【核心素养目标】电子工业版信息科技七上 2.2《网页浏览》课件+教案+素材

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【核心素养目标】电子工业版信息科技七上 2.2《网页浏览》课件+教案+素材

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(共40张PPT)
2.2 网页浏览
电子工业出版社第一册
教学目标
1、信息意识:理解互联网的基础知识,从而能有效地获取、评估和使用网络信息。
2、计算思维:通过学习数据交换和信息处理逻辑,培养编程思维,以便在面临问题时运用计算思维进行分析和解决。
3、数字化学习与创新:利用互联网自我学习,并运用数字化工具推动学习和创新,完成创新项目。
4、信息社会责任:了解并遵守在线行为规范,同时认识到保护个人信息和参与信息社会建设的重要性。
新知导入
小明想去中国载人航天工程官方网站搜索信息,他在浏览器地址栏中输入了www.cmse.,打开了网站。老师也打开了这个网站,但老师在地址栏中输入的是1.202.156.21,为什么马宁和老师使用了不一样的方式,却都能访问同一个网站呢
新知导入
本章内容
1、了解搜索引擎的工作原理,能够使用搜索引擎准确搜索所需信息。
2、知道浏览器显示网页的工作过程。
3、理解互联网中信息发送和接收的基本原理。
活动一 认识域名
新知讲解
1、由于IP地址是由数字组成的,不容易记忆,使用起来很不方便,于是人们用有一定含义的、容易记忆的字符串来代替IP地址,这样的字符串称为域名。
实际上网时,通常都不输入IP地址,而是直接输入域名。域名与IP地址存在对应关系,访问互联网上的主机时,既可以使用IP地址,也可以使用域名。
新知讲解
2、域名可以用来表示一个地域、一个单位或一个机构的网络系统,也可以用来表示网络中的某台计算机。
例如:www.tsinghua. 就是一个域名,其中 cn表示中国,edu表示教育机构,tsinghua是清华大学的代号,www是服务器的名称。
新知讲解
3、域名按其代表的地域范围或行业范围的大小,从右向左排列:
一级域名(也称为顶级域名)放在最右面,通常代表国家或地区;
二级域名通常代表行业类别或所在省份。
新知讲解
4、常见的一级域名和二级域名:
一级域名 含义 二级域名 含义
cn 中国 bj 北京市
com 公司企业 nx 宁夏回族自治区
us 美国 gov 政府部门
edu 教育机构 sd 山东省
jp 日本 net 网络服务机构
de 德国 jx 江西省
uk 英国 org 非营利性组织
- - nm 内蒙古自治区
常见的一级域名和二级域名
新知拓展
5、域名和IP地址的区别:
(1)表达方式:IP地址是数字形式,如192.168.0.1;而域名是文字形式,如www.。
(2)记忆方式:域名容易被人记住,而IP地址则更适合计算机理解。
(3)定位方式:在实际使用中,我们输入的域名会被转换为其对应的IP地址,以完成网站的访问。
练一练
1、请分析小宁输入的域名www.cmse.的结构,将结果填写到图中。
www.cmse.
服务器名称:wwwW经常被用于服务器
练一练
1、请分析小宁输入的域名www.cmse.的结构,将结果填写到图中。
www.cmse.
