资源简介

XXX学校2023年春季学期教学计划
班级：1951班 科目：信息 任课教师：XXX
教学指导思想
为了让学生能尽量熟悉和使用互联网，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。特定计划如下:
学情分析
五年级大部分学生有一定信息技术的知识基础，基本知识与技能的拿握情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还不全面，对于电脑的基本操作还不够热练或者不规范。少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到五年级学生本学期的上课特点。所以。本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，若重继续巩固和加深对互联网的学习。
教学目标
1、知识与技论
要求掌握的具体知识点如下，认识互联网，熟悉互联网的界面，工具栏的选择， 输翻除文字选定文字的方法，保存文档，打开文档，改变文字的字体、字号、颜色等认识了解电子部件，会牧信、目信等。
2、过程与方法
培养学生对信邑技术的兴题和意识。让学生了解和享握信思技术基本知识和技地，了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响，
3、 情感态度与价值观
通过信总技术课程使学生具有获取信息传输伍息处理信包和应用信息的能力，培养学生良好的信息素开，把信息技术作方支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础，
学期重难点、章节
(1)、 学会利用文字处理软件Word, 完成电子作文、名片、表格等的制作。
(2)、通过信息的获取、处理、应用，学习应用Word软件解决实际问题，制作一份完整的电脑小报。
(3)、让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等知识来研究身边存在的现实问题，在解决问题的过程中，巩固学过的信息技术知识，形成初步的用信息技术解决问题的能力，培养学生创新意识。
教学具体方法与措施
教学中从教材和学生实际出发，在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施:
(1)认真备课:明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况，做到每课必备，写好教案。领会大纲精神，钻研教材内容，从学生实际出发。
(2)认真上课:以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，采用多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，做好教学后记。
(3)认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作，以利于巩固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语，信息技术基础知识、基本技能的训练。
(4)认真组织信息技术操作考核:对学过的每-单元及时进行双基考核，及时分析、指正、查漏补缺。
5)认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣。
六、教学进度安排表
学期总课时 24 周课时 1
教学进度表
日期 内容 课时 日期 内容 课时
第一、二周 认识网络世界， 引导学生整理收朱全班精彩瞬间的数码相片，使用美图秀秀等软件，设计制作成数码同学纪念册。 2
第三、四周 设计同学纪念册内容并收朱素材。确定纪念册的标思和纪念册的组成。 2
第五、六周 对图片素材进行简单处理师选图片素材的依据，指出图片的不足，讨论。 2
第七、八周 学习美图秀秀软件的运用。 2
第九、十周 学习美图秀秀软件的运用，设计美化素材。 2
第十一、二周 合成同学纪念册。学习运用拼图功能。 2
第十三、四周 校园好声音一制作配乐录音 2
第十五、六周 活动一、制作前的准备工作，单元小结。 2
第十七、八周 活动二、策划作品并采集声音素材。 2
第十九、二十周 活动四、合成背免音乐完成作品。 2
第二十一、二周 认识电子邮件软件下载进行测试。 2
第二十三、四周 期末复习 2

展开更多......

收起↑