3.2.2双曲线的简单几何性质(第2课时)(教学设计)

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3.2.2双曲线的简单几何性质(第2课时)(教学设计)

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3.2.2双曲线的简单几何性质(第2课时)
教学设计
课时教学内容
新教学大纲对“直线与圆锥曲线的位置关系”这部分教材的要求是:掌握其简单应用。主要考查:直线与圆锥曲线公共点个数问题,相交时的弦长,弦中点或相关轨迹问题,三角形面积问题,对称性问题,存在性问题,与向量综合等问题,由于本部分内容一直是高考的热点,这类问题常涉及到圆锥曲线的性质和直线的基本知识点,所以应给以足够的重视,而用坐标法研究几何问题,是数学中的一个很大的课题,问题的大小、深浅差别很大。为此,从解析几何的本质出发,用代数的方法来研究,体现分类讨论的数学思想,又体现数形结合的数学思想,是一节很重要但又有一定深度的课。
教学目标
1.根据双曲线的方程研究双曲线的几何性质,并正确地画出它的图形,培养数学抽象的核心素养.
2.了解离心率对双曲线开阔程度的影响,培养数学运算的核心素养.
3. 根据几何条件求出双曲线的方程,培养数学运算的核心素养.
教学重点、难点
1.重点:理解直线与双曲线的位置关系.
2.难点:会求解有关弦长问题.
教学过程设计
环节一 创设情境,引入课题
上节课我们学习了双曲线的几何性质,熟练掌握双曲线的几何性质是解答双曲线基本问题的法宝,这节课我们将在已有知识的基础上,进一步掌握双曲线的标准方程、几何性质,并运用它们解决有关直线与双曲线的综合问题.
例4 双曲线型冷却塔的外形,是双曲线的一部分绕其虚轴旋转所成的曲面(图3.2-10(1)).它的最小半径为12m,上口半径为13m,下口半径为25 m,高为55 m.试建立适当的坐标系,求出此双曲线的方程(精确到1m).
解:根据双曲线的对称性,在冷却塔的轴截面所在平面建立如图3.2-10(2)所示的直角坐标系,使小圆的直径在轴上,圆心与原点重合.这时,上、下口的直径,都平行于轴,且,.
设双曲线的方程为,点的坐标为,则点的坐标为,
因为直径是实轴,所以,又,两点都在双曲线上,所以
由方程②得(负值舍去).代入方程①得

化简得

解方程③得
(负值舍去)
因此所求双曲线得方程为.
环节二 观察分析,感知概念
例5动点与定点的距离和它到定直线的距离的比是常数,求动点的轨迹.
解:设是点到直线的距离,根据题意,动点的轨迹就是点的集合

由此得

将上式两边平方,并化简得



所以,点的轨迹是焦点在轴上,实轴长为6,虚轴长为的双曲线(图3.2-11).
环节三 抽象概括,形成概念
思考
将例5与椭圆一节中得例6比较,你有什么发现?
若动点到定点的距离和它到定直线的距离的比是,
则当时,动点的轨迹是椭圆,当时,动点的轨迹是双曲线.这就是椭圆和双曲线的第二定义.
环节四 辨析理解 深化概念(弦长问题)
例6如图3.2-12,过双曲线的右焦点,倾斜角为的直线交双曲线于两点,求.
解:由双曲线的标准方程可知,双曲线的焦点分别为,,所以直线的方程为

由,消去,得

解方程得,.
将,的值分别代入①得,,,
于是,,两点的坐标分别为,.
所以.
规律总结 
双曲线中有关弦长问题的解决方法与椭圆中类似.解决中点弦问题常用判别式法和点差法,注意所求参数的取值范围.
求弦长的两种方法
(1)距离公式法:当弦的两端点坐标易求时,可直接求出交点坐标,再利用两点间距离公式求弦长.
(2)弦长公式法:当弦的两端点坐标不易求时,可利用弦长公式求解,即若直线l:y=kx+b(k≠0)与双曲线C:-=1(a>0,b>0)交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,
则|AB|=|x1-x2|或|AB|= |y1-y2|.
环节五 概念应用,巩固内化
例7 求证:双曲线的焦点到渐近线的距离为.
证明:双曲线的渐近线方程为,则点到渐近线的距离

