资源简介

第13课 身边的信息技术
一、学习目标
(1)了解计算机的基本应用。
(2)能说出现实生活中计算机应用的实例。
(3)培养学生的观察能力，感受信息在生活、学习、工作中的重要性。
二、学习重点、难点
重点了解计算机在信息处理和辅助教学中的应用。
三、学习过程
一、导入
信息技术与现代生活息息相关，在我们的周围，信息技术已经渗透到现代生活的每一个方面，将彻底改变人们的生活方式和生活习惯。
二、新授
有的同学只认为计算机可以进行高速的运算，仅此而已。这样的想法就大错特错了，其实除处理高速运算之外，计算机还可以做的事太多了。还可以充当生产能手、设计大师、信息管理员、电脑教师、……计算机已成为一个名副其实的多面手了。
1．讨论计算机的应用
现在老师让同学们分组比赛讨论计算机的应用，看看哪一个学习小组的同学讨论归纳出的应用最多。（分组讨论）
2．汇报归纳计算机的几种应用
各小组汇报本组所列出的计算机的各种应用。教师对各小组所列出的计算机应用进行总结。并归纳出计算机应用的几个方面：(板书)
（1）数值计算与处理
(2)自动控制
(3)辅助设计和和教学
(4)计算机网络
(5)人工智能
3．教师讲授
计算机的应用领域已经多得数不胜数了，计算机可以帮助大家学习，老师将图片、文字、声音等等在一起编称有声有色的教学多媒体软件，来帮助大家学习知识，这样学习变得直观容易接受，原来用语言没有办法表达出来的东西现在可以通过计算机轻松的表现出来。
计算机网络是现代计算机技术与通信技术密切结合的产物.作为信息高速路雏形的因特网，是世界上规模最大的计算机网络，网络是一个取之不尽的信息资源库。我们通过因特网搜索浏览信息。学习更多新的东西，我们还可以在网上与同学和老师交流，老师同学不再有空间的距离，学习变得更方便快捷。我们甚至可以坐在家里上大学完成大学的课程。
同学们都很喜欢玩游戏，但我们要注意不能沉迷于其中。因为伴随游戏而来的不仅仅是欢乐，它会在不经意间夺走我们的求知欲望和身心健康。所以我们一定要做到有始有终，不能玩起游戏来无节制。
四、小结
通过今天的学习我们知道，计算机的应用非常广泛，随着计算机技术的发展，它在人类的生产生活中的地位将变得更加重要。
五、讨论
1、计算机功能强大，是不是比人更聪明？
2、根据计算机的发展趋势进行预测，说说未来的计算机可能会是什么样子的？
3、你想像中的未来信息化社会是怎样的？

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