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2022——2023学年度第一学期
四年级信息科技课整体教学计划
一、教材分析
(一)教材特点
1.教材具有吸引力
金山画王这本教材具有吸引力，能够激发学习者的好奇心，引起学习者的学习兴趣，吸引学习者的注意力。令学生爱不释手的教材能迅速激发学生的学习动机和学习积极性，从而提高学习的效率。
2.教材注重思想性与实践性的结合
教材注重学生思想性的建设，培养学生的自信心和助残服务的心理以及让学生快乐。
(二)教材内容
本册书教学金山画王这个软件，全书共13课，
第一单元教材分析：电脑小画家、马良的神笔
第二单元主要是让学生了解多媒体世界，了解音频、视频的播放软件以及音视频的格式。
(三)教学重难点
1．掌握金山画王软件中的各种绘图工具的使用方法
2．掌握金山画王图案中各种图片的选择与处理方法
3．自主设计各种主题的绘画作品。
(四)小结
四年级上册信息技术部分主要是学习PowerPoint，与下册的金山画王完美结合，完成中年段学生最萌最可爱阶段结合最有趣的软件相结合的学习，软件既时尚又流行又适合儿童学习，这样的安排为五六年级学生学习吉林省吉教出版社出版的教材时中画图软件、Word以及编程做了很好的铺垫。
二、学情分析
这届学生学习信息科技是从四年级开始起点。通过四年级半年的学习，四年级学生对信息科技课程有了初步的了解。多数孩子学习纪律好，善于团结协作，对信息科技这门课程有比较浓厚的兴趣。上学期学习PowerPoint2010学得比较开心。四年级学生属于龄的增大，总之，我认为学生能够快乐的学习，也能很好的掌握，顺利完成教学任务。
三、整册教学目标
知识与技能：
1.掌握金山画王软件中的各种绘图工具的使用方法
2.掌握金山画王图案中各种图片的选择与处理方法
3.自主设计各种主题的绘画作品。
过程与方法：
（1）在学习金山画王各工具、图片、命令的过程中掌握创作作品的首要方法；
（2）在综合使用金山画王软件的过程中，开始发挥自己的想象力、创造力创作作品。
情感态度价值观：
1．热爱信息科技，热爱绘图软件，热爱生活。
2．在浏览他人数字作品时，能友善地发表评论。在分享他人数字作 品时标注来源，尊重数字作品所有者的权益。
3. 在公共场合文明使用数字设备，自觉维护社会公共秩序。
整体学业质量：
1.能学会使用金山画王软件中的各种工具、命令。
2.使用金山画王软件，发挥自己的想象力、创造力创作作品。
3．通过对数字设备的合理使用，了解数字设备的使用过程和方法， 激发对信息科技的好奇心和学习兴趣，产生对信息科技的求知欲。
四、信息技术教学进度安排
课 题 周 次 日 期
开学第一课 第一周 2.27-3.3
第一课 电脑小画家 第二周 3.6—3.10
第二课 马良的神笔 第三周 3.13—3.17
第三课 魔幻橡皮擦 第四周 3.20—3.24
第四课 魔术颜料桶 第五周 3.27—3.31
第五课 神奇的图库1 第六周 4.3—4.7
第六课 神奇的图库2 第七周 4.10—4.14
第七课 仙女袋的秘密 第八周 4.17—4.21
第八课 方便的图层 第九周 4.24—4.28
第九课 美丽的星空 第十周 5.2—5.5
第十课 图形七十二变 第十一周 5.8—5.12
第十一课 改图小能手 第十二周 5.15—5.19
第十二课 图片小管家 第十三周 5.22—5.26
第十三课 制作电子贺卡 第十四周 5.29—6.2
第十四课 第十五周 6.5—6.9
复习 第十六周 6.12—6.16
复习 第十七周 6.19—6.23
复习 第十八周 6.26—6.30
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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