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第三单元 多媒体演示文稿
第八课 动感温馨感恩卡--图文结合
课题 动感温馨感恩卡--图文结合
课时 1课时 授课人
教学背景分析
本课时教学内容的功能和地位 PowerPoint是Microsoft Office中一个专门用于制作多媒体演示文稿的软件，它可以编辑各种文字，绘制图形，将图像、声音、动画、视频影像等各种媒体信息混合编辑，并根据需要设计各种动画演示效果。作为PowerPoint的第一节课，起到了承上启下的作用，既衔接了上节课学过的Word的文字、图片的插入功能，又为之后深入学习PowerPiont打下基础，在本节课中，我们使用的是Microsoft Office PowerPoint2010版本。 学生情况分析 在小学阶段，大部分学生已经接触过PowerPoint，具备了一定的学习基础，对PowerPoint界面有了一定的了解，掌握部分工具的使用方法。 不过由于初一年级学生的发展存在较大个体差异，对PowerPoint了解和使用也有所不同，这就要求教师在教给学生分析方法的同时，还需要给学生提供自主选择探究的拓展任务，适应不同水平学生的学习需求。 教学准备 教师要了解学生情况，了解学生成长的背景。搜集教学素材，梳理教学思路，制作出课件。
教学方式方法：讲授法、启发法、 演示法、任务驱动法 教学手段：自主尝试、任务驱动 技术准备：多媒体课件、计算机房
教学目标(内容框架)
（一）知识与技能目标 1.了解制作PPT设计要素，学会制作PPT。 2.学会幻灯片的版式、背景、主题、文本、图片、图形的设置方法，掌握制作图文幻灯片的操作技能。 （二）过程与方法目标 通过学生自主学习并相互交流，学会版式、背景、主题的设置方法，能够制作出图文并茂的PPT。 （三）情感、态度、价值观目标 掌握懂得感恩是中华名族的传统美德，通过制作感恩贺卡，让学生学会通过信息技术手段表达自己感情的方法。 教学重点 幻灯片模板、版式、主题的设置方法。 教学难点 综合利用多种手段美化PPT。
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
第一环节： 课堂导入 引入： 播放精美PPT。 问：大家想不想获得模板会员？ 课堂以竞赛模式进行，说明竞赛规则，获胜的小组获得PPT模板网站会员账号。 观看老师播放的PPT。 精美PPT的引入，引起学生的兴趣，通过竞赛的形式，最后获得真实的物质奖励，调动学生的积极性，使学生更好的参与到课堂中。
第二环节：学习新知 学生分组学习版式、主题、背景的内容，共同学习PPT的版式，PPT的主题，共同学习PPT的背景，并完成任务。 教师布置的任务： 将PPT的版式，PPT的主题，PPT的背景的任务分发给相应的组别。 每个学生完成一部分的学习，例如PPT的版式，PPT主题，PPT的背景。 在激活学生已有认知体系的前提下，让学生进行分组学习，让每一个学生都成为他这个领域的专家。
第三环节：学生讲授 每个组派一名学生讲授刚才学到的知识。 学生讲授PPT版式、背景、主题。 通过各个小组的学习，每个小组对各自学习的内容都已经掌握，以学生讲授的形式教给其他的同学，加深学生的印象。
第思环节：发散创新 教师布置最后的任务： 创作一页或多页的PPT，主题为感恩，表达真实情感。 通过小组协作完成最后的作品，并分享，评价自己的作品，其他组的学生也对其作品进行评价，老师进行加分。 学生制作感恩PPT，并做分享。 通过自评、互评等评价形式，对学习突出、作品制作效果较好的同学给予正面肯定，激发其学习兴趣；对作品制作有不足的同学，多加鼓励并进行分析点评，加强对作品制作的认识。
本课总结 提问学生： 今天都学到了什么？ 教师对制作PPT进行总结。 学生回答学到的内容。 总结提升。
板书设计
第八课 动感温馨感恩卡--图文结合

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