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反馈与控制 教学设计
课题 反馈与控制 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 六年级
教材分析 教材首先介绍了反馈的概念，让学生了解到反馈是一种信息传递机制，能够将系统的输出信息返回到输入端，从而对系统的行为进行调节和修正。接着，教材通过一系列实例和实验，让学生掌握反馈的控制作用。例如，通过调节水龙头的水流大小，可以控制水的输出量；通过调节灯泡的亮度，可以控制房间的光线等等。这些实例和实验可以帮助学生更好地理解反馈的概念及其在控制系统中的作用。在教材的编排上，编者注重学生的认知规律和年龄特点，通过生动有趣的实例和实验，引导学生逐步掌握反馈的控制作用。同时，教材还注重与现实生活的联系，让学生能够将所学知识应用到实际生活中，增强学习的趣味性和实用性。
学习目标 1. 理解反馈的基本原理，了解反馈在控制系统中的作用。2. 能够正确区分开环控制系统和闭环控制系统，并了解各自的特点。3. 通过实例分析，掌握反馈控制在现实生活中的应用，并能够给出合理的建议。
重点 了解反馈的概念。
难点 掌握反馈的控制作用
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们，你们有没有看过机器人跳舞或者汽车自动驾驶？这些技术中有一个重要的概念叫“反馈”。你们知道什么是“反馈”吗？ 思考，互相讨论，尝试回答。 通过实例引导学生进入反馈的学习主题，激发学习兴趣。
讲授新课 播放一段机器人跳舞的视频，并讲解机器人在跳舞过程中如何通过反馈来调整自己的动作。以汽车自动驾驶为例，讲解如何通过反馈来实现控制车辆行驶的方向和速度。 观察视频，思考反馈在机器人跳舞中的应用。思考，互相讨论，尝试回答。 通过直观的视频帮助学生理解反馈的概念和作用。通过实例让学生进一步理解反馈的控制作用。
课堂练习 给出一些实际应用中的反馈例子，让学生判断是否是反馈，如果是，指出是哪种类型的反馈（正反馈、负反馈）。 小组讨论，回答问题。 通过练习巩固学生对反馈的理解和应用。
课堂小结 总结反馈的概念、分类及作用。强调在现实生活中反馈的应用广泛且重要。 思考，互相讨论，尝试总结。 帮助学生梳理知识，加深对反馈的理解和认识。
板书 反馈与控制1.反馈的概念2.反馈的控制作用
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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