资源简介

数据计算
教材分析
本课是重大版五年级下册第6课，继续学习Excel的应用。
教学目标
1.知识与技能:能熟练掌握求平均值的两种方法，根据不同的数据计算需求采用合理的方法计算。
2.过程与方法:通过兴趣引导、自主尝试、合作探究，培养学生自主学习的能力。
3.情感、态度与价值观:通过协作探究学习，逐步培养学生的信息意识和运用信息技术手段解决实际问题的能力。
教学重点与难点
1．教学重点
自动求解平均值
2．教学难点
自动保留小数点后两位
教学准备：
电脑、教具、教学素材
教学流程：
情境激趣，引入新课
复习数据查找，数据排序，除了求和，Excel还能进行其他的计算吗？
教学新知
恐龙的研究报告需要关于植食恐龙的身长、体重的平均数据，你会用什么方法来计算这两组数据的平均值？
视频了解统计图的概念
自动求解平均值
利用公式求解平均值
自动保留小数点后两位
练习：运用在Excel中所学的计算方法，帮助丁丁计算他二月至四月份的生活费用开支的收支节余情况。
课程总结：
学习如何自动求平均值
学习如何利用公式求平均值
自动保留小数点后两位
思考：
A
G
H
K
M
N
1
植食恐龙的数字密码
2
恐龙名
三角龙
腕龙
梁龙
超龙
峨眉龙
独角龙
剑龙
甲龙
雪龙
三觭龙
圆顶龙
鸭嘴龙
禽龙
平均值
3
身长/米
12
25
30
27
20
6
15
6.5
35
8
20
10
10
4
体重/吨
20
28
10
66
30
3
8
2
30
5
30
4
5
丁丁的生活账本记录表
支出/元
收入/元
月份
图书学具
交通费
通信费
娱乐费
餐饮费
支出合计
零花钱
压岁钱
收入合计
二月
62
37
105
49
58
200
1000
三月
136
26
10
0
28
250
0
四月
15
30
20
38
159
150
0
月平均支
月平均
出/元
收入/元
总节余/元

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