环节六 归纳总结,反思提升
问题7请同学们回顾本节课的学习内容,并回答下列问题:
1. 本节课学习的概念有哪些?
2. 在解决问题时,用到了哪些数学思想?
1.知识清单:
(1)双曲线的第二定义.
(2)判断直线与双曲线的位置关系.
(3)弦长公式及中点弦问题.
2.方法归纳:定义法、数形结合.
3.常见误区:
判断直线与双曲线交点个数时,方程联立消元后,忽视对二次项系数讨论.代数计算中的运算失误.
【设计意图】
通过总结,让学生进一步巩固本节所学内容,提高概括能力,提高学生的数学运算能力和逻辑推理能力。
环节七 目标检测,作业布置
完成教材:第127页 习题3.2 第3,4,8,9,13题
练习(第126页)
1.已知,两点的坐标分别为,,直线,相交于点,且它们得斜率之积是,求点的轨迹方程,并判断轨迹的形状.
1.解析:设,因为,,
所以,整理得,
故点M的轨迹方程为,轨迹为焦点在轴上的双曲线,不含左右顶点.
2.求下列直线和双曲线的交点坐标:
(1),; (2),.
2.解析:(1)由,消去y,得:,解得:或,
由解得,;由解得,;所以交点坐标为:,;
(2)由,消去y,得:,解得:.
求得,;所以交点坐标为.
3.直线与双曲线相交于,两点,且,两点的横坐标之积为,求离心率
3.解析:联立,得,设,,
则,解得.所以,离心率.
习题3.2(第127页)
1.双曲线上一点与它的一个焦点的距离等于1,那么点与另一个焦点得距离等于 .
1.【答案】17
解析:双曲线可化为,,
设双曲线的两个焦点分别为,,不妨设,
由定义知|,所以,所以或(舍去).
2.求适合下列条件的双曲线的标准方程:
(1)焦点在轴上,,经过点;
(2)经过点,两点.
2.解析:(1)因为,且双曲线的焦点在轴上,可设双曲线的标准方程为,
将点的坐标代入双曲线的方程得,解得,
因此,双曲线的标准方程为;
(2)设双曲线的方程为,
将点、的坐标代入双曲线方程可得,解得,
因此,双曲线的标准方程为.
3.已知下列双曲线的方程,求它的焦点坐标、离心率和渐近线方程
(1) (2).
3.解析:(1)将化为标准方程可得,
由方程可得,,解得,,所以渐近线方程为,
又,解得,即焦点坐标为,,离心率;
(2)将化为标准方程可得,
由方程可得,,解得,,所以渐近线方程为,
又,解得,即焦点坐标为,,离心率.
4.求适合下列条件的双曲线的标准方程:
(1)焦点在轴上,实轴长是10,虚轴长是8;
(2)焦点在轴上,焦距是10,虚轴长是8.
(3)离心率,经过点.
4.(1)根据题意,所求双曲线的实轴长10,虚轴长8,可得,,则有,,
又因为双曲线的焦点在x轴上,所以双曲线的标准方程为:;
(2)根据题意,双曲线的焦距是10,虚轴长为8,可得,,则,,
所以,又因为双曲线的焦点在y轴上,所以双曲线的标准方程为:;
(3)根据题意,双曲线的离心率,即,则有,
所以,
所以该双曲线为等轴双曲线,设其方程为,
又因为双曲线经过点,则有,则,所以双曲线的标准方程为:.
5.如图,圆的半径为定长,是圆外一个定点,是圆上任意一点.线段的垂直平分线与直线相交于点,当点在圆上运动是,点得轨迹是什么?为什么?
5.解析:连接QA,如图所示:
因为为的垂直平分线,所以,所以为定值,
又因为点A在圆外,所以,
根据双曲线定义,点Q的轨迹是以O,A为焦点,r为实轴长的双曲线.
6.求经过点并且对称轴都在坐标轴上的等轴双曲线的标准方程.
6.解析:设所求的等轴双曲线的方程为:,
将代入得:,即,
所以等轴双曲线的标准方程:.
7.,为何值时,方程表示下列曲线:
(1)圆(2)椭圆(3)双曲线.
7.解析:(1)若方程表示圆,则,所以当时,方程为圆;
(2)若方程表示椭圆,则,,且,
所以当,,且时,方程为椭圆;
(3)若方程表示双曲线,则,所以当时,方程为双曲线.
8.求与椭圆有公共焦点,且离心率的双曲线方程.
8.解析:依题意,双曲线的焦点坐标是,,故双曲线方程可设为,
又双曲线的离心率,,解得,,故双曲线的方程为.
9.相距1400m的A,B两个哨所,听到炮弹爆炸声的时间相差3s,已知声速是340m/s,问炮弹爆炸点在怎样的曲线上,并求出曲线的方程.
9.以AB所在直线为x轴,AB垂直平分线为y轴,建立直角坐标系,则,,
设爆炸点为,则,
根据双曲线的定义可得,在双曲线上,设双曲线的方程为,
则,所以,,所以,
所以点的轨迹方程为:.
10.设动点与定点的距离和到定直线的距离的比是常数,求动点的轨迹方程,并说明轨迹的形状.
10.设动点,设d为点M到直线l的距离,由题意得,即,
左右同时平方,化简可得,
所以,令,
所以,即,
所以动点M的轨迹方程为,为焦点在x轴,实轴长为2a,虚轴长为2b的双曲线.
11.是一个动点,与直线垂直,垂足位于第一象限,与直线垂直,垂足位于第四象限,若四边形(为原点)的面积为3,求动点的轨迹方程.
11.解析:设,根据题意可知点在和相交的右侧区域,
所以点到直线的距离,到直线的距离,,即.
所以动点M的轨迹方程:.
补充知识:双曲线上任意一点到两渐近线的距离之积为定值.
证明:设是双曲线上任意一点,双曲线的两条渐近线方程为和.
点到直线的距离,
点到直线的距离,