服务器名称:www经常被用于服务器
cn: 顶级域名:这里表示中国。
cmse: 三级域名:通常由公司或组织名称构成。
gov: 二级域名:这里表示政府部门。
活动二 分析浏览器显示网页的工作过程
新知讲解
1、分析浏览器显示网页的工作过程:
(1)当我们在浏览器的地址栏中输入某一个域名后,浏览器要做的第一步工作就是向网络运营商的DNS 服务器发出域名解析请求,DNS 服务器经过域名解析,获取这个域名指向的IP地址。
新知讲解
(2)浏览器根据IP地址,向这个IP地址对应的Web服务器发出请求消息。
(3)收到请求消息之后,Web服务器会对其中的内容进行解析,并根据解析内容来完成自己的工作,将结果存放在响应消息中,响应消息会被发送回客户端,客户端收到之后,浏览器会从响应消息中解析所需的数据并显示在屏幕上,然后我们就可以看到对应的网页了。
新知讲解
2、浏览器显示网页的工作过程如下图所示:
浏览器显示网页的工作过程
新知拓展
3、域名服务器将人们输入的域名翻译成相应的IP地址,这个过程称为域名解析。
对应于域名的层次结构,域名服务器系统也由多个层次结构的域名服务器构成,每一个域名服务器都只对域名空间中的一部分进行管理,保存它所管理区域内的域名与IP地址的对照表。多台域名服务器互相配合、协调工作,才能快速准确地完成域名解析工作。
新知拓展
4、DNS服务器之间的查询操作工作过程:
DNS服务器之间的查询操作
练一练
1、分析浏览器显示网页的工作过程,并填写在图中。
练一练
1、分析浏览器显示网页的工作过程,并填写在图中。
当你在浏览器中输入一个URL并按下回车键后,浏览器会生成一个HTTP请求消息。
浏览器将生成的这个请求消息通过互联网发送到服务器。
服务器收到请求消息后,处理请求,并生成一个包含所请求网页内容的HTTP响应消息,然后发送回浏览器。
活动三 了解http/https协议
新知讲解
1、当我们在浏览器中打开一个网站的网页后,通常会发现地址栏中的网址有http 前缀,如下图所示。
以http为前缀的网址
新知讲解
2、http协议称为超文本传输协议。
超文本是使用超链接的方法,将各个不同空间的信息组织在一起的网络文本。在网页中,鼠标指针指上去会变成手形的文本就是超文本,用鼠标单击这样的文本就可以打开另一个页面或内容。
新知讲解
3、如图所示,我们在中国国家图书馆网站中,将鼠标指针指向“图书”,鼠标指针会变成手形,单击后直接跳转到图书页面。
使用http协议的网站实例
新知讲解
4、https 协议是一种加密传输协议,在 http协议的基础上加入了传输加密和身份认证两道保护卡,从而保证了信息在传输过程中的安全性,如图所示。
https协议网站实例
新知拓展
5、HTTP 和 HTTPS的区别如下表:
特性 HTTP HTTPS
安全性 不提供任何类型的安全性,所有数据都是明文传送。 提供 SSL/TLS 加密,以防止数据在传输过程中被窃取或篡改。
端口 默认使用 80 端口。 默认使用 443 端口。
URL 开头 网址以“http://”开头。 网址以“https://”开头。
证书 不需要任何证书。 需要获取 SSL 证书。
网络协议栈 在 TCP/IP 协议栈的应用层。 是由 HTTP 下的 SSL/TLS 协议进行封装,所以可以说它在应用层和传输层之间。
性能 由于不涉及到数据加密,所以比 HTTPS 快一些。 由于涉及到数据加密解密,所以稍微慢一些,但这对用户来说几乎无法察觉
新知拓展
6、网络协议分析软件 Wireshark 监测网络通信情况步骤如下:
(1)用浏览器打开一个网页,启动 Wireshark软件,单击该按钮,监测网络通信情况,如图所示。
wireshark 软件界面
新知拓展
(2)在过滤器栏中输入http,监测使用http协议进行通信的软件,如图所示。
监测使用http协议进行通信的软件
新知拓展
(3)单击 ,停止监测。
练一练
1、列举经常使用的网站,查看哪些网站使用http协议,哪些网站使用https 协议,对比使用http协议与https 协议网站的不同。说说为什么有些网站要用https协议传输信息。
练一练
1、列举经常使用的网站,查看哪些网站使用http协议,哪些网站使用https 协议,对比使用http协议与https 协议网站的不同。说说为什么有些网站要用https协议传输信息。
大部分现代网站如 Google, Facebook, Twitter 等都采用 HTTPS 协议以保证数据传输安全。然而,一些较小或老旧的网站可能仍使用 HTTP。
HTTPS 提供 SSL/TLS 加密来保护数据,防止被窃取和篡改,这是其比 HTTP 更安全的重要原因。此外,使用 HTTPS 还可以增强用户对网站的信任感,帮助提升搜索引擎排名,并满足处理敏感信息(如支付)的规定。因此,尽管成本更高,但许多网站还是选择了 HTTPS。
课堂总结
