资源简介

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信息技术第二单元第二节 浏览器的基本操作
课题 浏览器的基本操作 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 x年级
学习 目标 1.认识常用的浏览器。 2.掌握浏览器的使用方法。
重点 学会网页的收藏和收藏夹整理，掌握IE常规设置方法。
难点 能正确地使用IE浏览器，培养正确使用计算机的习惯并养成良好的网络的道德。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 网络上的资源可真不少，我们用什么工具来浏览网上的信息呢？ 网络是信息的海洋。通过使用网络可以浏览、获取、加工和处理信息。当前，可用来上网浏览信息的主要工具是浏览器。 思考上网需要通过什么形式，使用什么工具。 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态
讲授新课 一、认识浏览器 浏览器是用来检索、展示以及传递Web信息资源的应用程序。常用的浏览器主要有IE、Chrome、Firefox、Edge、Safari等，它们分别具有以下特点： IE浏览器 IE浏览器是Windows 10之前的系统自带的浏览器，它的内核是由微软独立开发的，简称IE内核，该浏览器只支持Windows系统。 Chrome浏览器 Chrome浏览器是由谷歌公司在开源项目的基础上独立开发的一款浏览器，它提供了很多方便开发者使用的插件。 Chrome浏览器不仅支持Window系统，还支持Linux、Mac系统，同时它也支持安卓（Android）和苹果（iOS）系统的手机、平板等移动端的应用。 Firefox浏览器 Firefox浏览器是开源组织提供的一款开源的浏览器。 它开放了浏览器的源码，同时也提供了很多插件，方便用户的使用，支持Windows系统、Linux系统和Mac系统。 Edge浏览器 Edge浏览器是Windows10上市之后微软新推出的一款浏览器。它和IE浏览器完全不同，不再采用IE浏览器内核，同时拥有更多适应现代浏览器的设计和功能。 Safari浏览器 Safari浏览器主要是Apple公司为Mac系统量身打造的一款浏览器，主要应用在Mac和iOS系统中。 Google浏览器是由Google（谷歌）公司开发的网页浏览器。该浏览器是基于其他开源软件所撰写，包括WebKit，目标是提升稳定性、速度和安全性，并创造出简单且有效率的使用者界面。 QQ浏览器 是 腾讯科技（深圳）有限公司 开发的一款 ，浏览器 ，其前身为TT浏览器。 QQ浏览器秉承TT浏览器1-4系列方便易用的特点，但技术架构不同；交互和视觉表现也重新设计。 浏览器窗口的组成部分 以IE浏览器为例，浏览器窗口主要由地址栏、选项卡、页面窗口等组成，如（图2-2-2）所示。 1.地址栏：用于输入网站的地址。浏览器通过识别地址栏中的信息，正确连接用户要访问的内容。如要登录“中青网”网站，只需在地址栏中输入中青网的网址，然后按回车键或单击地址栏右侧的按钮即可。在地址栏两侧还附带了浏览器中常用命令的快捷按钮，如“前进”“后退” “主页”“收藏”“工具”等按钮。 选项卡：浏览器可以使用多选项卡浏览方式打开网站的页面。 页面窗口：是浏览器的主窗口，访问的网页内容显示在此。页面中有些文字或对象具有超链接属性，当鼠标指针放上去之后会变成手状，单击鼠标左键，浏览器就会自动跳转到该链接指向的网址；单击鼠标右键，则会弹出快捷菜单，可以从中选择要执行的操作命令。 自主探索 启动IE浏览器，对照观察浏览器组成。并小组讨论。 二丶浏览器的使用 打开“中青网”首页，访问其中的“读书”频道，查看“读书”频道下的“书评”和“好书榜”栏目的相关信息。 自主探索 启动IE浏览器，在浏览器的地址栏中输入中青网地址，按回车键打开网站。 点击导航中的“读书”超链接进入读书频道，如（图2-2-3）所示。 分别点击“书评”和“好书榜”超链接查看相应栏目下的信息，如（图2-2-4）所示。 自主探索 学生分组进行探索在浏览器中输入并查找“甘肃省博物馆”进入首页找到“彩绘木轺车”这幅作品。 在互联网上有很多网站，为便于查找和区分，每个网站都有一个固定的网址。如果希望访问某个网站，在浏览器的地址栏内输入该网站的网址，按下回车键后就能打开该网站了。网址主要由传输协议和域名地址两部分组成。如以“中国青年网”的网址为例，其中http代表传输协议部分，"www.代表域名地址部分。 在互联网上有很多网站，为便于查找和区分，每个网站都有一个固定的网址。