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第五课记录一天接触过的电器
[课时]：1节课
[教学内容]：了解家用电器的一般知识，学会浏览网络，并会保存有用的图文资料，会用word的表格功能制作记录表。
[教学目标]：1、了解家用电器的一般知识。
2、学会浏览网络，并会保存有用的图文资料。
3、会用word的表格功能制作记录表。
4、学会设置word的页面，并能够使用Word制作各种资料卡。
5、学会使用Word的自选图形功能，并能够使用自选图形绘制各种功能结构图来说明问题。
6、认识局域网络，并会设置和使用文件夹共享。
[教学重点]：学会浏览网络，并会保存有用的图文资料；
[教学难点]：会用word的表格功能制作记录表。
[教学准备]：电教室
[教学过程]：
一．活动
1.设计，制作一张记录表，记录我们一天所接触过的电器
二、我的问题
记录表应该怎么制作？
三．活动建议
1.我们学习过的文字处理软件WORD有表格功能，可以使用他来制作记录表。但记录表的设计要根据实际情况有所侧重。一些项目，如时间，活动，接触到的电器等是必有的。其他的项目可以根据自己的需要设计。
2.可以通过图书馆，网络等渠道搜集资料，使用网络时，既可以浏览一些专业网站，也可以使用网络的搜索功能
四．操作指南
1.设计记录表，
2.制作记录表。
五．议一议
看看自己的记录表，我们一天用到了这么多电器设备，如果没有了电，我们的生活会是怎样的
教学反思：

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