(7)观察酵母菌和霉菌——2022-2023学年人教版生物八年级上册课本实验设计(word版 含答案)

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(7)观察酵母菌和霉菌——2022-2023学年人教版生物八年级上册课本实验设计(word版 含答案)

资源简介

(7)观察酵母菌和霉菌
课本实验再现
一、目的要求
认识酵母菌、霉菌的形态结构。
二、材料用具
酵母菌培养液,培养皿中培养好的青霉,吸管,镊子,显微镜,解剖针,载玻片,盖玻片,放大镜,稀释的碘液,吸水纸。
三、方法步骤
1. 观察酵母菌
取一滴酵母菌培养液,滴在载玻片上,盖上盖玻片,用显微镜观塞就能看到一个个椭圆形的细胞,细胞中有明显的液泡,这就是酵母菌。
在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,对酵母菌进行染色,在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒。有的细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖。
观察青霉
从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮,垫上白纸,用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的直立菌丝,菌丝的顶端长有成串的青绿色的孢子。
用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝,制成临时装片,置于显微镜下观察。注意观察菌丝有没有颜色,直立菌丝的顶端有没有扫帚状的结构,以及孢子的着生状态和颜色。
拓展训练
1.青霉的菌体是由( )
A.一个细胞组成的 B.一个孢子组成的
C.芽孢组成的 D.许多菌丝组成的
2.用放大镜观察青霉,呈青绿色的结构是( )
A.叶 B.菌丝 C.种子 D.孢子
3.酵母菌在自然界中分布广泛,用途多种多样。下列结构中,酵母菌不具有的是( )
A.液泡 B.叶绿体 C.细胞核 D.细胞壁
4.用显微镜观察酵母菌时,可看到有的酵母菌长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行( )
A.营养生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.出芽生殖
5.下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验的叙述,不正确的是( )
A.放大镜下可看到青霉所产生的白色孢子
B.显微镜下可见青霉直立菌丝顶端有扫帚状结构
C.显微镜下可见酵母菌为单细胞的真菌
D.显微镜下可见有的酵母菌在进行出芽生殖
6.真菌分布范围非常广泛,下列有关真菌描述正确的是( )
A.蘑菇能进行光合作用 B.某些真菌可以与藻类共生
C.制作酸奶与酵母菌有关 D.真菌都对人类有害
7.如图是酵母菌和青霉的结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)用显微镜观察酵母菌,可以看到一个个________________的细胞,细胞质中有明显的________________,这就是酵母菌。用________________对酵母菌进行染色,在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的[①] ________________和淀粉粒。
(2)图甲中的酵母菌正在进行________________生殖。
(3)用放大镜观察青霉,可以看到一条条直立生长的___________绒毛,这就是青霉的[___]________________。菌丝的顶端长有成串的________________色的球形________________。
(4)结构⑤的功能是________________。
答案以及解析
1.答案:D
解析:青霉属于多细胞真菌,其菌体是由许多细胞连接起来的大量菌丝组成的。
2.答案:D
解析:青霉属于多细胞真菌,菌体由许多菌丝组成,营养方式为异养,其中气生菌丝的顶端分支呈扫帚状,分支的末端有成串的孢子,成熟的青霉孢子呈青绿色。
3.答案:B
解析:酵母菌属于单细胞真菌,细胞内无叶绿体,不能进行光合作用。
4.答案:D
解析:酵母菌常进行出芽生殖,出芽生殖:有些生物在适当环境下,会由体侧凸出向外形成一个球形芽体,这个芽体的养分全由母体供应,待成熟后由母体相接处形成新的体壁,再与母体分离成为独立的新个体,此现象称为出芽生殖。出芽生殖是一种特殊的无性生殖方式。
酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。酵母菌是真菌,能进行出芽生殖,题干中的酵母菌长出的大小不一的突起是进行的出芽生殖。
故选D。
5.答案:A
解析:青霉为多细胞生物,在生殖时,青霉直立菌丝的顶端,生有成串的青绿色的孢子,故A错误。青霉属于多细胞真菌,在显微镜下可见青霉直立菌丝顶端有扫帚状结构,故B正确。显微镜下可见酵母菌为单细胞的真菌,只由一个细胞构成,由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等组成,故C正确。在适宜的条件下,显微镜下可见有的酵母菌在进行出芽生殖,芽体脱离母体发育为新的个体,故D正确。
6.答案:B
解析:蘑菇体内不含叶绿体,不能进行光合作用;酸奶是利用乳酸菌发酵获得的;有的真菌对人类有害,有的真菌对人类有益。
7.答案:(1)卵形;液泡;碘液;细胞核
(2)出芽
(3)白色;④;气生菌丝;青绿;孢子
(4)吸收有机养料
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