资源简介

1.4数据管理与安全 教案
一、教材分析
随着信息技术社会的飞速发展，数据的产生量也越来越快，如何有效的去管理数据和保证数据的安全，成为了各行各业都面临的问题。学生在生活中运用计算机也会遇到各种数据管理与数据安全的问题，可能大部分学生都有经历过QQ被盗号的经历，由此引导学生重视信息安全的重要性，让学生了解数据管理所带来的简便性。
二、学情分析
学生在使用电脑时，经常会不注意数据的管理，把需要的东西通通放在桌面上，不进行整理，使得需要找到某个文件的时候非常困难。教师应树立学生进行数据管理的意识，正确的进行数据管理，才能充分有效地发挥数据的作用。学生在生活中或多或少都遇到过数据安全的问题，QQ盗号、信息泄露，这些都是最常见的数据安全问题，引起学生重视数据安全，保护好自身的数据信息。
三、教学目标
（1）了解数据管理的重要性
（2）对不同的类型的数据的扩展名有一定的了解，例如：图片，文本，音频，视频等
（3）理解对数据进行保护的意义
四、教学重难点
重点：理解对数据进行保护的意义
难点：能对数据进行管理
五、教学过程
（一）新课导入
以桌面凌乱的图片导入，引导学生树立对数据进行整理的意识，引入新课。
（二）讲授新课
带学生理解数据管理的定义，通过图片案例对数据管理的阶段进行演示讲解学习，分别是人工阶段，文件阶段和数据库阶段。
带学生了解不同类型的数据的扩展名，使学生能通过扩展名而分辨数据的类型，计算机内管理文件主要采用树型目录结构，可以用一个案例帮助学生理解文件的路径和树型目录结构。扩展讲解结构化、半结构化和非结构化数据，这里只让学生有一个了解就可以了。
利用几个案例，让学生了解到影响数据安全的因素有很多，使学生意识到数据安全的重要性，为学生讲解数据安全基本的方法。鼓励学生分享他们所能想到的关于数据安全的保护措施和方法。
最后，使学生意识到自己应该提高自己安全意识，增强法律意识，采取必要的安全防范措施，及时备份重要数据，这样才能保个人数据的和财产安全。
练习
1、数码照相机采集信息在计算机中的保存形式是：（ ）
A.图形 B .照片 C.文件 D.图画
2、用记事本程序创建的文件，其保存类型（ ）
A.doc B.pdf
C.htm D.txt
3.以下文件中，不属于音频文件的是 （ ）
A.01.mp3 B.02.wma C.03.mid D.04.mpg
4.小明申请了一个QQ，以下（ ）作为他的QQ密码更安全。
A.19971010 B.xiaoming
C.123456789 D.Xiaoming/
5.从信息安全的角度考虑，下列说法中不合理的是（ ）。
A.生日和手机号码不要用来做任何账户的密码
B. 电子邮箱的用户名不要用自己的真实姓名
C. 家庭地址不应该公开，以免造成安全隐患
D.手机号码有足够的长度，用来做QQ和电子邮箱的密码很安全
答案： C D D D D

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