第3讲两位数加两位数-2023年二升三数学暑假预习培优讲义

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第3讲两位数加两位数-2023年二升三数学暑假预习培优讲义

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编者的话:
同学你好,这份讲义包含:
①新课预习知识精讲:从复习到预习,结合课本例题趣味学习,图文并茂,循序渐进!逐步理解知识点运用方法,掌握新课内容!结合变式训练提升知识点应用能力,新知预习,复习强化必备!
②【夯实巩固】真题练:结合近两年常考真题,易错题,经典题型等进一步巩固所学内容,提升解题能力,熟悉考点考察题型,达到事半功倍!
希望你过个愉快的暑假!
【教学目标】1.学习两位数加两位数(和不超过100的),会正确口算两位数加两位数。
2.培养学生解决简单实际问题的能力及根据情况选择恰当方法的意识。
【重点难点】重点:正确口算。 难点:根据情况选择恰当的方法。
1.照样子填一填。
2.用两位数加整十或一位数。
18+30=48 48+10=58 32+7=39 56+9=65
14+9=23 68+9=77
一(1班)35人 二(1班)39人
一(2班)34人 二(2班)44人
五(1班)41人 六(1班)39人
五(2班)42人 六(2班)38人
你发现了什么信息?能提出哪些数学问题?
(1) 一年级一共需要多少个座位?
35+34=
先算35+30=65 再算65+4=69
先算30+30=60 再算60+9=69
答:一年级一共要69个座位。
小试牛刀:在( )填上合适的数。
(1)口算25+24时,
先算( )+( )=( ),
再算( )+( )=( ),
也可以先算( )+( )=( ),
再算( )+( )=( ),
最后( )+( )=( )。
(2)二年级一共需要多少个座位?
你能用刚才的方法复述一下可以怎样计算吗?
口算:39+44=
回答:这个算式和上面的有什么不一样,需要注意什么?
小试牛刀
(2)口算29+18时,
先算( )+( )=( ),
再算( )+( )=( ),
也可以先算( )+( )=( ),
再算( )+( )=( ),
最后( )+( )=( )。
课堂小练:
1.口算下列各题。
2.一架玩具飞机27元,一把伞18元,一辆玩具车34元。
(1)买1把伞和1辆玩具车需要付多少钱?
(2)买1把伞和1架玩具飞机需要付多少钱?
归纳总结:
两位数加两位数的口算方法:
1.可以把两位数拆成整十数和一位数,再分别相加,口算出结果。
也可以把两位数都分成整十数和一位数,先把整十数和一位数分别相加,再把两个和相加。
【典例分析01】(2020三上·安溪期中)在口算65+27=   时,先算   ,再算   。
【答案】92;65+20=85;85+7=92
【规范解答】先算65+20=85,再算85+7=92。
故答案为:92;65+20=85;85+7=92。
【思路点拨】两位数加两位数口算时,先把第一个加数和第二个加数的整十数相加,所得的和再加上第二个加数个位上的数。
【典例分析02】(2019三上·大名期中)两位数相加,可能是   位数,也可能是   位数.
【答案】两;三
【规范解答】解:最小的两位数相加:10+10=20,和是两位数;
最大的两位数相加:99+99=198,和是三位数,所以两位数相加,和可能是两位数,也可能是三位数。
故答案为:两;三。
【思路点拨】可以举例子把最小的两位数相加、最大的两位数相加,分别计算出和是两位数和三位数。
【变式训练01】(2019三上·巴东期中)计算64+38=   时,可以先算   加   等于   ,再算   加   等于   .
【变式训练02】.
(1)二月份的电脑销售量是多少台
(2)这两个月的电脑销售总量是多少台
一、选择题
1.两位数加减两位数,相同数位要对齐,从( )位算起.
A.个 B.十 C.百
2.表演校园舞需要女生34人,男生34人,一共需要( ).
