像移动到视野的中央?向左下方移动由于显微镜所成像为倒像,所以物像移动的方向与装片移动方向相反。即偏向哪个方向就向哪个方向移动,如物像偏左上,装片就向左上移动。(3)对光问题(实验室光线过强或过弱如何调节显微镜)实验室光线强时,用 ;实验室光线弱时,用 。(4)倍数问题物像大小 物像数目 视野明暗 物像与玻片的距离低倍镜高倍镜(5)由低倍镜换为高倍镜的基本操作① ;② ;③ ;④ 。(6)污点的判断问题(知道污点的判断方法)__________________________环节二:临时装片的制作(重点知识,掌握理解)1.制作口腔临时装片和洋葱鳞片叶内表皮临时装片滴加的液体分别是 ,其作用是 。2.出现如下图的现象,在制作装片时出现错误的步骤是盖玻片的操作,正确的操作方法是______________________________________________________。3.如下图明确每一步操作的含义①是 ;②是撕 ;③是 ;④是 。环节三:动植物细胞的结构和作用及异同点(重点知识、熟练记忆)①动植物细胞都具有的结构是 ,植物细胞特有的结构为 。②植物细胞的酸、甜、苦、辣、咸、花色素、尼古丁等物质存在于植物的 中,不存在与细胞质中。③植物细胞并不是都有叶绿体,如叶表皮细胞、洋葱表皮细胞、根尖细胞等没有叶绿体。典例分析:典例1:下列为孙悟同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞的部分操作与问题分析,其中合理的是( )A.显微镜对光时,应调节图甲中的④B.图乙中,孙悟的操作是调节镜头上升C.图丙中黑色圆圈出现的原因可能是盖盖玻片时操作不当D.若要将图丁中的a细胞调节到视野中央,应将装片向左下方移动典例2:用显微镜观察时,要将如图中视野甲转换为视野乙,下列操作合理的是( ):A.首先调节细准焦螺旋 B.首先将镜筒缓缓下降到最低处C.将低倍物镜转换为高倍物镜 D.移动玻片标本典例3:观察如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的流程图,有关叙述错误的是( )A.将盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴,再缓缓盖上B.在洁净的载玻片中央滴一滴清水C.在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸在对侧引流D.用刀片切取一块洋葱鳞片叶用镊子撕取鳞片叶的外表皮典例4:如图为小宇在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞,下列相关叙述正确的是( )A.甲图中的[1]细胞壁,能控制物质进出B.甲图中的[3]细胞核,是细胞的控制中心C.与甲图细胞不同的是,乙图细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体D.用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方第二单元生第一章细胞是生命活动的基本单位复习目标:1.能说出显微镜的基本构造和使用;2.能掌握临时装片的制作步骤和注意问题;3.知道动植物细胞的结构和能区别动植物细胞的异同点;4.掌握细胞内细胞的生活。复习重点:复习目标1、2、3复习过程:(一)整体感知、细化知识(要求:结合以下核心知识要点,自主复习教材P36-54页内容,对本单元的知识进行复习巩固,时间是7分钟。)(1)显微镜最主要的结构是目镜和物镜。(2)目镜和物镜的作用是放大物像;粗准焦螺旋的作用是较大范围的调节镜筒的升降;细准焦螺旋的作用是较小范围的调节镜筒的升降使物像看的更加清晰;调节光线强弱的是遮光器和反光镜;换用不同放大倍数的物镜应该转动转换器。(3)显微镜的使用:步骤包括取镜安放、对光、安放装片、观察和整理存放(2)临时装片的制作分类 步骤 洋葱鳞片叶表皮细胞 人体口腔上皮细胞①擦 用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净②滴 在载玻片的中央滴一滴清水 在载玻片的中央滴一滴生理盐水③取 撕取洋葱鳞片叶的内表皮 漱口后用消毒牙签在口腔侧壁上刮去口腔上皮细胞④展或涂 用镊子将洋葱鳞片叶内表皮展平 用消毒牙签将口腔上皮细胞涂抹均匀⑤盖 方法:用镊子夹起盖玻片,让它的一边先接触水滴,然后缓缓盖下,以免产生气泡⑥染 方法:在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润到标本的全部(3)动植物细胞的结构和功能结构 功能细胞壁 具有保护和支持的作用细胞膜 具有保护和控制物质进出的作用叶绿体 光合作用的场所,存在于植物的绿色部分细胞核 含有遗传物质,能传递遗传信息液泡 位于成熟的植物细胞的中央,溶解着多种物质,如酸甜苦辣的物质,与细胞失水和吸水有关细胞质 不停的流动,能加快细胞与外界环境的物质交换线粒体 呼吸作用的主要场所,为生命活动提供能量(4)细胞的生活:细胞膜控制物质的进出;细胞质中有能量转换器是叶绿体和线粒体;细胞核是遗传的控制中心(二)重点引导、强化知识环节一: 显微镜的构造和使用(要求:以下知识点是高频考点,要熟练掌握达到理解的程度)(1)镜头的判断(明确什么目镜和物镜的区别)目镜:无螺纹,镜头越长放大倍数越小;反之镜头越短放大倍数越大。物镜:有螺纹,镜头越长放大倍数越大,反之镜头越短放大倍数越小。(2)移片问题:如下图,如何将物像移动到视野的中央?由于显微镜所成像为倒像,所以物像移动的方向与装片移动方向相反。即偏向哪个方向就向哪个方向移动,如物像偏左上,装片就向左上移动。(3)对光问题(实验室光线过强或过弱如何调节显微镜)实验室光线强时,用平面镜、小光圈;实验室光线弱时,用凹面镜、大光圈。(4)倍数问题物像大小 物像数目 视野明暗 物像与玻片的距离低倍镜 小 多 亮 远高倍镜 大 少 暗 近(5)由低倍镜换为高倍镜的基本操作①移动玻片,将物像移至视野中央;②转动转换器,由低倍镜转换为高倍镜;③将较小光圈调成大光圈,将视野变亮;④转动细转焦螺旋,使物像更加清晰。