又在双曲线上,所以,即,
,即点到两渐近线的距离之积为定值.
12.设椭圆与双曲线的离心率分别为,,双曲线的渐近线的斜率小于,求和的取值范围.
12.解析:设椭圆和双曲线的焦半径分别为,,由题意得双曲线的渐近线方程为,
所以,则,
所以,.
拓广探索
13.已知双曲线,过点的直线与双曲线相交于两点,能否是的中点?为什么?
13.解析:当直线垂直x轴时,因为过点,所以直线方程为,
又双曲线的右顶点为,在直线上,所以直线与双曲线只有一个交点,不满足题意;
当直线不垂直x轴时,斜率存在,设,,且,
因为A、B在双曲线上,所以,两式相减可得,
所以,
若点为线段AB的中点,则,即,代入上式,
所以,则直线l的斜率,
所以直线l的方程为,即,
将直线l与双曲线联立,可得,
,故方程无解,所以不存在这样的直线l,
综上,点P不能是线段AB的中点.
补充知识:①若直线且与圆交于,两点,点为的中点,则(即,垂径定理);
②若直线且与椭圆交于,两点,点为的中点,则;
③若直线且与双曲线交于,两点,点为的中点,则.
证明:②设,,且,,则,,

两式相减,得,

又,,所以.
③设,,且,,则,,

两式相减,得,

又,,所以.
④若直线与圆交于,两点,过,两点作圆的切线,,则,设其斜率为,则.
推论:过圆上一点作圆的切线,则切线方程为.
⑤若直线与椭圆交于,两点,过,两点作椭圆的切线,,则,设其斜率为,则.
推论:过椭圆上一点作椭圆的切线,则切线方程为.
⑥若直线与双曲线交于,两点,过,两点作双曲线的切线,,则,设其斜率为,则.
推论:过双曲线上一点作双曲线的切线,则切线方程为.
⑦若直线与圆交于,两点,点为圆上任意一点,,斜率存在,则.
⑧若直线与椭圆交于,两点,点为椭圆上任意一点,,斜率存在,则.
⑨若直线与双曲线交于,两点,点为双曲线上任意一点,,斜率存在,则.
以上结论可以概况为:圆中的垂直关系(如半径与切线垂直,垂径定理,直径所对的圆周角是直角)中的,在椭圆和双曲线中变为.
14.已知双曲线与直线有唯一公共点,过点且与垂直的直线分别交轴,轴于,两点,当运动时,求点的轨迹方程,并说明轨迹时什么曲线.如果推广到一般双曲线,能得到什么相应结论?
14.解析:联立方程,可得,
因为有唯一公共点且,则,
整理得,可解得点坐标为,即,其中,
于是,过点M且与l垂直的直线为,
可得,即,
则,即,其中,
所以点的轨迹方程是,轨迹是焦点在轴上,实轴长为20,虚轴长为10的双曲线(去掉两个顶点),
如果将此题推广到一般双曲线,直线,其它条件不变,可得点的轨迹方程是,轨迹是焦点在轴上,实轴长为,虚轴长为的双曲线(去掉两个顶点).

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