资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台(总课时48)§6.4反比例函数(复习课)【学习目标】整理本章知识结构,梳理、巩固基础知识.【学习重难点】用反比例函数解决实际问题.【导学过程】一.知识网络二.知识点梳理:1.反比例函数的定义:反比例函数的三种形式:①_ (k≠0)_②_xy=k(k≠0)__③__y=kx-1(k≠0)_.(1).若是反比例函数,则a的取值为( A)A.1 B.﹣l C.±l D.任意实数(2).已知反比例函数的图象经过点(-1,2),则它的解析式是 .2.图像的位置:(3).已知反比例函数的图象一、三象限,则实数m的取值范围是 m>1 .(4).当x>0时,函数的图象在第 四 象限.【结论】(k≠0),当k >0 时,图像位于一、三象限,当k <0 时,图像位于二、四象限3.增减性:(5).在反比例函数的图象的每一象限内,y随x的增大而减小,则m的取值范围 m>-1 .(6).已知点A(-1,y1),B(1,y2),C(2,y3)在反比例函数(k<0)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为 y1>y3>y2 .【结论】 (k≠0),当k>0时, 在每一象限内 ,y随x增大而减小,当k<0时, 在每一象限内 ,y随x增大而增大.4.对称性:(7).正比例函数y=mx与反比例函数 (m、n是非零常数)的图象交于A、B两点.若点A的坐标为(1,2),则点B的坐标是 (-1,-2) .5.与一次函数关系:(8)已知k1<0<k2,则函数y=k1x-1和 的图象大致是( A )A. B. C. D.6.由反比例函数图像确定不等式(组)的解集(9).函数与的图象相交于点A(1,2)和点B,当y1>y2时,自变量x的取值范围是 07.k值的几何意义:(10).如图,A,B是函数的图象上关于原点对称的任意两点,BC∥x轴,AC∥y轴,△ABC的面积记为S,则S= 4 .【结论】k值法:过双曲线上的一点作x、y轴的平行线,与坐标轴构造小矩形,小矩形的面积就是.三.分层过关:1.下列各问题情景中均包含一对变量,试判断哪对变量是成反比例的( B )A.圆的周长和圆的半径 B.在压力不变的情况下,压强P和支承面的面积 SC.中,y与x的关系 D.巨化中学的男生人数 和女生人数2.在函数(k>0)的图像上有三点A1(x1,y1).A2(x2.y2).A3(x3.y3),若x13.反比例函数的比例系数是______.4.如图3,已知点A是反比例函数y= 在第一象限图象上的一个动点,连接OA,以OA为长,OA为宽作矩形AOCB,且点C在第四象限,随着点A的运动,点C也随之运动,但点C始终在反比例函数y=的图象上,则k的值为_ 3_.5.如图4,直线与双曲线交于点A(2,m),点B(p,q),与坐标轴分别交于点C和点D,AB=2AC.(1)求直线AB的解析式.(2)在x轴上求出点P,使以P,A,D为顶点的三角形与 COD相似.解(1)解:将A(2,m)代入,∴m=3.∴A(2,3)作AE⊥x轴于E,BF⊥x轴于F∴BF∥AE∥CO,OE=2.∵AB=2AC,∴EF=2OE=4.∴OF=6.将B(6,q)代入双曲线,∴q=1.∴B(6,1).将A(2,3),B(6,1)代入直线,得,b=4直线AB的解析式为y= ;(2)解:如图4.1,①由(1),点E符合。PA∥CO,∴△EAD∽△OCD.此时E(2,0).②当AP⊥CD时,△APD∽△OCD.∴AE2=PE×DE.∵点AE=3.∴D(8,0)∴OD=8∴DE=6.∴6PE=9∴PE=1.5∴OP=0.5.∴P(0.5,0).综上,满足条件的点P坐标为(2,0),或(0.5,0).思考题:1.如图5所示,双曲线经过斜边上的点A,且满足,与BC交于点D,,求k的值.解:过A作AE⊥x轴,垂足为E,则∠AEO=∠BCO=90∵∠AOE=∠BOC∴△AOE∽△BOC∴∵∴∴∵点A,D分别在双曲线上,∴.∴∴∴k=8.2.如图6,正比例函数y1=kx与反比例函数(x>0)交于点A(2,3),AB⊥x轴于点B,平移直线y1=kx使其经过点B,得到直线y2,y2与y轴交于点C,与交于点D.