资源简介

学 科 信息技术 班 级 三年级
课 题 十五、毛巾图案我设计
单 元 学期总课时
课 型 新授课 课时 2
主备人 执教人
学习目标 1、会用基本图形工具。2、会选定图形。3、会使用“复制”“粘贴”工具。4、会使用旋转命令。5、会使用“重新调整大小和扭曲”
评价任务 1.通过小组合作交流,探究“图像”工具栏图形编辑功能2.动手实操，通过“图像”工具栏感受移动图形、复制粘贴图形、旋转图形等操作。
重点难点 重点：图形编辑功能，进行移动图形、复制粘贴图形、旋转图形等操作。难点：1.设置“透明选择”2.对图像进行“重新调整大小和扭曲”
学前准备 1.教学课件2.“画图”软件
教法学法 1.讲授法2.课堂讨论法
教学流程 导入。情境导入：妈妈今天给我买了一条带有蝴蝶图案的毛巾，好多蝴蝶在飞舞，漂亮极了。我也想自己设计一幅带有多个蝴蝶的毛巾图案，你有什么好办法吗？绘制带有多个蝴蝶的图案可以用“画图“程序中的图形编辑功能来完成，操作很方便。设计一幅带有多个蝴蝶的毛巾图案可以用“画图”程序中的图形编辑功能来完成，操作更方便。 二、知识站。“画图”程序具有丰富的图形编辑功能。 “画图”程序具有丰富的图形编辑功能，可以方便地进行移动图形、复制粘贴图形、旋转图形等操作。三、思考营。一个一个画蝴蝶太麻烦了，你有什么好办法吗？操练场。利用“图像”组绘制蝴蝶图案。1.绘制蝴蝶图案的左半边2.单击”选择“菜单中的“矩形选择”，选中图案3.单击剪贴板上的“复制”4.单击剪贴板上的“粘贴”5.单击“旋转”菜单中的“水平翻转”使刚复制的图案水平翻转6.设置“透明选择”，将翻转的部分移动到合适的位置，完成蝴蝶图案的绘制五、实践园。设计一只漂亮的蝴蝶，在绘图区画一画。六、思考营。如何快速绘制出更多的蝴蝶？七、复制蝴蝶图案。1.单击“选择“菜单中的”矩形选择“，选中蝴蝶2.单击剪贴板上的“复制”3.单击剪贴板上的“粘贴”八、分享吧。1、在移动、复制图形时，第一步需要对图形进行什么操作？2、尝试“旋转”菜单中的其他选项，说一说你的发现。操练场。使蝴蝶图案变形。1.单击“选择“菜单中的”矩形选择“，选中蝴蝶2.单击“图像“组中的”重新调整大小和扭曲“，弹出对话框3.输入404.单击”确定“挑战台。试着为毛巾设计出更有创意的图案。 批 注：
板书设计 毛巾图案我设计1、会用基本图形工具。2、会选定图形。3、会使用“复制”“粘贴”工具。4、会使用旋转命令。5、会使用“重新调整大小和扭曲”
总结反思
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