资源简介 学 校 授课班级 授课教师学习目标 1.使学生理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律,能运用规律正确口算一个数除以10、100、1000……的商。 2.自主探索小数点向左移动引起小数大小变化的规律。 3.在探索规律的过程中,培养学生初步的观察、比较、归纳和概括的能力。激发学生主动探索数学规律的兴趣。重 点 理解掌握小数点向左移动引起小数大小变化的规律。难 点 运用规律口算一个数除以10、100、1000……的商。尤其是位数不够时的口算方法。学情分析 本节课主要是在学生已经学习了小数乘整数的基础上进行教学的,使学生探索掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律,能运用规律正确口算一个数除以10、100、1000……的商。核心素养 在探案规律的过程中,培带学生初步的观察、比较、归纳、概括的能力和主动探案数学规律的兴趣。教学辅助 教学课件、学习任务单第五单元 第4课时 小数点向左移动与小数的大小变化 教学设计教学流程情境导入—引“探究”1.列竖式计算下面各题。126÷3= 432÷12= 240÷15=2.说一说,除数整数的小数除法计算方法?今天,我们学习小数点向左移动与小数的大小变化。学习任务一:口算一个数除以10、100、1000……的商。【设计意图:借助除数是整数的的计算方法,让学生初步探究除数是整十整百整千数除法,探究小数点向左移动引起小数大小变化的规律。】新知探究—习“方法”课件出示教科书P60例5。例5:21.5除以10、100、1000各是多少?用计算器计算,并观察位置的变化情况。21.5 ÷ 10 =21.5 ÷ 100 =21.5 ÷ 1000 =1.阅读与理解。师:从题目中你能获得哪些信息?你是如何想的,与同学交流。2.分析与解答。(1)交流思考:21.5 除以 10、 100、 1000 各是多少?以小组为单位进行分组讨论。(2)以小组为单位用计算器进行计算。(3)分组结合计算的结果,分析小数点位置的变化情况。(4)展示结果。21.5除以10,小数点向左移动了一位。21.5除以100,小数点向左移动了两位。21.5除以1000,小数点向左移动了三位。(5)再任意写几个小数,分别除以10、100、1000,观察小数点位置的变化情况,并在小组里交流。(6)教师总结:一个小数除以10、100、1000……只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……3.回顾与反思:提问:21.5 除以 10、 100、 1000 各是多少?(1)小组讨论,汇报结果。(2)师总结:一个小数除以10、100、1000……只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……课件出示教科书P61例6。例6:下面是几种动物的体重记录。学习任务二:小数点向左移动引起小数大小变化的规律应用。【设计意图:能够在初步掌握小数点向左移动引起小数大小变化的规律的基础上,会进一步探究其规律,进一步巩固其应用。】新知探究—习“方法”1.阅读与理解。师:从题目中你能获得哪些信息?你是如何想的,与同学交流。2.分析与解答。(1)交流思考:长颈鹿的体重是多少吨?以小组为单位进行分组讨论。(2)以小组为单位进行汇报。方法一:用除法计算1000千克=1吨,可以用除法计算。方法二:小数点向左移直接把500的小数点向左移动三位。(3)教师总结:500千克=( 0.5 )吨3.回顾与反思:提问:长颈鹿的体重是多少吨呢 (1)小组讨论,汇报结果。(2)师总结:如果把一个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……相当于把这个小数除以 10、100、1000 ……易错警示:一个小数除以 10、100、1000 …… 只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位 ……如果把一个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……相当于把这个小数除以 10、100、1000 ……学习任务四:达标检测,巩固练习。【设计意图:通过练习,掌握小数点向左移动引起小数大小变化的规律,通过训练提高题目的应用。】达标练习---活“应用”一、课堂练习大猩猩和企鹅的体重各是多少吨?225 千克 =( )吨 40 千克 =( )吨1.填写下表2. 在括号里填合适的数, 再说说是怎样想的。54.2 ÷( ) = 5.42 102.2 ÷( ) = 0.10222.17 ÷( ) = 0.0217 10 ÷( ) = 0.13.84 ÷( ) = 0.384 540 ÷( ) = 0.54二、学以致用1.直接写出得数。2.3.学校体育室购买了几种体育用品,算出它们的单价各是多少。三、拓展提升4.一种铁矿石,每 10 吨可以炼铁 6.05 吨。照这样计算,1000 吨这种铁矿石可以炼铁多少吨?5.(2023春 山东滨州 四年级统考期末)笑笑的爸爸带她去国外旅游,当时10元人民币可兑换1.405美元,爸爸用1万元人民币兑换了多少美元?6.(2023春 山东济宁 四年级统考期末)10千克芝麻可以榨油4.2千克,1000千克芝麻可以榨油多少千克?7.(2023春 山东聊城 四年级统考期末)小马虎在读一个数时,把小数点丢了,结果读成了三十二万八千零四十五,扩大到了原来的1000倍,你知道这个数是多少吗?写出并读出这个数。【作业设计】作业布置---拓“延伸”试着寻找小数点向左移动引起小数大小变化的规律的题目,并求出他们的结果。2. 完成《分层作业》。【板书设计】小数点向左移动与小数的大小变化一个小数除以 10、100、1000 …… 只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位 …… 展开更多...... 收起↑ 资源预览