(1)求正比例函数y1=kx及反比例函数的解析式;(2)求点D的坐标;(3)求△ACD的面积.解:(1)将点A(2,3)分别带入y1=kx、得k=,m=6,∴函数解析式分别为y1=x、;(2)∵y2由y1平移得到,可设y2=x+b,∵AB⊥x轴,∴B(2,0),带入解得b=-3,∴y2=x-3,解得,(舍),∴点D坐标为(,);(3)如图6.1,连接OD,作DE⊥y轴于E,则DE=,∵直线y1∥y2,∴S△ACD=S△OCD=×OC×DE=×3×()=.现实世界中的问题函数概念反比例函数概念图象与性质概念识别图象是双曲线既是轴对称图形又是中心对称图形增减性实际应用k>0时,在一、三象限k<0时,在二、四象限对称轴:y=x原点是对称中心k>0时,y随x的增大而减小k<0时,y随x的增大而增大在每一象限内反比例函数的应用与不等式与一次函数与几何综合与生活实际K的几何意义图1图2图3图4图4.1图5图5.1图6图6.121世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台(总课时48)§6.4反比例函数(复习课)【学习目标】整理本章知识结构,梳理、巩固基础知识.【学习重难点】用反比例函数解决实际问题.【导学过程】一.知识网络二.知识点梳理:1.反比例函数的定义:反比例函数的三种形式:①_ _② __③_ .(1).若是反比例函数,则a的取值为( )A.1 B.﹣l C.±l D.任意实数(2).已知反比例函数的图象经过点(-1,2),则它的解析式是 .2.图像的位置:(3).已知反比例函数 的图象一、三象限,则实数m的取值范围是 __.(4).当x>0时,函数 的图象在第 象限.【结论】 (k≠0),当______时,图像位于一、三象限,当______ 时,图像位于二、四象限3.增减性:(5).在反比例函数 的图象的每一象限内,y随x的增大而减小,则m的取值范围 .(6).已知点A(-1,y1),B(1,y2),C(2,y3)在反比例函数 (k<0)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为 .【结论】 (k≠0),当k>0时,_________,y随x增大而减小,当k<0时,______,y随x增大而增大.4.对称性:(7).正比例函数y=mx与反比例函数 (m、n是非零常数)的图象交于A、B两点.若点A的坐标为(1,2),则点B的坐标是________.5.与一次函数关系:(8)已知k1<0<k2,则函数y=k1x-1和 的图象大致是( )A. B. C. D.6.由反比例函数图像确定不等式(组)的解集:(9).如图1函数 与的图象相交于点A(1,2)和点B,当y1>y2时,自变量x的取值范围是 __ .7.k值的几何意义:(10).如图2,A,B是函数 的图象上关于原点对称的任意两点,BC∥x轴,AC∥y轴,△ABC的面积记为S,则S= .【结论】k值法:过双曲线上的一点作x、y轴的平行线,与坐标轴构造小矩形,小矩形的面积就是.三.分层过关:1.下列各问题情景中均包含一对变量,试判断哪对变量是成反比例的( )A.圆的周长和圆的半径 B.在压力不变的情况下,压强P和支承面的面积SC. 中,y与x的关系 D.巨化中学的男生人数a和女生人数b2.在函数(k>0)的图像上有三点A1(x1,y1).A2(x2.y2).A3(x3.y3),若x13.反比例函数 的比例系数是______.4.如图3,已知点A是反比例函数y= 在第一象限图象上的一个动点,连接OA,以OA为长,OA为宽作矩形AOCB,且点C在第四象限,随着点A的运动,点C也随之运动,但点C始终在反比例函数的图象上,则k的值为________.5.直线与双曲线交于点A(2,m,点B(p,q),与坐标轴分别交于点C和点D,AB=2AC.(1)求直线AB的解析式.(2)在轴上求出点,使以P,A,D为顶点的三角形与 COD相似.思考题:1.如图4所示,双曲线y=(k>0)经过Rt BOC斜边上的点A,且满足,与BC交于点D,,求K的值.2.如图,正比例函数y1=kx与反比例函数(x>0)交于点A(2,3),AB⊥x轴于点B,平移直线y1=kx使其经过点B,得到直线y2,y2与y轴交于点C,与交于点D.