资源简介

项目七 信息安全基础
课题名称 信息安全基础
授课学时 6 授课班级
授课教材 信息技术（基础模块）下册 授课教师
教学目标 知识目标： 理解信息安全的概念、目标和特征 了解信息安全面临的威胁和现状 了解信息安全相关法律法规 了解网络安全等级保护制度 了解常见恶意攻击的形式及特点 了解信息系统安全防范常用技术 技能目标： 充分认识信息安全的重要意义 提高信息安全的意识和基本技术能力 根据实际需要采用正确的安全防护措施 能自主识别和抵制不良信息 能针对生产领域不同业务类型的信息系统，评估安全风险, 设计安全防护方案，部署安全措施，封堵安全漏洞 素质目标： 关注信息安全，树立 “没有网络安全就没有国家安全”的意识
教学重难点 教学重点： 信息安全的概念、目标和特征 信息安全面临的威胁和现状 信息安全相关法律法规 网络安全等级保护制度 常见恶意攻击的形式及特点 信息系统安全防范常用技术 教学难点： 信息安全的概念、目标和特征 信息安全面临的威胁和现状 信息安全相关法律法规 网络安全等级保护制度 常见恶意攻击的形式及特点 信息系统安全防范常用技术
教学方法 演示法、讲授法、练习法、小组讨论法
任务 任务一 了解信息安全常识 任务二 防范信息系统恶意攻击
教学实施 【课题导入】 教师介绍信息安全相关内容，以此导入新课 【教授新课】（总学时：6课时） 任务一：了解信息安全常识（总学时：2课时） 【任务解读】 调研App违法违规收集使用个人信息现状及治理情况开始，了解信息安全的概念、目标和特征，了解信息安全面临的威胁及现状，了解信息安全相关法律法规，提高信息安全和隐私保护意识。 【体验探究】调研App违法违规收集使用个人信息现状及治理情况 教师讲解APP违法违规收集个人信息的现状，结合“App专项治理工作”的微课，使学生了解目前的治理现状 课堂互动：请同学们以小组为单位，讨论下列问题： （1）你一般使用哪些App？从什么途径获取呢？ （2）在初次打开App时，你会阅读App的服务协议和隐私政策吗？为什么？ （3）你身边有人经历过信息泄露事件吗？信息泄露后，是否接到过骚扰或诈骗电话、垃圾短信、电子邮件？ （4）在使用App时，如何保护个人信息安全？ 【必备知识】 教师讲解相关知识，对重点知识提问、总结，学生聆听、记录 一、信息安全基础知识 1．信息安全的概念 2．信息安全的目标 3．信息安全的特征 （1）系统性。 （2）动态性 （3）无边界性 （4）非传统性 二、信息安全面临的威胁 1．自然灾害 2．人为失误 3．系统漏洞 4．恶意程序 （1）特洛伊木马 （2）僵尸程序 （3）蠕虫 （4）病毒 三、信息安全现状 （教师播放“2019年网络安全报告”的微课视频，辅助学生理解） 四、信息安全相关法律法规 【实践探索】分析计算机软件侵权案例 教师展示案情，学生分析案例 一、基本案情 二、法院判决 三、案例分析 【任务评价】 学生自评、互评，教师点评 学生填写评价表进行自我评价 任务二：防范信息系统恶意攻击（总学时：4课时） 【任务解读】 了解近年来的信息系统恶意攻击事件开始，了解网络安全等级保护制度，认识常见恶意攻击形式及特点，了解信息系统安全防范常用技术，为防范信息系统恶意攻击打下基础。 【体验探究】了解近年来的信息系统恶意攻击事件 教师结合“信息系统恶意攻击事件“的微课，介绍近年来的信息系统恶意攻击事件，学生聆听、记录 1．美国断网事件 2．Facebook泄密事件 3．委内瑞拉断电事件 4．我国公民征信信息泄露事件 【必备知识】 教师讲解，播放微课，并对重点知识提问、总结，学生互动、聆听记录 一、网络安全等级保护制度 二、常见恶意攻击形式及特点 三、信息系统安全防范常用技术 （教师播放“信息系统安全防范技术”微课视频，辅助学生理解） （1）密码技术 （2）防火墙技术 （3）虚拟专用网技术 （4）反病毒技术 （5）审计技术 （6）入侵检测技术 【实践探索】启用Windows Defender防火墙 教师示范，学生进行操作训练；教师进行指导 Windows 10操作系统中自带了软件防火墙——Windows Defender防火墙，如图7-8所示。打开Windows Defender防火墙的步骤如下： （1）打开计算机的“控制面板”窗口，单击“系统和安全”图标，打开“系统和安全”界面。 （2）单击“Windows Defender防火墙”链接文字，打开“Windows Defender防火墙”界面。 （3）单击左侧的“启用或关闭Windows Defender防火墙”链接文字，打开“自定义设置”界面。 （4）在“专用网络设置”和“公用网络设置”组中分别选中“启用Windows防火墙”单选钮，然后单击“确定”按钮即可。 【任务评价】 学生自评、互评，教师点评 学生填写评价表进行自我评价
项目总结 1．教学内容 2．教学完成情况 3．学生学习掌握情况
作业布置 教师布置课后作业，学生完成对应任务 总结常见的安全防范技术，并科普给其他人。 谈一谈，作为个人，如何在日常的学习工作中，提高网络安全防范意识？

展开更多......

收起↑