项目7 维护网络安全-关注信息安全和隐私保护2 教案-2022—2023学年高中信息技术沪科版(2019)选修2

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项目7 维护网络安全-关注信息安全和隐私保护2 教案-2022—2023学年高中信息技术沪科版(2019)选修2

资源简介

项目七 维护网络安全
——关注信息安全和隐私保护(2)
学习目标:
了解常见的网络安全威胁,认识网络应用中信息安全和隐私保护的重要性。
了解常见的个人网络安全防护措施。
教学重点难点:
重点:认识信息安全和隐私保护的重要性;了解常见的网络安全防护措施;掌握使用适当工具对数据和终端设备进行加密的方法。
难点:了解常见网络安全防护措施;掌握使用适当工具对数据和终端设备进行加密的方法。
教学准备:
软硬件环境:Excel 计算机教室
教学素材:应用实例素材,如网络安全设备、杀毒软件、钓鱼网站图片、Word文件加密演示的视频等。
教学过程:
教学环节 导案 学案 设计意图
新课导入 回顾上节课所学,提问: 1、计算机病毒的特点? 2、计算机病毒带来的危害? 学生聆听并回答问题。 回顾上节课所学知识。
认识个人隐私 通过提问引导学生认识个人隐私: 1、个人信息被泄露会引发怎样的后果? 2、如何防范个人信息泄露? 3、你能举出一些个人信息泄露的案例吗? 4、通过网络检索《中华人民共和国网络安全法》的主要内容,谈一谈,它在人们生活中的意义。 个人隐私: 包括信息隐私、通信隐私和空间隐私。 (1)信息隐私:身份证号码、银行账号、收入和财产状况、婚姻和家庭成员信息、医疗档案、消费和需求信息、网络活动踪迹等。 (2)通信隐私:电话、QQ、邮箱 (3)空间隐私:个人出入的特定空间或区域,家庭住址、工作单位、出入场所的轨迹、位置等。 个人隐私泄露的危害:P78 个人隐私泄露的途径: (1)服务提供商系统的安全漏洞 (2)未经许可的用户隐私跟踪 (3)传输过程中的泄露 (4)未经授权的终端信息访问 阅读教材P77的知识链接“个人隐私”。 回答教师提问。 学生阅读P78 了解个人隐私泄露的危害及泄露的主要途径。加强学生对个人隐私的保护意识。
活动7.1 组织学生完成活动7.1. (1)引导学生描述计算机中病毒后的现象,了解病毒的传播方式及危害。 (2)引导学生思考,个人隐私泄露后,可采取的补救措施。 完成活动7.1 培养学生自主探究能力。
讨论 引导学生讨论网络安全的问题:从哪些方面可以保障信息安全? 分组思考讨论。
阐述网络防护措施 引导学生了解完善网络安全的措施: 1、主观角度 (1)了解相关网络安全知识。 (2)培养良好的用网习惯。 (3)增强个人信息安全知识。 2、客观角度 (1)布设网络安全设备。 (2)及时下载并安装操作系统补丁、设置强密码、定期备份数据。 (3)安装正版软件 网络安全措施的目标: (1)访问控制:限制和控制通过通信链路来访问应用程序的能力,每个有需求的实体必须先要经过身份识别或认证才能获取访问权限。 (2)认证:确保会话另一方的资源同其声称的一致。 (3)完整性:确保接收到的信息同发送的信息一致。 (4)审计:确保任何发生的交易在任何时候都可以被证实,交易双方都认为交易发生过。 (5)确保铭感信息不被窃听。 阅读项目指引中的“完善网络安全措施” 了解网络安全措施的目标。从主观客观两个方面完善网络安全的措施。
设置防火墙 引导学生了解防火墙的概念,分析防火墙对内部网络的保护作用。演示在个人计算机上设置防火墙的过程。 组织学生完成教材P72的思考与讨论。 防火墙对内部网络的保护作用: (1)禁止来自不可信任的网络用户进步内部网络。 (2)允许可信任网络的用户进入内部网络,并以规定的权限访问网络资源。 (3)允许来自内部网络的用户访问外部网络。 常用的防火墙: (1)过滤防火墙 (2)应用级网关 阅读项目指引中的防火墙。 观看教师的演示,并为自己的计算机设置个人防火墙。 掌握个人防火墙的设置方法。
活动7.2 组织学生完成活动7.2. (1)引导学生检查计算机系统的职工更新功能是否打开。 (2)引导学生了解不同备份策略的优缺点。 完成活动7.2
加密 讨论:平常我们是如何保护个人信息的? 引出加密的概念和其在信息安全中的重要作用。 加密:核心概念 是以某种特殊的算法改变原有的信息数据。 经典加密技术: (1)替换 用一个字母替换另一个字母。 (2)换位 按照一定的规律重排字母的顺序。 现代加密体制:采用更加复杂的算法,增加的了对付主动攻击的手段。 按照加密的密钥算法,数据加密可分为对称加密和非对称加密。 对称加密: 采用了对称密码的加密技术,特点是文件加密和解密使用相同的密钥。DES 、3DES、AES算法 非对称加密: 公钥和私钥。公钥和私钥是一对,如果用公钥对数据进行加密,就只有用对应的私钥才能解密。RSA、DIFFIE-HELLMAN算法。 阅读项目学习指引中的“对重要信息进行加密” 了解加密的概念及其在网络信息安全中的作用。
数字化学习 播放关于Word文档加密和压缩工具加密的视频。引导学生迁移应用,对其他的文档进行加密。 观看视频,并尝试对EXCEL文档进行加密。 培养学生动手实践能力。进一步了解日常工作中的文档加密方法。
活动7.3 组织学生完成活动7.3 (1)引导学生上网络学习给U盘加密的方法。 (2)知道学生为U盘进行加密。 在教室的指导下,完成活动7.3
归纳总结 1、个人隐私的概念 2、个人隐私泄露的危害 3、个人隐私泄露的主要途径 4、网络安全措施目标 (1)访问控制 (2)认证 (3)完整性 (4)审计 (5)保密 5、加密的概念及加密在信息安全中的重要作用。 归纳总结本节课所学知识。 归纳总结,回顾本堂课所学知识。
教学反思:

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