三年级(下)第2课 两颗棒棒糖小树(一课时)教案

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三年级(下)第2课 两颗棒棒糖小树(一课时)教案

资源简介

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课题:第2课 两颗棒棒糖小树 (一课时)
备课教师: 授课年级: 三年级
教材分析
本活动是人民教育出版社三年级信息技术下册 活动1第2课 两颗棒棒糖小树的教学内容。主要内容是让学生学习用铅笔工具绘制线条稿;学会倒色、油画笔和点彩等工具的用法。通过学习,培养学生主动学习的意识。
学情分析
通过前面的学习,学生已经学习了《奇奕画王》的启动,认识了解《奇奕画王》的窗口;了解了工具箱中常用工具的用法、图库的用法及暗房的功能。本节在上节课的基础上学习铅笔工具、倒色、油画笔等工具的用法,难度不大,学生很容易学会。
设计思路
1.导入:谈话、激趣、导入新课。 2.展开:首先引导学生绘制线条稿;接着引导学生给画面着色;然后,引导学生给小 树涂色;最后引导学生美化小树。 3.结束:首先引导学生进行实践操作、绘制两颗棒棒糖小树;然后引导学生进行归纳、 小结,布置作业结束。
教学准备
教师准备:《奇奕画王》软件、多媒体网络教室软件。 学生准备:课堂笔记本;初步预习第2课 两颗棒棒糖小树第8——13页的课文内 容。
课时安排
第一课时
课时目标
知识与技能:学会用铅笔工具绘制线条稿;掌握倒色、油画笔和点彩等工具的用法。 过程与方法:通过引导学生利用铅笔画线条稿;给图形倒色,使用油画笔给小树涂色等的操作;让学生学会工具的用法。巩固学习成果。 情感、态度与价值观:通过学习,激发学生学习《奇奕画王》的兴趣,感受计算机绘画的便利。
课时重点
怎样正确使用倒色工具。
课时难点
绘制线条。
教学方法
讲解法、演示法、实践操作法、合作探究法等。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
创设情境 激发兴趣 创设问题情境,导入新课 同学们,在前面我们学会了启动《奇奕画王》,了解了《奇奕画王》窗口,认识了工具箱中的工具。从本节课开始,我们通过绘制一幅图画作品,来熟悉《奇奕画王》画画的过程与方法。这节课我们先来画两颗棒棒糖小树。 学生根据老师的谈话,进行积极思考。 通过创设情境,引发学生对学习内容的思考,从而激发学生学习本课的兴趣。
新知探究 绘制线条稿 1.教师演示讲解画线条稿方法。 步骤如下: (1)启动《奇奕画王》软件,打开窗口; (2)单击图层面板中的 图标,新建一个图层; (3)选择画笔工具中的铅笔工具 。 (4)打开调色板,选定绘画所需的黑色。 (5)选择HB铅笔并设置笔头大小。 (6)在新建的图层上勾勒出树及地面的大致形状及位置。 2.学生实践操作用HB铅笔绘 制棒棒糖小树。教师巡视并指导。 (二).给画面着色。 1.教师演示讲解给画面着色的方法。 (1)选择倒色工具下的全部倒色工具 。 (2)打开调色板,选定图画的背景色。 学生在教师的引导下学习绘制线条稿的方法。 学生先自学,再在教师的引导下,学习给画面着色的方法。 通过学习,培养学生绘制线条稿的能力。 通过学习,培养学生的自学能力及给画面着色的方法。
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
新知探究 选择背景层。 在画面上单击,在背景层倒上颜色。 (三).给小树涂色。 (1)选择画笔工具中的油画笔,设置前景色为绿色,并选择其中的点彩画笔工具。 (2)在背景层之上新建一个图层,涂画上绿色的树冠。 (3)选择油画笔里的毛刷画笔工具,设置前景色为棕色。 (4)在之前画树冠的涂层之下新建一个图层,涂画出树干树枝。 (5)再次选择点彩画笔工具,并设置前景色为绿色。 (6)选择画树叶的图层,绘制出草地。 (四).美化小树 。 1.关闭线条稿图层,然后继续选择绘制树冠的图层。 2.再次选择油画笔里的点彩画笔工具,颜色调整成亮丽的浅绿色。 3.以画圆圈的方式画出棒棒糖的效果。 4.选择绘制树干的图层。 5.选择油画笔里的干性油彩工具,颜色调整成暗褐色。 6.绘制出树干的质感。 学生先自学,再在教师的引导下,学习给画面着色的方法。 学生先自学,再在教师的引导下,学习给小树涂色的方法。 学生先自学,然后在教师的引导下,学习美化小树的方法。 通过学习,培养学生的自学能力及给画面着色的方法。 通过学习,培养学生的自学能力及给小树涂色的能力。 通过学习,培养学生的自学能力及美化小树的能力。
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
实践操作 完成两颗棒棒糖小树的绘制,完善作品。 学生动手实践操作,教师巡回检查。 通过实践操作,巩固学生对所学画棒棒糖小树方法的理解和掌握。
课堂小结 本节课我们学习了哪些知识? 2.你使用了哪些工具? 3.你喜欢哪种工具? 你还有哪些困惑? 学生在老师的引导下,对所学知识内容进行回顾、归纳、总结。 培养学生对所学知识进行归纳、小结的能力。
作业设计 完成课本第13页思考与练习 1——2题。 学生思考并完成作业。 通过作业,巩固对所学知识的理解。
板书设计
第2课 两颗棒棒糖小树 1.绘制线条稿 2.给画面着色 3.给小树涂色 4.美化小树
课后反思
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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