资源简介

学 科 信息技术 班 级 五年级
课 题 八、好习惯计时器（一）
单 元 学期总课时 16
课 型 新授课 课时 1
主备人 执教人
学习目标 1.知道四位数码管的作用2.知道双按钮开关的作用3.能读懂好习惯计时器流程图
评价任务 1.通过自主探究学习，知道四位数码管、双按钮开关的作用 2.结合课堂实践,能读懂好习惯计时器流程图3.通过小组交流能够补全好习惯计时器的工作原理和流程图
重点难点 重点 学生学会四位数码管、双按钮开关的作用难点 能够好习惯计时器的工作原理和流程图的讲解
学前准备 1.教学课件2.学习任务单
教法学法 1.讲授法2.课堂讨论法
教学流程 一、导入。同学A：生活中，我干什么总是磨磨蹭蹭的，怎样改掉这个坏习惯呢 同学B：我们可以设计一款好习惯计时器，帮助你养成不再拖延的好习惯。老师：我们在做一件事情时，如果想限定它的完成时间，可以用 什么设备实现呢 新课讲授知识站如果我们提前完成了任务，可以按下计时器的按钮，让计 时器停止，这样就可以成功改掉拖延的习惯。四位数码管也叫作节段式显示器，通常用来显示数字及简单的字符。用它可以显示传感器的数值、时间，也可以计数。 如图8-1所示，通过点亮或熄灭四位数码管上的节段，显示-999 到9999这个范围的数字。分享吧在生活中，类似的数码管还在什么地方使用过呢 与同学 分享一下。思考营好习惯计时器是这样工作的：任务开启时，当按下双按钮 开关的按钮A, 计时器开始倒计时并通过 显示倒计时时间，如果倒计时时间显示“0”,则 显示 “×”, 播放“失败”音效。如果在倒计时结束前完成一项活动，则按下双按钮开关的按钮 B, 计时器停止倒计 时，并且 显示“ √”,播放“成功”音效。实践园完善好习惯计时器流程图，如图8-3所示。思考营除了可以使用这种方法制作好习惯计时器，还有其他的方法吗 智慧谷当按下按钮的时候，实际上是接通了按钮所在的电路，就 像电路中的开关被闭合一样，让电信号能够通过。单击按钮是 让电路接通非常短的一段时间后又将电路断开，双击按钮则是 重复这个过程两次，长按按钮是延长了电路接通的时间。三、课堂总结同学们分享收获 批 注：
板书设计 八、好习惯计时器（一）1.知道四位数码管的作用2.知道双按钮开关的作用3.能读懂好习惯计时器流程图
总结反思
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