资源简介 第三章 圆锥曲线的方程3.2.1 双曲线及其标准方程教学设计一、教学目标1.了解双曲线的定义,几何图形及其标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的实际问题.二、教学重难点1、教学重点双曲线及其标准方程.2、教学难点双曲线的标准方程及其应用.三、教学过程(一)新课导入教师:双曲线也是具有广泛应用的一种圆锥曲线,如发电厂冷却塔的外形、通过声音时差测定位等都要用到双曲线的性质.本节课我们将类比椭圆的研究方法研究双曲线的有关问题。(二)探索新知探究一:双曲线的定义提问:与两定点的距离之和为一定长的点的轨迹是椭圆,那么与两定点的距离之差为一定长的点的轨迹又是什么图形呢?学生:思考.双曲线的定义:一般地,我们把平面内与两个定点,的距离的差的绝对值等于非零常数(小于)的点的轨迹叫做双曲线. 这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.教师:类比椭圆,你认为怎样建立坐标系可能使所得的双曲线方程形式简单?学生:思考讨论.探究二:双曲线的标准方程1.焦点在x轴上的双曲线的标准方程双曲线也具有对称性,直线是它的一条对称轴,取经过两焦点和的直线为x轴,线段的垂直平分线为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系Oxy.设是双曲线上任意一点,双曲线的焦距为,那么,焦点,的坐标分别是,,又设(a为大于0的常数).由双曲线的定义,双曲线就是下列点的集合:,.因为,,所以.①类比椭圆标准方程的化简过程,化简①,得,两边同除以,得.由双曲线的定义知,,即,所以.类比椭圆标准方程的建立过程,令,其中,代入上式,得.②从上述过程可以看到,双曲线上任意一点的坐标都是方程②的解;以方程②的解为坐标的点与双曲线的两个焦点的距离之差的绝对值都为2a,即以方程②的解为坐标的点都在双曲线上.我们称方程②是双曲线的方程,这个方程叫做双曲线的标准方程.它表示焦点在x轴上,焦点分别是,的双曲线,这里.提问:焦点在y轴上的双曲线的标准方程是什么?2.焦点在y轴上的双曲线的标准方程如图,双曲线的焦距为2c,焦点分别是,a,b的意义同上,这时双曲线的方程是,这个方程也是双曲线的标准方程.总结:焦点位置 焦点在x轴上 焦点在y轴上图形标准方程焦点a,b,c的关系探究三:双曲线的标准方程的求法例1 已知双曲线的两个焦点分别为,,双曲线上一点P与,的距离差的绝对值等于6,求双曲线的标准方程.解:因为双曲线的焦点在x轴上,所以设它的标准方程为.由,,得,又,因此.所以双曲线的标准方程为.总结:双曲线的标准方程的求法1.定义法:根据双曲线的定义得到应的a,b,c,再写出双曲线的标准方程.2.待定系数法:先设出双曲线的标准方程或,然后根据条件求出待定的系数代入方程即可.例2 已知A,B两地相距800 m,在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s,且声速为340 m/s,求炮弹爆炸点的轨迹方程.解:如图,建立平面直角坐标系Oxy,使A,B两点在x轴上,并且原点O与线段AB的中点重合.设炮弹爆炸点P的坐标为,则,即,.又,所以,,.因为,所以点P的轨迹是双曲线的右支,因此.所以炮弹爆炸点的轨迹方程为.(三)课堂练习1.已知定点,在平面内满足下列条件的动点P的轨迹中为双曲线的是( )A.B.C.D.答案:A解析:当时,,满足双曲线的定义,所以P点的轨迹是双曲线.故选A.2.已知方程表示双曲线,则k的取值范围是( )A. B. C. D.答案:A解析:由题意得,所以,所以.故选A.3.若,则这个曲线是( )A.双曲线,焦点在x轴上 B.双曲线,焦点在y轴上C.椭圆,焦点在x轴上 D.椭圆,焦点在y轴上答案:B解析:原方程可化为,因为,所以,所以方程表示的曲线是双曲线,且焦点在y轴上.故选B.4.中心在原点,实轴在x轴上,一个焦点在直线上的等轴双曲线方程是( )A. B. C. D.答案:A解析:依题意双曲线的焦点在x轴上,且其中一个焦点在直线上,故该焦点为,即,因此,故双曲线方程为.故选A.(三)小结作业小结:本节课我们主要学习了哪些内容 1.双曲线的定义;2.双曲线的标准方程;3.双曲线的标准方程的求法.四、板书设计3.2.1 双曲线及其标准方程1.双曲线的定义;2.双曲线的标准方程;3.双曲线的标准方程的求法.2 展开更多...... 收起↑ 资源预览