在本次学习中,我们对网络浏览进行了深入的探究和了解。具体而言,我们认识了域名,了解了怎样去浏览网页和分析了浏览器显示网页的工作过程,其中我们也探究了HTTP/HTTPS协议,并知道了如何利用网络协议分析软件 Wireshark 监测网络通信情况。通过对这些知识的学习,我们可以更好地理解利用我们的计算机,为日后的实际应用打下基础。
板书设计
网页浏览
一、认识域名
1、一级域名
2、二级域名
二、分析浏览器显示网页的工作过程
1、浏览器显示网页的工作过程
2、域名解析工作过程
三、了解http/https协议
1、 http协议
2、 https协议
3、网络协议分析软件Wireshark 监测网络通信情况
布置作业
1、简述浏览器显示网页的工作过程。
浏览器显示网页的简单流程如下:
(1)用户在浏览器中输入一个 URL。
(2)浏览器找到这个网站的实际地址(IP地址)。
(3)浏览器向这个地址发送一个请求,要求返回网页文件。
(4)服务器响应这个请求,将网页文件发送回浏览器。
(5)浏览器读取并解析这个文件,然后在屏幕上渲染出网页。
布置作业
2、IP地址和域名有什么区别和联系 列举几个不同国家、部门的域名
项目 IP 地址 域名
描述 由网络协议提供的一个地址,它是数字和点组成的字符串,如192.168.1.1。 以便于人们记忆和输入的形式存在的 IP 地如 www.。
功能 每个连接到互联网的设备都有一个唯一的 IP 地址,用于标识设备在网络中的位置。 域名通过 DNS 被解析为 IP 地址,让用户更容易记。
例如:.edu:教育机构的域名后缀,主要负责各类学校及教育机构
.org:非营利组织的域名后缀
布置作业
3、用自己的语言说说http协议的作用。
HTTP 协议就像是网页浏览器和网站服务器之间的通信规则。当你在浏览器中输入一个网址并按下回车后,浏览器就会通过 HTTP 协议向服务器发送一个请求,要求服务器发送你想看的网页内容。服务器收到这个请求后,如果一切正常,就会把网页的内容通过 HTTP 协议发送回来。你的浏览器接收到这些内容后,就能将它解析成你现在看到的网页。所以简单来说,HTTP 协议就是浏览器和服务器交换网页数据的一种约定的方式。
布置作业
4、分析国家教育资源公共服务平台的域名www.eduyun.cn的含义。
www.eduyun.cn


表示这台计算机位 ____
的代号

教育机构
中国
谢谢
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中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台
信息技术 第2课 网页浏览
课题 网页浏览 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 七年级上
教材分析 信息技术是一门知识性、技能性与创新性相结合的学科。现阶段,信息技术教育的理念已发生了质的飞跃,从单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养。教材以提高全体学生信息素养、养成学生自主学习意识和能力、培养学生数字化创新精神,从生活中发现问题、明确任务、确立目标、分析任务。在探究过程中逐步找到解决问题的方法。实用的小技巧,适时点拨关键操作。旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的基础知识和基础技能,养成信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养。
教学目标 1、信息意识:理解互联网的基础知识,从而能有效地获取、评估和使用网络信息。2、计算思维:通过学习数据交换和信息处理逻辑,培养编程思维,以便在面临问题时运用计算思维进行分析和解决。3、数字化学习与创新:利用互联网自我学习,并运用数字化工具推动学习和创新,完成创新项目。4、信息社会责任:了解并遵守在线行为规范,同时认识到保护个人信息和参与信息社会建设的重要性。
重点 1、认识域名。2、掌握浏览器显示页面的工作过程。3、熟悉http/https协议。
难点 掌握用网络协议分析软件 Wireshark 监测网络通信情况掌握一级域名和二级域名。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 小明想去中国载人航天工程官方网站搜索信息,他在浏览器地址栏中输入了www.cmse.,打开了网站。老师也打开了这个网站,但老师在地址栏中输入的是1.202.156.21,为什么马宁和老师使用了不一样的方式,却都能访问同一个网站呢 ?观看视频《P地址和DNS是什么 域名又是什么关系 》,引出今天教学内容网页浏览。 观看视频思考:我们平时上网搜索我们想要的信息的方式有哪些,有哪些区别? 激发学生对网页浏览的兴趣并快速进入学习状态
