第三章 第03讲类比归纳专题:求平行直角坐标系中的图形面积 同步学与练(含解析)2023-2024学年八年级数学上册北师大版

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第三章 第03讲类比归纳专题:求平行直角坐标系中的图形面积 同步学与练(含解析)2023-2024学年八年级数学上册北师大版

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第03讲 类比归纳专题:求平行直角坐标系中的图形面积(3类热点题型讲练)
目录
类型一 直接利用面积公式求图形的面积………………………………………………………….1
类型二 利用补形法或分割法图形的面积………………………………………………………….1
类型三 与图形面积相关的点的存在性问题……………………………………………………….1
【类型一 直接利用面积公式求图形的面积】
例题:(2023春·吉林松原·七年级统考期中)
1.如图,在平面直角坐标系中,点、的坐标分别为,,且,满足,点的坐标为.

(1)求,的值;
(2)求的面积.
【变式训练】
(2023春·天津滨海新·七年级校考期中)
2.在直角坐标系中,三角形的顶点,,.

(1)求三角形的面积.
(2)若P是x轴上一动点,若三角形的面积等于三角形面积的一半,求点P的坐标.
(2023春·河南商丘·七年级统考期末)
3.如图,在平面直角坐标系中,三角形的边在轴上,且,顶点的坐标为,顶点的坐标为.

(1)画出所有符合条件的三角形,并写出点的坐标;
(2)求三角形的面积.
(2023春·河北廊坊·七年级校考期中)
4.如图在平面直角坐标系中,已知,,,其中a、b满足.

(1)求a、b的值;
(2)求的面积;
(3)在x轴上求一点P,使得的面积与的面积相等.
(2023春·辽宁大连·七年级统考期中)
5.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,.

(1)求三角形的面积;
(2)设点是轴上一点,若,试求点坐标;
(3)若点在线段上,求用含的式子表示.
【类型二 利用补形法或分割法求图形的面积】
例题:(2023春·江西南昌·七年级校联考期中)
6.如图,已知点,,,求三角形的面积.
【变式训练】
(2023春·湖北恩施·七年级校联考期中)
7.如图,有一块不规则的四边形地皮,各个顶点的坐标分别为,,,图上一个单位长度表示米,求这个四边形的面积.

(2023春·黑龙江大庆·七年级校考期中)
8.如图,在平面直角坐标系中,每格代表个单位,三角形的三个顶点都在格点上.

(1)请写出,,的坐标.
(2)求出三角形的面积.
(2023春·黑龙江绥化·七年级校考期中)
9.在如图所示的直角坐标系中,多边形的各顶点的坐标分别是,,确定这个多边形的面积,你是怎样做的

(2020秋·广东佛山·八年级校考阶段练习)
10.在如图所示的平面直角坐标系中四边形.

(1)分别写出点A、B、C、D的坐标;
(2)求这个四边形的周长;
(3)求这个四边形的面积.
【类型三 与图形面积相关的点的存在性问题】
例题:(2023春·湖北武汉·七年级统考期中)
11.如图1,在坐标系中,已知,,,连接交轴于点,,.
(1)请直接写出点,的坐标,______,______;
(2)如图2,、分别表示三角形、三角形的面积,点在轴上,使,点若存在,求点纵坐标、若不存在,说朋理由;
(3)如图3,若是轴上方一点,当三角形的面积为20时,求出的值.
【变式训练】
(2023春·广东湛江·七年级校考期中)
12.如图所示,,,点在轴上,且.
(1)求点的坐标;
(2)求三角形的面积;
(3)在轴上是否存在点,使以、、三点为顶点的三角形的面积为?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
(2022秋·山西运城·八年级统考期中)
13.综合与探究
如图,在平面直角坐标系中,已知,,其中,满足,点是第一象限内的点,,.
(1)分别求出点、、的坐标.
(2)如果在第二象限内有一点,是否存在点,使得的面积等于的面积?若存在,请求出点的坐标;若不存在,说明理由.
(3)在平面直角坐标系是否存在点,使与全等,若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
试卷第2页,共6页
试卷第1页,共6页
参考答案:
1.(1),,
(2)
【分析】(1)根据绝对值和算术平方根的非负性,即可求得,的值;
(2)根据,的值可以确定点、的坐标,进而求得,的距离,即可求得的面积.
【详解】(1)解:∵,
∴,,
∴,,
(2)解:∵,,
∴点,点,
又∵点,
∴,,
∴.
【点睛】本题考查了坐标与图形的性质、绝对值、算术平方根的非负性以及三角形的面积公式,解题的关键是:根据绝对值、算术平方根的非负性求出,的值.
2.(1)
(2)或
【分析】(1)过点B作轴于点H,由得到,由及得到,利用三角形面积公式即可得到三角形的面积;
(2)设点P的坐标为,则,根据题意得到,解得或,即可得到点P的坐标.
【详解】(1)解:过点B作轴于点H,

