资源简介

第13课时
第二单元 校园好声音——制作配乐录音
活动3 编辑修改声音素材
教学目标
学会删除多余的声音。
教学重难点
学会删除多余的声音。
教学准备
编辑前和编辑后的对比声音。
教学过程
一、听编辑前和编辑后的声音，通过对比，激发学生修改声音素材的兴趣。
二、打开录制好的“校园好声音”文件，试听，确定需要编辑修改的声音时间段，各小组作好记录。
修改 起始时间 结束时间 理由
删除
重录替换
师指导学生删除多余的声音。
步骤一：选择需删除的声音区域。
1.在声音波段尾部，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置结束标记”，选择整个声音波形。
2.单击工具栏中的“选显”按钮，使选择区域在当前窗口中全部显示。
3.试听，找到需修改的波形段，使用右键快捷菜单中的“设置开始标记”和“设置结束标记”，选中需删除的内容。
步骤二：删除多余的波形段。
单击工具栏中的“删除”按钮，删除选定的波形段。
四、生小组合作练习，师巡视指导。
五、小结
第14课时
第二单元 校园好声音——制作配乐录音
活动3 编辑修改声音素材
教学目标
让学生学会重录并替换部分声音内容。
教学重难点
让学生学会重录并替换部分声音内容。
教学准备
录制好的声音素材。
教学过程
一、导入
二、指导学生重录并替换部分声音内容。
步骤一：打开录音文件，试听效果，找出需要修整的部分，作好记录。
需要重录替换的内容 理由
第30秒开始后的地方 从第30秒起，语速过快
步骤二：重录声音后，替换原录声音内容。
将“校园好声音”第30秒设为选区起始点。
打开重录声音文件，如“片段重录.wav”。单击工具栏中的“复制”按钮。
单击工具栏中的“替换”按钮，替换选区内原来的内容。完成后，关闭“片段重录”文件。
三、生着重练习替换原录音部分，师对学有困难的学生适时辅导。
四、小结

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