资源简介

第二单元 多媒体素材加工
第6课 图片的合成
一、教学目标
（一）知识与技能
1.了解选区和图层的概念；
2.会使用“魔棒”、“选区”、“移动”和“文字”等工具。
（二）过程与方目标
通过教师讲解，自主探究，动手操作，完成课堂练习，学会Photoshop软件简单的基本操作。
（三）情感态度与价值观
通过小组合作，鼓励学生交流、讨论、探究，培养学生的自主探究、团队协作精神。
（四）教学重难点
1.重点：了解选区和图层的概念；会使用“魔棒”、“选区”、“移动”和“文字”等工具。
2.难点：“魔棒”工具
二、教学方法
教师演示法，任务驱动法、小组合作法、自主探究法。
三、教学过程
（一）图片导入
（出示合成图片）
师:同学们，图片上是人还是袋鼠？
学生：人、袋鼠、鼠人，假的……
师：现实世界中存在这样的生物吗？
学生：不存在
（继续出示图片）
师：现实世界是不存在这样的生物和情境的，这些图片都是人们想象出来了，然后利用一些软件合成的图片。
今天我们来学习“第6课 图片的合成”。
（二）讲授新课
图片合成，是一种创作，是创作者用于表达一定的思想和愿望的手段，在制作广告，海报，插画，壁纸等平面设计作品中，都运用到了photoshop的合成技术。
1. 图层
图层就像是含有文字或图片等元素的透明胶片，可以在上面作画，透过上面的涂层，可以看见下面图层上的内容，每一个图层都能单独处理，不会相互影响，一个个图层按顺序叠放在一起即可得到合成效果。
2.图片的合成
任务：制作一张学校运动会宣传海报（海报内容包括：运动员、图标、运动会字体）
操作步骤：
操作步骤：
打开素材图片
工具箱中选择“魔棒工具”
单击鼠标，自动选取
右键→“选择反选”
拖动到背景图
调整大小
3.添加文字图层
工具箱中选择“横排文字工具”，输入文字；
选项栏中设置字体、字号
4.保存图片文件
软件默认保存为PSD格式，PSD格式是photoshop专用的图片格式，能够保存图层信息，方便修改。
也可以将图片另存为JPEG格式文件，这样有多个图层的文件将合成为一个图层。
（三）课堂练习
课堂练习一：制作一张学校运动会宣传海报（海报内容包括：运动员、图标、运动会字体）
课堂练习二：在制作好的海报中添加文字，并保存为JPEG格式。
（四）课堂小结
1. Photoshop合成技术
2.“魔棒工具”
3.选区和移动
4.添加文字图层
5.PSD格式、JPEG格式
四、板书设计
第6课 图片的合成
1.“魔棒工具”
2. PSD格式、JPEG格式
五、课后反思

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