讲授新课 认识域名1、由于IP地址是由数字组成的,不容易记忆,使用起来很不方便,于是人们用有一定含义的、容易记忆的字符串来代替IP地址,这样的字符串称为域名。实际上网时,通常都不输入IP地址,而是直接输入域名。域名与IP地址存在对应关系,访问互联网上的主机时,既可以使用IP地址,也可以使用域名。2、域名可以用来表示一个地域、一个单位或一个机构的网络系统,也可以用来表示网络中的某台计算机。 例如:www.tsinghua. 就是一个域名,其中 cn表示中国,edu表示教育机构,tsinghua是清华大学的代号,www是服务器的名称。3、域名按其代表的地域范围或行业范围的大小,从右向左排列: 一级域名(也称为顶级域名)放在最右面,通常代表国家或地区; 二级域名通常代表行业类别或所在省份4、常见的一级域名和二级域名:5、域名和IP地址的区别:(1)表达方式:IP地址是数字形式,如192.168.0.1;而域名是文字形式,如www.。(2)记忆方式:域名容易被人记住,而IP地址则更适合计算机理解。(3)定位方式:在实际使用中,我们输入的域名会被转换为其对应的IP地址,以完成网站的访问。练一练1、请分析小宁输入的域名www.cmse.的结构,将结果填写到图中。分析浏览器显示网页的工作过程1、分析浏览器显示网页的工作过程:(1)当我们在浏览器的地址栏中输入某一个域名后,浏览器要做的第一步工作就是向网络运营商的DNS 服务器发出域名解析请求,DNS 服务器经过域名解析,获取这个域名指向的IP地址。2、使用搜索引擎的常用技巧:(2)浏览器根据IP地址,向这个IP地址对应的Web服务器发出请求消息。(3)收到请求消息之后,Web服务器会对其中的内容进行解析,并根据解析内容来完成自己的工作,将结果存放在响应消息中,响应消息会被发送回客户端,客户端收到之后,浏览器会从响应消息中解析所需的数据并显示在屏幕上,然后我们就可以看到对应的网页了2、浏览器显示网页的工作过程如下图所示:3、域名服务器将人们输入的域名翻译成相应的IP地址,这个过程称为域名解析。对应于域名的层次结构,域名服务器系统也由多个层次结构的域名服务器构成,每一个域名服务器都只对域名空间中的一部分进行管理,保存它所管理区域内的域名与IP地址的对照表。多台域名服务器互相配合、协调工作,才能快速准确地完成域名解析工作4、DNS服务器之间的查询操作工作过程:练一练1、分析浏览器显示网页的工作过程,并填写在图中。了解http/https1、当我们在浏览器中打开一个网站的网页后,通常会发现地址栏中的网址有http 前缀,如下图所示。2、http协议称为超文本传输协议。 超文本是使用超链接的方法,将各个不同空间的信息组织在一起的网络文本。在网页中,鼠标指针指上去会变成手形的文本就是超文本,用鼠标单击这样的文本就可以打开另一个页面或内容3、如图所示,我们在中国国家图书馆网站中,将鼠标指针指向“图书”,鼠标指针会变成手形,单击后直接跳转到图书页面。4、https 协议是一种加密传输协议,在 http协议的基础上加入了传输加密和身份认证两道保护卡,从而保证了信息在传输过程中的安全性,如图所示。5、HTTP 和 HTTPS的区别如下表:6、网络协议分析软件 Wireshark 监测网络通信情况步骤如下:(1)用浏览器打开一个网页,启动 Wireshark软件,单击该按钮,监测网络通信情况,如图所示。2)在过滤器栏中输入http,监测使用http协议进行通信的软件,如图所示。3)单击停止,停止监测。练一练1、列举经常使用的网站,查看哪些网站使用http协议,哪些网站使用https协议,对比使用http协议与https 协议网站的不同。说说为什么有些网站要用https协议传输信息。 通过教师的讲解,以小组合作的方式,开展探讨交流,完成任务思考问题,并查阅资料解决问题完成练习 通过小组合作,加强学生组内团结、共同完成任务培养学生解决实际问题的能力培养学生自主学习能力
布置作业 1、简述浏览器显示网页的工作过程。 2、IP地址和域名有什么区别和联系 列举几个不同国家、部门的域名3、用自己的语言说说http协议的作用。4、分析国家教育资源公共服务平台的域名www.eduyun.cn的含义。 完成作业 培养学生查阅资料的能力,分析解决问题的能力
课堂小结 在本次学习中,我们对网络浏览进行了深入的探究和了解。具体而言,我们认识了域名,了解了怎样去浏览网页和分析了浏览器显示网页的工作过程,其中我们也探究了HTTP/HTTPS协议,并知道了如何利用网络协议分析软件 Wireshark 监测网络通信情况。通过对这些知识的学习,我们可以更好地理解利用我们的计算机,为日后的实际应用打下基础。 分组总结归纳 锻炼学生的总结能力,逻辑思维、语言表达能力。
板书 一、认识域名1、一级域名2、二级域名二、分析浏览器显示网页的工作过程1、浏览器显示网页的工作过程2、域名解析工作过程三、了解http/https协议1、 http协议2、 https协议3、网络协议分析软件Wireshark 监测网络通信情况 学习、记忆及勾画知识点 明确教学内容及重点和难点
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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