3.15 电子点菜——商务软件开发入门 教案(表格式)

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3.15 电子点菜——商务软件开发入门 教案(表格式)

资源简介

课题:电子点菜
教学内容: 本课,我们将使用SCRATCH制作电子点菜器,尝试编写一个商务软件,为今后编写可以“赚钱”的商用软件打下一个基础。 课型: 讲练课
教学目标: 学会用SCRATCH语言制作电子点菜器。培养学生自学能力,引导学生通过思考尝试自己解决问题。
教学重点: 制作具有增减菜品数目功能的点菜器。
教学难点: 制作具有增减菜品数目功能的点菜器。
教学准备: Scratch程序、教学实例
课时安排:
教学过程 二次备课
一、谈话导入师:同学们大家去餐厅吃饭时有没有见过电子菜单啊,喔,看来很多同学还不是很了解,如今很多餐厅已经使用电子菜单代替了传统菜单,顾客可以在电子设备管理上使用电子点菜系统进行点菜,也有很全多饭店开展了网络订餐业务,顾客在家里通过网络进行点菜,就可享用美味。那么今天我们就来学习编写一个商务软件吧。二、制作简单点菜器演示讲解:(1)设计简单点菜器的功能。(2)设计简单点菜器的界面。(3)编写代码。三、制作具有增减菜品数目功能的点菜器演示讲解:1、完善界面设计。增加“确定”和“重选”按钮。2、给薯条添加一个局部变量“数目”,当“重选”按钮被单击的时候,数目归零。3、显示变量“数目”,并置于角色的适合位置,双击该变量,出现滑杆,右击可以修改滑杆的滑动范围,设置为0-10之间。将角色“薯条3元”的代码复制给其他角色。5、为“确定”按钮编写代码。
四、展示学生作品根据学生作品评价表中的评价标准对学生的作品进行自评、互评和师评。组织学生交流经验,并评出较优秀的作品。课堂小结:今天你学习了哪些?选取重点环节让学生复述操作步骤。
作业设计
板书设计
教学反思

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