(1)求正比例函数y1=kx及反比例函数的解析式;(2)求点D的坐标;(3)求△ACD的面积.现实世界中的问题函数概念反比例函数概念图象与性质概念识别图象是双曲线既是轴对称图形又是中心对称图形增减性实际应用k>0时,在一、三象限k<0时,在二、四象限对称轴:y=x原点是对称中心k>0时,y随x的增大而减小k<0时,y随x的增大而增大在每一象限内反比例函数的应用与不等式与一次函数与几何综合与生活实际K的几何意义图1图2图3图4图421世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台(总课时48)§6.4反比例函数(复习课)一.选择题:1.下列函数中,y是x的反比例函数的是( B )A. B. C. D.x+y=22.如图1,点A为反比例函数 的图象上一点,过A作AB⊥x轴于点B,连接OA,已知△ABO的面积为3,则k值为( C ).A.-3 B.3 C.-6 D.63.某闭合电路中,电源电压为定值,电流I(A)与电阻R( )成反比例,如图2表示该电路中电流I与电阻R的函数关系图象.则该电路中某导体电阻为4 ,导体内通过的电流为( A )A.1.5(A) B.6(A) C. D.4(A)4.如图3,已知点A,B分别在反比例函数,的图象上,且,则的值为( B )A.2 B.2 C.3 D.45.如图4,点A(a,3),B(b,1)都在双曲线上,点C,D分别是x轴.y轴上的动点(C,D不同时与原点重合),则四边形ABCD的周长的最小值为( B )A. B. C. D.二.填空题:6.如图5,在平面直角坐标系中,正方形的中心为原点O,且正方形的一组对边与x轴平行,点P(3a,a)是反比例函数 的图象与正方形的一个交点.若图中阴影部分的面积等于9,则这个反比例函数的表达式为__.7.已知反比例函数 图象上有两点(1,y1),(2,y2),则y1>y2.(填“>”“<”或“=”)8.如图6,已知矩形OABC的面积为6,且反比例函数 的图象经过点B,则k=__-6_.9.如图7,四边形OABC是矩形,四边形ADEF是正方形,点A,D在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B.点E在反比例函数 的图象上,正方形ADEF的面积为9,且,则k的值为_____.三.解答题:10.如图8,已知反比例函数 的图象过点A(-3,2).(1)求这个反比例函数的解析式;(2)若B(x1,y1),C(x2,y2),D(x3,y3)是这个反比例函数图象上的三个点,若x1>x2>0>x3,请比较y1,y2,y3的大小,并说明理由.11.已知反比例函数的图象过点A(-2,3).(1)求这个反比例函数的表达式;(2)这个函数的图象分布在哪些象限?y随x的增大如何变化?(3)点B(1,-6),C(2,4)和是否在这个函数的图象上?解:(1);(2)∵k=-6<0,∴图象分布在第二.四象限;(3)当x=1时,y=-6;当x=2时,y=-3,∴点B(1,-6),点D(2,-3)在比例函数的图象上,点C(2,4)不在.12.已知,直角三角形ABC如图9所示放置,∠ABC=90°,AB=10,BC=5,反比例函数经过点C(m,3).(1)求点A,B的坐标及m的值;(2)求反比例函数及直线AB的表达式;(3)将直线AB上下移动a个单位长度后,与反比例函数的图象只有唯一一个交点,求a的值.解(1)A(0,8),B(6,0),m=10.(2),.(3)直线AB上下平移a个单位长度后,得,∵平移后的直线与反比例函数的图象只有唯一一个交点,∴方程,即只有一个根,∴,解得.四.提高题:13.如图10(1),反比例函数 和 的图象分别是和.射线OM交于点A(1,a),射线ON交于点B,∠MON=90°,连接AB交y轴于点P,AB∥x轴.(1)k=______;(2)如图10(2),将∠MON绕点O旋转,射线OM始终在第一象限,且交于点C,射线ON在第二象限,且交于点D,连接CD交y轴于点Q,在旋转的过程中,的值是否发生变化?若不变化,求出的值;若变化,请说明理由.(3)在(2)的旋转过程中,当点Q为CD的中点时,问是不是直线CD与的另一个交点?请说明理由.解(1)k=-8.