资源简介

学 科 信息技术 班 级
课 题 十六、网络文明小公民
单 元 学期总课时 16
课 型 新授课 课时 1
主备人 执教人
学习 目标 了解计算机病毒 会查杀病毒 会升级杀毒软件
评价 任务 认识计算机病毒的危害以及杀毒软件在信息社会的重要价值，熟知青少年文明上网公约； 2.能将计算机防护问题进行分解，用文字描述使用杀毒软件实现计算机防护的流程。 3.能安装、使用杀毒软件开展交流、学习等活动； 4.了解威胁计算机安全的因素，有意识的保护计算机，遵守相关法律法规；
重点 难点 重点 会查杀病毒 难点 会升级杀毒软件
学前 准备 1.教学课件2.学习任务单
教法 学法 1.讲授法2.课堂讨论法
教 学 流 程 一、创设情境，激情导入。 同学A：前两天我收到了一封陌生人的邮件，我打开里面的链接看了看，之后我的计算机就频繁出现死机现象，而且隐藏了很多文件，这可怎么办呀 同学B：你打开的邮件里一定藏有病毒程序，你的计算机中病毒了，赶紧打开杀毒软件查杀一下吧。 老师：世界已经进入互联网时代，计算机的应用已经深入到人们生活的方方面面，大部分人的工作、生活、学习等都离不开计算机。互联网在带给我们便利的同时，也带来了一些潜在的危险。计算机病毒就是网络安全的威胁之一。 知识站 计算机病毒 计算机病毒是病毒编写者在计算机程序中插入的一段恶意代码，专门用来感染和破坏计算机系统，影响计算机及网络的正常工作。计算机病毒一般具有潜伏性、隐藏性、传染性和破坏性等特点，它可以通过网络、存储设备等进行传播。 计算机感染上病毒后，会卡顿变慢、频繁死机，甚至会出现系统瘫痪、数据丢失，严重的还会造成硬件损坏。 分享吧 结合图片，和同学交流一下计算机病毒是如何危害人们的生活的。我们应该怎样进行防范呢 知识站 计算机防护 我们应该对计算机进行防护: 1.安装杀毒软件并经常升级; 2.不使用盗版或来历不明的软件，特别是不使用盗版的杀毒软件; 3.从网络上下载的软件或者从别处拷贝来的软件，使用前一定要查杀病毒，以确保安全; 4.不要轻易打开电子邮件中的附件，许多造成大规模破坏的病毒都是通过电子邮件传播的。我们可以先将附件保存下来，再用杀毒软件对这些附件进行彻底查杀，确认没有问题再打开。 在计算机中安装杀毒软件，养成定期查杀病毒的好习惯，这样可以更好地保护计算机。 操练场 启动《360杀毒》软件，主界面如图16-3所示。启动软件后，可以选择进行“全盘扫描”“快速扫描”“自定义扫描”等，扫描完毕，如果发现病毒或其他可优化的系统提示，可以根据需要选择处理。
实践园 1.分别使用《360杀毒》软件的“全盘扫描”和“快速扫描”功能，说一说它们的区别。 2.使用“自定义扫描”功能，选择对某个磁盘或文件夹进行扫描，说一说这个功能的特点。 操练场 升级杀毒软件。 计算机病毒总是在不断变化，要想及时杀掉病毒，就要经常升级杀毒软件。如图16-4所示。
思考营 1.上网了解文明上网、绿色上网的相关知识，说一说怎样才能做到健康上网。 2.当你发现有同学在上网过程中出现了不文明行为，你会怎么做呢 智慧谷 互联网是个虚拟的世界，网上的信息丰富多彩，我们在上网时要做到文明上网、绿色上网。 青少年文明上网公约 要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 三、课堂总结 同学们分享 批 注：
板书 设计 网络文明小公民 了解计算机病毒 会查杀病毒 会升级杀毒软件
总结 反思

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