如果希望访问某个网站，在浏览器的地址栏内输入该网站的网址，按下回车键后就能打开该网站了。网址主要由传输协议和域名地址两部分组成。如以“中国青年网”的网址为例，其中"http代表传输协议部分，"www.代表域名地址部分。 http：表示超文本传输协议。这个协议能搜索到，WWW服务器上的网页文件，还有一些网站会采用安全级别较高的https协议，因此我们可以看到有些网址传输协议部分为https。在浏览器地址栏中输入网址的时候一般只需要输入域名地址部分即可，传输协议部分浏览器会自动添加。 www：是全球广域网的简称，俗称万维网。它是目前因特网中最重要的组成部分。因特网中的各项服务，在www中大多可以找到。所以现在很多人把浏览www看成是访问因特网的代名词。 youth：表示站点的名称，一般由各个站点自己命名。 cn：表示中国。 在域名中，com表示商业组织，edu表示教育机构，gov表示政府部门，net表示网络组织。 超级链接是网站的重要元素。一个网站就是通过超级链接将网页、图片及各类文件等链接在一起的。也正是有了超级链接，我们才可以非常方便地访问网站资源。 例如： 让我们看看这个 URL，https://www.freecodecamp.org/当你在地址栏中输入它时，它会带你到官方的 freeCodeCamp 站点。 简单来说，我们可以说链接只是网页的网址，允许你连接不同的服务器。 例如，如果你单击此处，你将进入我的个人资料，其中包含我的其他文章列表。那是一个超链接。 2.将“中青网”网站及平时常用的一些网站收藏到收藏夹并进行分类整理，方便后期进行查看。选择收藏的一个网站进行访问。 在浏览互联网中的信息时，我们经常需要把平时喜欢和常用的一些网站信息收藏下来，以方便后期查看。 在浏览器中打开要收藏的网站页面。 （2）选择浏览器地址栏右端的收藏按钮★，在打开的收藏窗口中点击 “添加到收藏夹”，在弹出的“添加收藏”窗口中，修改名称后点击“添加”按钮。 （3）当收藏夹中添加的网站较多时可以对收藏夹进行整理。首先打开收藏夹窗口，选择“整理收藏夹”在打开的“整理收藏夹”窗口中，点击“新建文件夹”按钮，创建文件夹如“学习相关”“娱乐相关”。 （4）选择要整理的内容，点击“移动”按钮，如（图2-2-9）所示在弹出的窗口中选择要归类的文件夹，点击“确定”按钮，如（图2-2-10）所示。 3.通过浏览器中的“历史记录”查看之前访问过的网站，将“中青网”网站设为浏览器的默认主页，并删除浏览器访问过的历史记录。 （1）单击浏览器地址栏右端的★号按钮，选择“历史记录”选项卡，选择要查看的时间记录进行查看。 （2）将“中青网”网站打开，点击浏览器右端的“工具”按钮，选择"Internet选项，在打开窗口的“主页”位置选择使用当前页，完成默认主页设置。要删除之前访问过的历史记录可将窗口下方的“退出时删除浏览历史记录”前的复选框选中。 通过教师的讲解，加强学生对浏览器的认识。 通过学生观察、自主操作学会运用浏览器。 通过教师的讲解，认识多种浏览器，同时通过讨论结合不同浏览器的优点。 自主探索阶段更加全面掌握IE浏览器。 通过教师的讲解更好地理解浏览器的启动跟运用过程。 使学生明确使用浏览器，正确操作使用浏览器。 掌握多个浏览器域名，区别各个域名的区别。跟意义。 通过操作发现问题，思考，这样的教学设计符合学生的认知规律。 通过操作发现问题，思考，更加熟练掌握。 通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务 更好地掌握浏览器的各个项目功能，更好地操作浏览器。 通过小组合作，加强学生组内团结、共同完成任务 培养学生独立完成练习的能力。 从理解入手，使学生更好掌握浏览器的操作方法。 使学生更好地运用于计算机中。 使学生更好地运用于计算机中。 通过小组交流，使学生更好地掌握所学的内容 激发学生思考能力，更好地掌握所学内容。
课堂总结 通过这节课的学习我们知道，学会网页的收藏和收藏夹整理，掌握IE常规设置方法。同时了解IE浏览器的运行模式跟各个模块。 各组汇报总结，其他小组成员作补充。 锻炼学生的总结能力，逻辑思维、语言表达能力。
作业布置 1.请同学们相互交流自己所知道的有关学习资源类网站的网址，并讨论使用收获。 2.请收藏自己常用的一些网站地址，并对收藏后的内容进行整理。 3.将自己经常访问的网站首页设为浏览器主页。
板书 一、认识常用的浏览器 二丶掌握浏览器的使用方法
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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