(2)的值不变,由(1)可知,的函数表达式为.如图10(3),过点C作CE⊥x轴于点E,过点D作DF⊥x轴于点F.设OB=m,OF=n,则,,∴,,易证,∴.∴,∴,∵m>0,n>0,,∴mn=4,∴,即,∴.(3)点是直线CD与的另一个交点。理由如下:当点Q为CD的中点时,,∴,∵,∴,∴,.设直线CD的表达式为,∴直线CD的表达式为.把分别代入和,可得y都等于。∴点是直线CD与的另一个交点。图6图5图2图3图4图1图7图8解:(1)将点代入,求得,即;(2)∵,∴图象在二.四象限内,在每一象限内,y随x的增大而增大,∵,∴点B.C在第四象限,点D在第二象限,即,,,∴.图9图10(1)图10(2)图10(3)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台(总课时48)§6.4反比例函数(复习课)一.选择题:1.下列函数中,y是x的反比例函数的是( )A. B. C. D.x+y=22.如图1,点A为反比例函数 的图象上一点,过A作AB⊥x轴于点B,连接OA,已知△ABO的面积为3,则k值为( ).A.-3 B.3 C.-6 D.63.某闭合电路中,电源电压为定值,电流I(A)与电阻成反比例,如图2表示该电路中电流I与电阻R的函数关系图象.则该电路中某导体电阻为,导体内通过的电流为( )A.1.5(A) B.6(A) C. D.4(A)4.如图3,已知点A,B分别在反比例函数,的图象上,且,则的值为( )A.2 B.2 C.3 D.45.如图4,点,都在双曲线上,点C,D分别是x轴.y轴上的动点(C,D不同时与原点重合),则四边形ABCD的周长的最小值为( )A. B. C. D.二.填空题:6.如图5,在平面直角坐标系中,正方形的中心为原点O,且正方形的一组对边与x轴平行,点是反比例函数的图象与正方形的一个交点.若图中阴影部分的面积等于9,则这个反比例函数的表达式为______.7.已知反比例函数图象上有两点,,则__________.(填“>”“<”或“=”)8.如图6,已知矩形OABC的面积为6,且反比例函数的图象经过点B,则k=________.9.如图7,四边形OABC是矩形,四边形ADEF是正方形,点A,D在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B,点E在反比例函数的图象上,正方形ADEF的面积为9,且,则k的值为_________.三.解答题:10.如图8,已知反比例函数 的图象过点A(-3,2).(1)求这个反比例函数的解析式;(2)若B(x1,y1),C(x2,y2),D(x3,y3)是这个反比例函数图象上的三个点,若x1>x2>x3,请比较y1,y2,y3的大小,并说明理由.11.已知反比例函数的图象过点A(-2,3).(1)求这个反比例函数的表达式;(2)这个函数的图象分布在哪些象限?y随x的增大如何变化?(3)点,和是否在这个函数的图象上?12.已知,直角三角形ABC如图所示放置,∠ABC=90 ,AB=10,BC=5,反比例函数经过点C(m,3).(1)求点A,B的坐标及m的值;(2)求反比例函数及直线AB的表达式;(3)将直线AB上下移动a个单位长度后,与反比例函数的图象只有唯一一个交点,求a的值四.提高题:13.如图①,反比例函数 和 的图象分别是和.射线OM交于点,射线ON交于点B,,连接AB交y轴于点P,轴.(1)k=______;(2)如图②,将绕点O旋转,射线OM始终在第一象限,且交于点C,射线ON在第二象限,且交于点D,连接CD交y轴于点Q,在旋转的过程中,的值是否发生变化?若不变化,求出的值;若变化,请说明理由.(3)在(2)的旋转过程中,当点Q为CD的中点时,问是不是直线CD与的另一个交点?请说明理由.图5图6图4图3图2图1图7图821世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 (导学案)§6.4反比例函数(复习课)(学生版).doc (导学案)§6.4反比例函数(复习课)(教师版).doc (课时练习)§6.4反比例函数(复习课)(学生版).doc (课时练习)§6.4反比例函数(复习课)(教师版).doc