∵,
∴,
∵三角形的顶点,.
∴,
∴三角形的面积,
即三角形的面积为;
(2)设点P的坐标为,
则,
∵三角形的面积等于三角形面积的一半,
∴,
解得或,
∴点P的坐标为或.
【点睛】此题主要考查了图形与坐标、绝对值方程、三角形面积公式等知识,数形结合和准确计算是解题的关键.
3.(1)点或,图见解析;
(2)
【分析】(1)根据题意设点,再根据数轴上两点之间的距离公式即可解答;
(2)根据点的纵坐标为,即可解答.
【详解】(1)解:∵三角形的边在轴上
∴设点,
∵,顶点的坐标为,
∴,
∴,,
∴点或,
∵顶点的坐标为,
∴如图所示:

(2)解:∵顶点的坐标为,
∴点的纵坐标为,
∵,
∴,
即的面积为.
【点睛】本题考查了平面直角坐标系内点的坐标特征,数轴上两点之间的距离公式,利用网格求三角形的面积,掌握平面直角坐标系内点的坐标特征是解题的关键.
4.(1),
(2)
(3)
【分析】(1)根据绝对值和平方的非负性求解即可;
(2)由(1)可知点A、B的坐标,从而可求出,再根据三角形的面积公式计算即可;
(3)设,则,根据三角形的面积公式可求出,结合题意可列出关于x的等式,解出x的值即可求解.
【详解】(1)解:∵,
∴,,
解得:,;
(2)解:∵,,
∴,,
∴,
∴;
(3)解:设,
∴,
∴.
∵的面积与的面积相等,
∴,
解得:或,
∴点P的坐标为或.
当点P的坐标为时点B与点P重合,
∴点P的坐标为.
【点睛】本题考查非负数的性质,坐标与图形,绝对值方程的应用等知识.掌握绝对值和平方的非负性,利用数形结合的思想是解题关键.
5.(1)
(2)或
(3)
【分析】(1)根据三角形的面积公式解答即可;
(2)根据三角形的面积公式和坐标特点得出方程解答即可;
(3)根据,进行计算即可解答.
【详解】(1)解:,,,
,,

(2)解:设点是轴上一点,坐标为,
,,


即,
解得:或,
或;
(3)解:如图,连接,

,,
,,

,,

点在第三象限,
,,

整理得:.
【点睛】本题主要考查了坐标与图形,三角形的面积公式,熟练掌握三角形的面积公式是解题的关键.
6.18
【分析】方法一:如图,作长方形,由可得答案;
方法二:如图,过点B作轴,并分别过点A和点C作的垂线,垂足分别为点E,F,由可得答案;
方法三:如图,过点A作轴,并分别过点C和点B作的垂线,垂足分别为点D,E,由可得答案.
【详解】解:方法一:如图,作长方形,


方法二:如图,过点B作轴,并分别过点A和点C作的垂线,垂足分别为点E,F.
∴,,,,,


方法三:如图,过点A作轴,并分别过点C和点B作的垂线,垂足分别为点D,E.
∴,,,,,


【点睛】本题考查的是网格三角形的面积,坐标与图形,熟练的构建与网格三角形面积相关的长方形与梯形是解本题的关键.
7.这个四边形的面积为
【分析】过点作轴于点,过点作轴于点,如图,先计算出相关线段的长,再根据求解即可
【详解】解:过点作轴于点,过点作轴于点,如图,
,,,,
,,,,,
,,

