北师大版《中职数学(拓展模块一上册)》第44课 双曲线的性质 教学设计

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北师大版《中职数学(拓展模块一上册)》第44课 双曲线的性质 教学设计

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第五单元《圆锥曲线》教案
授课题目 双曲线的性质
授课课时 2 课 型 讲授
教学 目标 知识与技能: 掌握双曲线的范围,对称性及对称轴 能根据要求求出双曲线的实轴长、虚轴长、离心率、顶点坐标、渐近线方程 过程与方法: 通过观察双曲线的图像,结合教师的讲解,探究双曲线的性质 借助Geogebra的动画演示,探究双曲线离心率的特点 情感、态度和价值观: 类比椭圆的学习,学会知识的迁移,为今后的学习和工作提供学习方法;在学习双曲线的概念时,结合实物,体会数学的现实价值,懂得用数学的眼光观察世界。
教学 重难点 重点:双曲线的性质 难点:双曲线的离心率对图像的影响
教学过程 教学活动 学生活动 设计思路
一、复习巩固 二、概念形成 1. 范围 观察下图,能说出焦点在 x 轴上的双曲线的图像分布范围吗? 那焦点在y轴上的双曲线的图像分布范围是什么样的呢? 2. 对称性 把 x 轴和 y 轴叫作双曲线的对称轴,坐标原点叫作双曲线的对称中心. 3. 顶点 已知焦点在x轴上的双曲线的标准方程为,令y=0,得到双曲线的顶点坐标. 把线段A1A2叫作双曲线的实轴,实轴长为2a,则a表示为实半轴长; 把线段B1B2叫作双曲线的虚轴,虚轴长为2b,则b表示为虚半轴长. 4. 渐近线   过分别作轴、轴的平行线,围成一个矩形,其对角线所在的直线方程为. 观察并理解渐近线的概念. 5. 离心率 类比椭圆的离心率的概念,得到双曲线离心率的概念:双曲线的焦距与实轴长的比 叫作双曲线的离心率. 观察Geogebra关于双曲线离心率的动画演示,总结双曲线离心率的特点. 三、例题讲解 例1:求双曲线 的实轴长、虚轴长、焦距、离心率、顶点坐标、焦点坐标和渐近线方程. 例2:已知双曲线的顶点坐标为(0,-4),(0,4),离心率为1.5,求双曲线的标准方程. 巩固练习 1.双曲线的标准方程为 ,实轴长为 ,虚轴长为 ,焦距为 ,焦点坐标为 ,顶点坐标为 ,离心率为 ,渐近线方程为 . 2. 若焦点在y轴上的双曲线的渐近线方程是y=±2x,则该双曲线的离心率为() A.   B. C. D. 3. 求适合下列条件的双曲线的标准方程. (1)实轴长为8,虚轴长为14; (2)实轴长为12,焦距为14. 五、课堂小结 说出双曲线的标准方程和图像 通过图,说出焦点在x轴上的双曲线的范围 通过图像观察双曲线的对称性 理解双曲线的实轴、虚轴的概念 观察动画,总结规律 完成练习 复述知识点 复习知识,并为本节课的学习作铺垫 从图像入手更加直观,便于理解 通过教师的讲解能够使得印象更加深刻 提供数学活动,体会探究的乐趣 巩固知识 巩固新知
教学 反思 GGB的使用,突破了教学难点,强化了对性质的理解,特别是对渐近线和离心率的理解
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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