2.4新生命新开端—选区描边与填充(教案)-《Photoshop CC 2018图像处理案例教程》同步教学(哈尔滨工程大学出版社)

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2.4新生命新开端—选区描边与填充(教案)-《Photoshop CC 2018图像处理案例教程》同步教学(哈尔滨工程大学出版社)

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课题名称 项目2任务4 新生命新开端—选区描边与填充 学时 2
教学目标 知识目标 了解选区描边与填充的作用掌握选区描边与填充的操作
技能目标 掌握选区描边与填充的操作
情感目标 通过练习,培养学生良好的色彩视觉感受和图片的创意美感,培养良好的合作意识和团队精神。
教学分析 教学重点 掌握选区描边与填充的操作
教学难点 掌握选区描边与填充的操作
教学准备 多媒体机房、教学素材
实施过程
步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配
告知(教学内容、目的) 讲解本节课程的学习内容、教学目标等 教师讲解 *** *** 5分钟
创设情景 观看《新生命新开端》, 介绍作品是如何创作出来的。 教师讲解 *** *** 5分钟
引入任务 案例2-4《新生命新开端》,引出选区描边与填充在做图过程中的重要作用。 教师讲解 多媒体演示 *** 5分钟
讲授新课 1)启动Photoshop CC 2018软件,执行菜单“文件”→“新建”命令,创建一个12X12厘米、分辨率为150、白色背景的文档,单击工具箱中的“矩形选框”工具,在图像窗口中创建一个矩形选区。 2)选择工具箱中的渐变工具,单击选项栏“渐变编辑器”,选择“预设”中“前景色到背景色渐变”模式,设置前景色为(R253、G242、B180),设置背景色为(R195、G218、B84),位置调整,单击“确定”按钮。3)选择线性渐变,从上至下拖动鼠标进行渐变。4)单击“创建新图层”按钮,新建“图层1”图层,修改图层名为“太阳”。设置前景色为(R242、G113、B0)。选择“椭圆选框”工具,在画布的左上角绘制椭圆选区,并按组合键Alt+Delete或者使用填充工具填充前景色,按组合键Ctrl+D取消选区。5)单击“创建新图层”按钮,新建“图层1”图层,修改图层名称为“阳光”。绘制一个椭圆,选区运算方式为与选区交叉,再次绘制椭圆,得到一个两头尖尖的椭圆选区,按组合键Alt+Delete填充前景色,按组合键Ctrl+D取消选区。6)按组合键Ctrl+T键自由变换“阳光”图层中的阳光,调整到合适位置,多次复制“阳光”图层,并调整位置。7)勾选所有“阳光 副本”图层,按组合键Ctrl+E键向下合并图层。8)打开素材“树叶.jpg”,利用“魔棒”工具,设置“容差”为20,取消选项中连续选项前面的对号。在白色区域点击。按组合键Ctrl+Shift+j进行反选,选中全部树叶。9)使用“移动”工具,把树叶移动到破壳的小鸟文件中。10)按组合键Ctrl+T自由变换树叶,调整树叶的大小,形状及位置,按回车键或者复选属性栏上的对号进行确认。按下Alt键,选中树叶,拖动鼠标左键再次复制树叶并进行调整。11)按组合键Ctrl+E键合并树叶图层。12)单击“创建新图层”按钮,新建图层并命名为“壳1”。绘制一个椭圆,填充为白色。13)选择“多边形套索”工具,在蛋壳上绘制出选区。在工作区域右键单击,选择“通过剪切的图层”选项,命名新图层为“壳2”14)选中“壳2”图层,按组合键Ctrl+T,旋转“壳2”。15)点击“创建新图层”按钮,新建图层并命名为“身体”。选中“椭圆选框”工具绘制椭圆,设置前景色为(R254、G208、B12),填充前景色。在菜单栏选择“编辑”→“ 描边”,宽度为1像素,颜色为(R176、G238、B224),位置居中。按组合键Ctrl+D取消选区。调整“身体”图层到“壳1”图层的下方。16)单击“创建新图层”按钮,新建图层并命名为“眼睛”。选中“椭圆选框”工具,“选区运算方式”为“从选区减去”。填充黑色,按组合键Ctrl+T调整大小及位置。把“眼睛”图层拖到“创建新图层”按钮上,得到“眼睛拷贝”图层,调整 “眼睛拷贝”位置。17)同样的方式得到嘴巴的选区并填充红色。18)选取“多边形套索”工具,绘制选区。执行菜单命令“编辑”→“描边”,宽度为1像素,描边颜色为(R176、G238、B224),位置居中。填充选区,填充颜色为(R254、G208、B12),按组合键Ctrl+T,调整大小及位置。19)选择“文字”工具,输入文字“新生命 新开端”。字体选择“隶书”,字号为30。至此,完成“新生命新开端”作品。20)保存文件。 教师讲解教师讲解教师讲解教师讲解案例实施步骤 通过教学广播系统演示通过教学广播系统演示 回答问题同步跟着操作 5分钟10分钟15分钟
知识小结 检查作品完成情况,针对存在的问题进行演示更正、总结归纳知识点 演示讲解 相互检查 5分钟
学生实训 案例实训《案例2-4新开端新生命》对样片进行特点分析1、启动软件。2、认识选区运算及修改的重要性3、椭圆选框工具的使用5、选区的填充与描边6、载入选区7、选区的填充 教师巡视个别指导,期间广播更正讲解共性问题 25分钟
评价作品 广播演示学生作品,教师进行点评,与学生讨论分析存在的问题,学生进行自评和互评, 集体讨论 10分钟
归纳总结(知识点和能力要求) 椭圆选框工具多边形套索工具选区的运算及修改选区的填充和描边 演示讲解或提问学生 5分钟
小计 2学时
教学总结与反思
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