资源简介

(共11张PPT)
一起上网游故宫
重大版小学信息技术三年级上册
导
二级标题（黑体，20号字）
神奇的网络
计算机乐园中的“网络驿站”能带我们足不出户游遍天下，我真想试一试呀！
我们一起上网浏览故宫吧！
二级标题（黑体，20号字）
启动IE浏览器
Internet Explorer（简称IE浏览器）是一种上网浏览网页的软件。
二级标题（黑体，20号字）
输入网址并打开网站
互联网上，每个网站都有自己的名称和地址（简称网址）。
第一步：在浏览器的地址栏中，输入 网址。
第二步：按回车键或单击“→”按钮就能打开网站。
二级标题（黑体，20号字）
解决浏览过程中出现的问题
注意哦，要在英文输入法的状态下输入网址，并且网址的中间不能有空格。
为什么我输入这个网址不能打开呢？
怎样才能浏览新的网页呢？
二级标题（黑体，20号字）
解决浏览过程中出现的问题
在浏览网页时可以移动鼠标，当鼠标指针变为手形时，单击鼠标就可以浏览新的网页了。
二级标题（黑体，20号字）
浏览器上的其它按钮
浏览器上还有一些其它按钮，点击试一试，看看有什么变化 ？
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刷新网页
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试试打开其它网站
注意：上网浏览要注意网络安全，不要点击弹窗广告，也不要上老师没有推荐的网站。
科普中国
儿童英语乐园
……
参考网站：
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常见的其它浏览器
360安全浏览器
QQ浏览器
火狐浏览器
不同的浏览器的操作方法也大致相同。
二级标题（黑体，20号字）
网络安全记心上
请同学们一定要在老师或者家长的陪同下安全上网。
谢谢观看《一起上网游故宫》教学设计
第 1 单元（章）总计 2 课时
学科 信息技术 班级
课题 《一起上网游故宫》 共 1 课时 第1课时
课型 新授 教学具 计算机1室
集体备课人 洪孝科 备课人 洪孝科 复案人
教学目标 基础知识 能力培养 德育渗透 1.认识因特网和浏览器。能够在浏览器地址栏中输入网站地址，并浏览网页。 2.掌握浏览器工具栏中“前进”、“后退”、“刷新”、“停止”的使用方法 3.让学生在实践中掌握输入网站地址的正确操作方法。通过探索浏览器工具栏功能，培养学生自主探究能力。 4.通过浏览网站，感受互联网的无穷魅力。学习故宫小知识，感受中华传统文化，培养学生文化自信和民族自豪感。
重点 认识网络在人们生活中的作用，利用网络浏览网上有用的信息
难点 正确引导学生有益上网
第 1 课时 教学过程
程序 师生双边活动 复案记录
导 同学们，想不想去旅游呢？今天，老师就带着同学们，用浏览器浏览故宫博物馆。
学 要想浏览故宫博物馆，我们得有工具。就好像我们出去旅游要选择交通工具一样。上网的工具，我们叫它浏览器。浏览器有很多，今天我们用的是IE浏览器。 有了工具，还得有目的地，浏览器把我们带到哪里去旅游呢？得有个地址，就好比门牌号，导航才能把我们带到指定的地点。故宫博物馆的网上门牌号，就是网址。 准备好了浏览器和网址，我们就可以在指定的网站上畅游啦。
议 为什么有的网址打不开呢？ 怎样才能浏览新的网页呢？
拨 浏览器上还有许多其它的功能，一起来摸索一下吧！
检 请同学们尝试访问中国科普网和少儿英语网，找找你们喜欢 的内容。
总结与拓展 除了今天我们学习的IE浏览器以后，还有哪些浏览器呢？ 我们要安全上网，正常上网。不点不明确的网址广告，也不访问老师没有指定的网站。
板书设计 一起游故宫 浏览器 网址
教学反思

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