答:这个四边形的面积为.
【点睛】本题考查了坐标与图形,正确得到相关线段的长度、掌握割补法求解的方法是关键.
8.(1),,
(2)
【分析】(1)由图可得点,,的坐标;
(2)过各顶点作轴和轴的平行线,构成矩形,利用矩形面积减去周围三角形面积即可求的面积.
【详解】(1)解:由图可知:,,;
(2)如图:过各顶点作轴和轴的平行线,构成矩形,

由图可知,,,
,,,,,,

【点睛】本题考查了平面直角坐标系中的坐标点,利用网格求三角形面积,本题的关键是正确构造出矩形,求解三角形面积.
9.25,见解析
【分析】根据矩形、三角形和梯形面积公式以及进行计算.
【详解】解:如图所示,

多边形的面积

【点睛】本题主要考查了坐标与图形性质,一些不规则图形可以转化为一些易求面积的图形的和或差来计算.
10.(1),,,
(2)
(3)
【分析】(1)根据点A、B、C、D在平面直角坐标系中的位置可直接得出答案;
(2)利用勾股定理求出、、的长,然后可得答案;
(3)将四边形分割成3个直角三角形和1个长方形进行计算即可.
【详解】(1)解:由平面直角坐标系可知:,,,;
(2)解:∵,,,,
∴四边形的周长;
(3)解:如图,点E、F、G均在格点上,
则四边形的面积


【点睛】本题考查了坐标与图形,勾股定理,割补法求面积,二次根式的运算,熟练掌握坐标与图形性质是解题的关键.
11.(1),;
(2)存在,12或;
(3)或.
【分析】(1)根据立方根的性质,算术平方根的性质可得a,b的值,即可求解;
(2)设P点纵坐标为,然后分两种情况讨论:当在上方时,当在下方时,结合,即可求解;
(3)分两种情况讨论:当在右侧时,当在左侧时,即可求解.
【详解】(1)解:∵,,
∴,
∴,;
故答案为:,
(2)解:存在,
设P点纵坐标为.
当在上方时,,

,,
∴,解得:;
当在下方时,,


,,
∴,解得:.
综上:点纵坐标为12或.
(3)解:当在右侧时,,
过左轴于,连接,


∵三角形的面积为20,
∴,

当在左侧时,,
过左轴于,连接,

∵三角形的面积为20,
∴,

综上所述,的值为12或.
【点睛】本题主要考查了立方根的性质,算术平方根的性质,坐标与图形,利用分类讨论思想解答是解题的关键.
12.(1)或;
(2);
(3)存在,或
【分析】(1)分点在点的左边和右边两种情况解答;
(2)利用三角形的面积公式列式计算即可得解;
(3)利用三角形的面积公式列式求出点到轴的距离,然后分两种情况写出点的坐标即可.
【详解】(1)如图,
当点在点的右边时,,
当点在点的左边时,,
所以的坐标为或;
(2)的面积,
答:的面积为;
(3)设点到轴的距离为,
则,
解得,
当点在轴正半轴时,,
当点在轴负半轴时,,
综上所述,点的坐标为或
【点睛】本题考查了点的坐标的确定,三角形的面积公式,分类讨论,坐标轴上两点间的距离公式等有关知识;能求出符合条件的点的坐标是解此题的关键.
13.(1),,
(2)
(3),或
【分析】(1)根据可得,,从而得到,,
再根据,构造全等三角形,即可得到点C的坐标;
(2)根据三个顶点坐标可求,则,又因为,即可求点P 的坐标;
(3)根据三角形全等画出符合题意的图形,确定点E,由(1)求点C的坐标的方法可求出点坐标,点与点关于点A对称,点C与点关于点B对称,即可得到点E的三个坐标.
【详解】(1)解:∵,

∴,,
∴,,
∴,
过点作轴于点,则
∵,
∴,
在中,,

∵,

∴,
∴,
∴,
∵点在第一象限内,
∴.
(2)存在.过点作轴于点,则
∵,

∵,
∴,
∴,

(3),或
理由:如图所示,
当,且点在第一象限时,
由(1)同理得
当,且点在第二象限时,
点与点关于点A对称

当,且点在第二象限时,
点C与点关于点B对称

综上所述,,或
故答案为:,或
【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定,直角坐标系中求三角形的面积以及点之间的对称问题,解题的关键是熟悉掌握运用全等三角形的性质与判定.
答案第14页,共16页
答案第13页,共16页

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