资源简介

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人教版2021信息技术八年级下册
第二章活动2 认识三维设计软件 备注
课标三维目标 知识与技能；1、了解常用的三维设计软件；2、认识3Done软件的窗口组成；2、过程与方法通过练习构建简单的三维模型3、情感态度与价值观:初步感受利用计算机构建三维模型的便捷性。课 标：认识3Done软件的窗口组成
重难点 重点：认识3Done软件的窗口组成；难点：认识3Done软件的窗口组成。
教学方法 任务驱动　讲练结合
每课三分钟 航天路 中国梦　 【教学目标】通过视频介绍航天事业的发展，进一步加强学生对祖国的认同，培养学生的国家观及民族自豪感。激发学生爱国情怀，引导学生努力学习科学文化知识，挑起民族复兴的重任。　【教学重点】用唯美的画面及富有诗意的语言阐述航天事业的发展。【教学内容】春末夏初的越陈蓝紫色花海如期而至，盛开在人间四月芳菲尽的梦下，漫步在航天北路，不时飘落的花瓣，把思绪渐渐拉回上世纪70年代，那些年蓝花楹引入，那一年西昌发射中心成立。一代又一代航天人，从大漠戈壁到大凉山沟，再到椰林海岛，如同蓝花楹，伴随一年又一年的花期，从一棵幼苗向阳而生。眼下已是繁花似锦，白驹过隙的光阴，这里的航天人在蓝花楹的浪漫中，燃开黑夜，守护光明，已经走过了50多个春夏秋冬。见证了叱咤风云 ,北斗组网，嫦娥奔月,天问探火，也见证着中国航天，向更深更远的太空迈进。
导入反馈 给同学们演示三维设计3D One软件的模型。（展示视频）
合作探究 合作探究一：认识不同的三维设计软件合作探究二：认识3Done窗口
合作探究展示点评培优辅困 不同的三维设计软件我们今天继续学习维设计3D One软件操作界面和简单的操作工具栏3DOne窗口的工具栏中提供了各种工具和功能的用法， 1、移动风科挡针到工其栏的"墨本实体"上，在右侧出现的基本实体问表中，选择一种基本实体，如六面体，工作区中出动手实线现"六面体"对话框。2、在工作区中移吩鼠标相针，在合造的位置处单击，就插入了一个长、宽、高均为20的正方体。双击模坐长、宽、高对应的数值，输入新的数值后敲回丰键，模型相应的长、宽、高尺寸统度生了交化。浮动工具栏浮动工具栏中提供了一些辅助工具，用于构建三维模型， 二、3Done窗口资源库3DOne软件的资源库分为社区管理、创意模型库、视觉样式等部分。社区管理中提供了在线学习社区，里面有丰富的作品、学习资源等，使学习和分享模型更加便捷。1.单击3DOne窗口右侧蓝条中间的小三角，打开盗源库，观察都提供了哪些资源。2.打开一个三维模型文件，如"餐桌椅"文件，然后单击资源库左上角的按钮，打开"视觉样式"，尝试为模型添加贴图、材质或者场景。
当堂训练 熟练3DOne窗口的工具
小结板书 课堂小结:今天我们学了三维设计相关软件，初步认识了3D ONE的窗口，主要为菜单栏、工作区、工具栏、浮动工具栏视图导航器、资源库。
作业 巩固所学知识。
教学反思 亮点：不足：改进措施：
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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