A.74人 B.58人 C.68人
3.求比87多58的数是多少,正确算式是( )。
A.87+58 B.87+85 C.78+58
4.一个加数是37,另一个加数是45,两个数的和是多少?正确的结果是( )。
A.82 B.72 C.92
5.与78最接近的一个整十数是( )。
A.60 B.70 C.80
6.一盒巧克力65元,一瓶红酒86元,爸爸带了200元买这两样东西,( )。
A.够 B.不够 C.不能确定 D.可能不够
二、判断题
7.两位数加两位数,和一定是两位数。( )
8.笔算两位数加法,相同数位对齐,从个位加起,个位相加满十向十位进1。( )
9.比38多24的数是62.( )
10.一个加数是27,另一个加数是10,和是37。( )
三、填空题
11.笔算两位数加两位数,( )数位要对齐,从( )位加起.
12.赶快算出得数吧!
57+76=    29+87=
13.用竖式计算
38+47=   
16+24=   
65+34=   
7+89=
14.在横线上填上“>”“<”或“=”。
2千克 2克 52+18 96-18 2987 2978
5000克 5千克 24÷4 24÷6 6÷3 9÷3
15.红队和蓝队进行篮球赛,红队得82分,蓝队领先红队35分,蓝队得了( )分。
四、计算题
16.用竖式计算。
(1)66+19 (2)48+25 (3)36+48
17.判断,并改正.
( ) 改正:
( ) 改正:
( ) 改正:
五、解决问题
18.一年级同学画了60幅儿童画,二年级同学比一年级同学画的多35幅。
(1)二年级同学画了多少幅儿童画?
(2)两个年级一共画了多少幅儿童画?
19.比67多18的数是多少?
20.小文看一本故事书,看了35页后,还剩下23页.这本故事书有多少页
21.看图回答。
27元 36元 19元 46元 35元
(1)买一双球鞋和一条围巾要付多少钱?
(2)买一顶帽子和一副手套要付多少钱?
(3)妈妈带100元钱买一条裤子和一双球鞋,够吗?
(4)你想买什么?选两样喜欢的,算一算要付多少钱?
22.水果店卖出24箱苹果,还剩49箱,水果店一共有多少箱苹果?
23.小明有37张邮票,红红有21张邮票,两人一共有多少张?
24.小小花店。
(1)我买一束菊花和一束康乃馨,我花了多少钱?
(2)我买一束玫瑰和一束百合花,我花了多少钱?
(3)我花了66元,你们猜我可能买了什么花?
(4)你还能提出什么问题?
25.一条裤子46元,一件上衣比一条裤子贵22元,买一件上衣要带多少元?买一套衣服要带多少元?
26.甲车每小时行驶60千米,乙车每小时行48千米,两车1小时共行多少千米?
27.同学们要去郊游,准备分组乘车.哪两个组的同学们可以一起乘车
28.
(1)小明和小李一共跳了多少下?
(下)
(2)小李和小军一共跳了多少下?
(下)
29.在口算65+27=( )时,先算( ),再算( )。
30.两位数相加,可能是( )位数,也可能是( )位数。
31.计算64+38=( )时,可以先算( )加( )等于( ),再算( )加( )等于( )。
32.
(1)二月份的电脑销售量是多少台?
(2)这两个月的电脑销售总量是多少台?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减.两位数加减两位数,相同数位要对齐,从个位算起.
故答案为A.
2.C
【详解】根据题意列式可得:34+34=68,
故选C
3.A
【详解】根据比什么多的问题可以用加法;根据题意列式可得:87+58;
故选A
4.A
【分析】根据加法算式每一个元素的组成可以列式解答计算。
【详解】根据题意列式可得:37+45=82;
故答案为:A
5.C
【分析】根据题意,先分别求出给出的选项与78的差,然后比较它们差的大小,差最小的就是最接近的,即可解答。
【详解】由分析可知:
A.78-60=18
B.78-70=8
C.80-78=2
2<8<18,所以与78最接近的一个整十数是80。
故答案为:C
【点睛】解答此题时抓好题目里的关键词“整十数”。
6.A
【详解】一盒巧克力和一瓶红酒的价钱都低于100元,所以爸爸带了200元买这两样东西一定够,故选A。
7.×
【分析】举两个两位数,它们十位上的两个数相加要进位的反例即可判断。
【详解】两个两位数相加时,得数可能是两位数,也可能是三位数,如:
30+50=80,和是两位数;
60+70=130,和是三位数;
所以两位数加两位数,和一定是两位数,故此说法不正确。
故答案为:×
【点睛】这类型的题目用赋值法比较容易,只要举出反例即可判断。
8.√
【详解】略
9.√
【详解】比38多24的数是38+24=62.
