资源简介

2022-2023学年川教版八年级信息技术上册教学设计★★
我的视频类数字故事教案
（第2课时）
一、教材分析
本单元通过制作视频类数字故事，了解视频编辑的一般流程，掌握素材的保存方法以及视频编辑的基本操作，并了解如何发布、评价视频。
二、教学目标：
1、知识目标：了解数字类故事的常用表现形式及特点。
2、能力目标：了解视频类数字故事的制作要求。
3、情感目标：培养对数字故事的兴趣。
三、教学重难点：
1、教学重点：了解数字故事的制作要求。
2、教学难点：无
四、教学方法：
讲述法、分组讨论法
五、教学环境：
计算机网络教室
六、教学课时：
1课时
七、教学过程：
1、新课导入：
通过上节课的学习，同学们分别欣赏了三种不同类型的数字故事，也给同学们布置了相应的任务，接下来的时间请同学们根据上节课三个任务的完成情况，将所总结的内容进行对比，讨论。
三种不同形式数字故事的特点比较：
演示文稿类数字故事 视频类数字故事 动画类数字故事
结构组成 封面、主体、封底 片头、主体、片尾 片头、主体、片尾
所需素材 文本、图片、音频、视频 文本、图片、音频、视频 文本、图片、音频、视频
呈现方式 幻灯片 视频 动画
制作软件 WPS演示、PowerPoint等 视频编辑软件 动画制作软件
制作难易度 简单 较难 较难
硬件要求 较低 较高 较高
通过欣赏三种不同形式的数字故事表现形式，也对比了三种不同数字故事的特点分析，提出了自己制作一个主题的视频数字故事。
3、视频类数字故事的制作要求：
（1）故事源于生活，有鲜明的主题。
（2）视频简短，语言简短，情节不能过于曲折、复杂。
（3）能够方便地进行分享、发布和交流。
4、学生任务：
选择的故事主题要联系实际生活，主题可以是自己对某个事物的认知、感悟与探究的过程，也可以是自己经历的故事等。欢欢选择的主题是“垃圾分类，从我做起”，学生分组完成下面的主题选择表，选择小组的视频类数字故事的主题。
待选主题 1、低碳生活 2、保护野生动物 3、节约用水
4、我运动我健康 5、劳动即快乐 6、其他
欢欢的主题 垃圾分类，从我做起
你的主题

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