(6)污点的判断问题(知道污点的判断方法)视野中污点出现的位置可能为目镜、物镜和装片上。移动装片,如果污点跟着动,则污点咋装片上;转动目镜,如果污点跟着动,则污点在目镜上;如果移动装片或转动目镜,污点都不动,则污点在物镜上。环节二:临时装片的制作(重点知识,掌握理解)1.制作口腔临时装片和洋葱鳞片叶内表皮临时装片滴加的液体分别是生理盐水和清水,其作用是保持细胞原有的形态。2.出现如下图的现象,在制作装片时出现错误的步骤是盖玻片的操作,正确的操作方法是用镊子夹起盖玻片,让它的一边先接触水滴,然后缓缓盖下3.如下图明确每一步操作的含义①是盖盖玻片;②是撕取鳞片叶表皮;③是染色;④是滴加清水。环节三:动植物细胞的结构和作用及异同点(重点知识、熟练记忆)①动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,植物细胞特有的结构为细胞壁、液泡和叶绿体。②植物细胞的酸、甜、苦、辣、咸、花色素、尼古丁等物质存在于植物的液泡中,不存在与细胞质中。③植物细胞并不是都有叶绿体,如叶表皮细胞、洋葱表皮细胞、根尖细胞等没有叶绿体。典例分析:典例1:下列为孙悟同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞的部分操作与问题分析,其中合理的是( )A.显微镜对光时,应调节图甲中的④B.图乙中,孙悟的操作是调节镜头上升C.图丙中黑色圆圈出现的原因可能是盖盖玻片时操作不当D.若要将图丁中的a细胞调节到视野中央,应将装片向左下方移动【解析】A、显微镜对光时,转动③粗准焦螺旋(逆时针),使镜筒上升。转动①转换器:使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台保持2厘米距离)。转动遮光器:把一个较大的光圈对准通光孔。转动②反光镜:左眼注视目镜(右眼睁开),使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到看到一个白亮的视野。因此对光时,没有调节图甲中的④,A错误;B、图乙中,孙悟同学从一侧看着物镜镜头下降,防止物镜镜头压坏玻片标本,B错误;C、盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,图丙中的黑色圆圈是气泡,可能是盖盖玻片操作不当造成的,C正确;D、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图丁中的a细胞偏右上方,向右上方移动装片,物像会向左下方移动到视野的中央。D错误。故选:C。典例2:用显微镜观察时,要将如图中视野甲转换为视野乙,下列操作合理的是( ):A.首先调节细准焦螺旋 B.首先将镜筒缓缓下降到最低处C.将低倍物镜转换为高倍物镜 D.移动玻片标本【解析】我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察,在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察呢,首先要移动玻片把物像移动到视野中央,此题图乙观察的物像位于甲图中的正中央,因此无需移动玻片标本。低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈,或反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。因此将视野甲转换为视野乙,操作合理的是选项C,首先将低倍物镜转换为高倍物镜。故选:C。典例3:观察如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的流程图,有关叙述错误的是( )A.将盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴,再缓缓盖上B.在洁净的载玻片中央滴一滴清水C.在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸在对侧引流D.用刀片切取一块洋葱鳞片叶用镊子撕取鳞片叶的外表皮【解析】A、盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样可以避免产生气泡,A正确;B、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水,目的是保持细胞原形,有利于观察,B正确;C、染色时,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部,C正确;D、用刀片切取一块洋葱鳞片叶用镊子撕取鳞片叶的内表皮,D错误。故选:D。典例4:如图为小宇在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞,下列相关叙述正确的是( )A.甲图中的[1]细胞壁,能控制物质进出B.甲图中的[3]细胞核,是细胞的控制中心C.与甲图细胞不同的是,乙图细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体D.用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方【解析】A、甲图中的[1]细胞膜,能控制物质进出,错误。B、甲图中3是细胞核,含有遗传物质,能够传递遗传信息,是细胞的控制中心,正确;C、甲为口腔上皮细胞,乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞,乙图具有细胞壁、液泡,但没有叶绿体,错误。D、用钢笔画细胞结构简图时,图中较暗的地方用较密的细点来表示,错误。故选:B。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一章细胞是生命活动的基本单位 讲义(学生版).docx 第一章细胞是生命活动的基本单位 讲义(教师版).docx