资源简介

《电脑系统勤维护》教学方案
教学目标
1.学生掌握360安全卫士软件的使用方法，掌握查杀木马的方法，可以查杀含有病毒的软件，还原浏览器的默认主页，消除浏览痕迹等而且掌握维护电脑系统的方法。
2. 通过讲解、演示、动手操作，让学生掌握维护电脑系统的方法。
3.通过学习，使学生养成维护电脑系统的好习惯，养成良好的上网习惯，培养学生形成良好的信息素养。通过学生操作练习，培养学生的学习能力、动手实践操作能力。组织学生小组合作，提升学生小组协作能力，在这个过程中让学生学会维护电脑系统。
教学重点
学会查杀木马、病毒，掌握360安全卫士软件的使用方法，可以查杀含有病毒的软件，还原浏览器的默认主页，消除浏览痕迹等。
教学难点
根据需要合理运行安全防护软件。
课前准备
课件，教材，多媒体设备，电子教室软件。
课时安排
1课时
教学过程
一、情景导入
1. 老师电脑在昨天突然间黑屏了，电脑一直打不开。同学们，你们知道此时该如何是好吗？
学生认真思考，带着疑问进入学习。
那么便让我们进入今天的课程学习吧——电脑系统勤维护。
【设计意图】创设问题情境，激发学生学习兴趣，让学生初步感知今日所学内容。
二、知识新授
1.查杀木马
我们如果从一些不正规网站上下载软件、文件或者随意打开别人发来的文件，很容易让自己的电脑感染上木马病毒，此时我们的一些重要信息就会外泄。那同学们在面对这样的问题是有什么好的办法吗？
学生积极思考，小组讨论，三分钟后展示小组讨论结果。
教师归纳总结：借助360安全卫士可以帮助我们查杀木马病毒。
【设计意图】抛出问题，让学生进行探究式学习，激发学生的学习兴趣；让学生小组讨论，提升学生小组合作探究能力。
2.360安全卫士
教师借助课件简单向同学们介绍360安全卫士的界面，带领学生借助课本进行自主查杀木马。
学生认真听讲，清晰360安全卫士界面，自主学习，积极动手操作，进行查杀木马。
注意：查杀后要重启电脑。
教师在同学们动手操作过程中，进行巡视，个别指导。
【设计意图】教师讲解，提高课堂效率；自主学习，组织学生实践练习，提升学生思考能力动手操作能力并有效促进学生积极自主地发挥学生的主动性、积极性。
温馨提示：电脑系统不仅会遇到感染木马的问题，还会遇到其他问题。如在运行一段时间后，电脑会产生很多垃圾文件，利用360安全卫士可以帮助我们清理这些垃圾文件，扩大硬盘空间，提高系统运行速度。
3.案例分享
同学们利用五分钟时间，在网上搜索木马或者病毒对计算机电脑的危害，五分钟过后，展示小组手机的典型案例，并阐述如何避免电脑中毒？
学生小组合作，根据教师要求认真搜索典型案例，并归纳出如何避免电脑中毒。
【设计意图】提出问题，让学生清楚目的，明晰任务，便于提升学生选取、归纳、概括信息的能力，同时也提高学生小组成员之间的合作能力。
三、对比探究
教师在学生分享完案例后，讲解查杀木马、清理系统垃圾的好处：优化系统启动项，让我们的电脑系统更安全、运行更顺畅。
学生认真听讲，增强对电脑系统维护的关注度。
【设计意图】让学生进一步清晰对电脑系统进行定期维护是十分必要的。
四、巩固练习
请学生完成课本中的“评一评”，并进行自评和学生互评。
学生完成任务，巩固所学知识。
【设计意图】尝试练习，加大练习体验。让学生结合上课内容，既能巩固新知又能检验学生课堂上的学习效率。
五、总结拓展
本节课有什么收获？
【设计意图】学生畅谈本节课收获，引导学生养成自我总结的习惯，培养学生收集、整理信息的能力，锻炼学生的语言表达能力。

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