10.√
【分析】把两个加数相加,根据加法的计算方法计算出和,即可做出判断。
【详解】27+10=37,原题说法正确。
故答案为:√
11. 相同 个位
【详解】笔算加法,相同数位要对齐,从个位加起.
12.133;116
【分析】两位数加两位数的计算方法:相同数位对齐,从个位算起;哪一位相加满十就向前一位进一,据此解答即可。
【详解】57+76=133 29+87=116

13. 85 40 99 96
【详解】
14. > < > = > <
【分析】根据1千克=1000克,将单位化统一,再比较大小;
比较两个算式的大小,先计算出结果,再比较大小;
比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。
【详解】因为2千克=2000克,2000克>2克,所以2千克>2克;
因为52+18=70,96-18=78,70<78,所以52+18<96-18;
2987>2978;
5000克=5千克;
因为24÷4=6,24÷6=4,6>4,所以24÷4>24÷6;
因为6÷3=2,9÷3=3,2<3,所以6÷3<9÷3。
【点睛】本题为综合类比较题目,单位不同的要先统一单位在比较,计算类可以计算出结果后进行比较即可。
15.117
【分析】红队得分+蓝队领先红队分=蓝队得分。
82+35=117(分)。
【详解】红队和蓝队进行篮球赛,红队得82分,蓝队领先红队35分,蓝队得了(117)分。
【点睛】正确理解蓝队领先红队35分是解答此题的关键。
16.(1)85;(2)73;(3)84
【分析】笔算两位数加两位数,相同数位要对齐,从个位加起。个位相加满十的要向十位进一,并在十位相加时加上一,据此解答即可。
【详解】(1)66+19=85 (2)48+25=73 (3)36+48=84

17.×,92;
×,90;

【详解】笔算加法,相同数位要对齐,从个位加起,当个位满十时,要向十位进1,计算时,不要忘记十位要加1
18.(1)95幅
(2)155幅
【分析】(1)根据题意,二年级同学画的幅数=一年级同学画的幅数+35幅,即可解题;
(2)由题可知,两个年级一共画的幅数=一年级同学画的幅数+二年级同学画的幅数。
【详解】(1)60+35=95(幅)
答:二年级同学画了95幅儿童画。
(2)60+95=155(幅)
答:两个年级一共画了155幅儿童画。
【点睛】本题考查了两位数与两位数加法的运算,关键是根据题意正确列出算式进行解答。
19.85
【详解】67+18=85
【点睛】求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答。
20.58页
【分析】用看了的页数加上还剩下的页数即可求出故事书的总页数.
【详解】35+23=58(页)
答:这本故事书有58页.
21.(1)81元;(2)46元;(3)够
(4)一条裤子和一顶帽子;55元;(答案不唯一)
【分析】(1)计算买一双球鞋和一条围巾一共要付的钱数,用加法计算。用一双球鞋的价钱加一条围巾的价钱即可。
(2)计算买一顶帽子和一副手套一共要付的钱数,用加法计算。用一顶帽子的价钱加一副手套的价钱即可。
(3)先用加法计算出买一条裤子和一双球鞋的总钱数,然后与妈妈带的钱数进行比较即可解答。
(4)根据自己的喜好进行解答,再用加法计算出这两件商品的总钱数即可。
【详解】(1)46+35=81(元)
答:买一双球鞋和一条围巾要付81元。
(2)19+27=46(元)
答:买一顶帽子和一副手套要付46元。
(3)36+46=82(元)
82元<100元,够
答:妈妈带100元钱买一条裤子和一双球鞋,够了。
(4)我想买一条裤子和一顶帽子。
36+19=55(元)
答:我想买一条裤子和一顶帽子,要付55元。(答案不唯一)
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握两位数与两位数的加法计算。
22.24+49=73(箱)
【详解】根据加法的意义,将卖出去的数量与还剩的数量相加求解.
23.58张
【详解】根据加法的意义,将两人的数量相加求解.
37+21=58(张)
24.(1)37元
(2)67元
(3)两束玫瑰或一束菊花和一束郁金香
(4)买一束康乃馨和一束百合需要多少钱?47元。(答案不唯一)
【分析】(1)(2)根据单价×数量=总价,把相对应的花的价格加起来即可;
(3)通过计算找出价格和为66元的两种花,据此即可解答;
(4)根据题目,可以提出关于两个数相加的问题即可。
【详解】(1)24+13=37(元)
答:我买一束菊花和一束康乃馨,我花了37元。
(2)33+34=67(元)
答:我买一束玫瑰和一束百合花,我花了67元。
(3)24+42=66(元),可能买了一束菊花和一束郁金香;
33+33=66(元),可能买了两束玫瑰。
答:我花了66元,我可能买了一束菊花和一束郁金香或者买了两束玫瑰。
(4)买一束康乃馨和一束百合需要多少钱?
13+34=47(元)
答:买一束康乃馨和一束百合需要47元。
【点睛】本题主要考查了两位数加两位数的知识,需熟练掌握并灵活应用。
25.68元,114元
【分析】买一件上衣的钱数=买一条裤子的钱数+22;
买一套衣服的钱数=买一件上衣的钱数+买一条裤子的钱数。
【详解】46+22=68(元)
68+46=114(元)
答:买一件上衣要带68元,买一套衣服要带114元。
26.108千米
【分析】根据题意,用甲车每小时行驶路程加乙车每小时行驶的路程,即可求出两车1小时共行驶的路程。
【详解】60+48=108(千米)
答:两车1小时共行108千米。
【点睛】本题考查了两位数加两位数的进位加法的实际应用。
27.一组和二组可以一起乘车,一组和三组可以一起乘车
【详解】略
28.(1)86+97=183(下)
(2)97+69=166(下)
【详解】略
29. 92 65+20=85 85+7=92
【分析】两位数加两位数口算时,先把第一个加数和第二个加数的整十数相加,所得的和再加上第二个加数个位上的数。
【详解】在口算65+27时,把第二个加数看出整十数,先算65+20=85,再算85+7=92。
【点睛】两位数加两位数口算时,先把第二个加数看成整十数,所得结果再加上第二个数个位上的数。
30. 两 三
【分析】最小的两位数是10,最大的两位数是99,分别求出10+10、99+99的和,再根据和的位数进行解答。
【详解】最小的两位数相加:10+10=20,和是两位数;
最大的两位数相加:99+99=198,和是三位数,所以两位数相加,和可能是两位数,也可能是三位数。
【点睛】可以举例子把最小的两位数相加、最大的两位数相加,分别计算出和是两位数和三位数。
31. 102 64 30 94 94 8 102
【分析】计算64+38时,把38分成30和8;先算64+30,再用求出的和加上8,据此计算数64+38的结果。
【详解】计算64+38=102时,可以先算64加30等于94,再算94加8等于102。
【点睛】本题主要考查了学生对两位数加两位数的计算的掌握与灵活运用。
32.(1)85台
(2)143台
【详解】(1)根据题意,二月份的电脑销售量比一月份的多27台,用58加上27,据此可求出二月份的电脑销售量是多少台;
(2)求出一月份的电脑销售量与二月份的电脑销售量之和,即可求出这两个月的电脑销售总量是多少台。
【分析】(1)58+27=85(台)
答:二月份的电脑销售量是85台。
(2)58+85=143(台)
答:这两个月的电脑销售总量是143台。
【点睛】本题主要考查了两位数与两位数的加法计算及应用,关键是理清题意,找出数量关系。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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