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第六单元统计表和条形统计图（单元复习讲义）
条形统计图能直接看出数量的多少。
【例题一】上述四种食物中，（ ）的蛋白质含量最高，（ ）的脂肪含量最高。
下面列出了几种食物每100克中脂肪和蛋白质的含量。（单位：克）
①豆腐 ②猪肉 ③鸡蛋 ④鲤鱼
A．①；② B．③；④ C．③；① D．④；②
【分析】比较四种食物的蛋白质含量的大小，即可求解；比较四种食物的脂肪含量的大小，即可求解。
【详解】29＞12＞4
所以猪肉含脂肪最高。
18＞17＞15＞8
所以鲤鱼含蛋白质最高。
在这四种食物中，鲤鱼的蛋白质含量最高，猪肉的脂肪含量最高。
故答案为：D
【分析】本题主要考查学生从统计表中获取信息并解决问题的能力。
【例题二】下表是五年级学生参加兴趣辅导小组的人数统计表。
五年级学生参加兴趣辅导小组的人数统计表：
（1）根据统计表中的信息，完成下列复式条形统计图。
（2）仔细观察统计图，你能获得哪些信息？
【分析】（1）根据统计表中数据，按照条形统计图的绘制方法，完成条形统计图。
（2）可从统计图中的数据入手，分别观察比较各个项目的人数，答案不唯一，合理即可。
【详解】（1）作图如下：
（2）答：女生喜欢跳绳的人数最多，男生喜欢足球的人数最多。
【分析】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图表提供的信息，解决有关的实际问题。
【例题三】下面是某学校五年级（1）班同学期末体育测试达标情况统计图。
（1）仰卧起坐合格的男生有10人，女生有5人，请把条形统计图补充完整。
（2）（ ）项目，男、女生达标人数差不多，最需要加强训练的是（ ）项目。
（3）这个班至少有（ ）人，女生在（ ）运动项目上优势明显。
【分析】（1）根据纵轴上的数值，在横轴上的仰卧起坐处直接画出即可；
（2）将各个项目男女生人数相减，求出相差的人数，进而确定哪个项目的达标人数相差最少，将各个项目男女生人数相加，求出总人数，通过比较确定哪个项目的达标人数最少，从而加强锻炼，由此解答即可。
（3）将各个项目中的男女生人数加在一起，通过每个项目的人数确定这个班至少有多少人，通过条形统计图可知，女生在跳绳项目上达标人数最多，由此解答即可。
【详解】（1）如图：

（2）立定跳远项目：25－23＝2（人），25＋23＝48（人）；
跳绳项目：30－17＝13（人）；30＋17＝47（人）；
投实心球项目：20－15＝5（人）；20＋15＝35（人）；
仰卧起坐项目：10－5＝5（人）；10＋5＝15（人）
13＞5＞2；48＞47＞35＞15
所以立定跳远项目，男、女生达标人数差不多，仰卧起坐项目达标的人数最少，需要加强训练；
（3）这个班至少有48人，女生在跳绳运动项目上优势明显。
【分析】解答本题的关键是读懂统计图上的数学信息，并根据这些信息来解决实际问题。
一、选择题
1．为了统计五年级各班男、女生的人数情况，选择（ ）统计图能够帮助我们更好地分析和判断。
A．条形 B．折线 C．复式条形 D．复式折线
2．下面的说法错误的是（ ）。
A．0.4和0.6之间的小数只有一个。
B．复式条形统计图，不仅清楚地看出数量多少，而且便于比较分析。
C．0既不是正数也不是负数。
D．两个完全相同的梯形一定可以拼成一个平行四边形。
3．关于复式条形统计图，说法不正确的是（ ）。
A．能清楚地看出数量的多少
B．能看出哪个数量最多，哪个数量最少
C．能看出数量的变化情况
D．能将众多数据整合在一起，便于分析
4．下面是阳光小学和实验小学学生四到六年级近视人数统计图．根据统计情况估计一下，哪个小学的近视人数更多？
A．阳光小学 B．实验小学 C．不能确定
5．实验小学和希望小学合作举办“书香阅读”活动，下面是两所学校9～12月图书馆借书情况统计表。根据表1和表2中的数据，下列结论中，无法确定的是（ ）。
表1两所学校每月图书馆借书情况统计表
9月（本） 10月（本） 11月（本） 12月（本） 合计（本）
实验小学 1028 3516 2036 2620 9200
希望小学 986 2970 1865 2047 7868
表2实验小学借书情况统计表
故事书（本） 文学类（本） 科学类（本） 历史类（本） 其他（本） 合计（本）
3560 1896 2050 976 718 9200
A．两所学校10月借出的本数都是最多的
B．实验小学借出的书中，故事书是最多的
C．11月历史类书籍借出的本数很少
D．9～12月希望小学每月借出的本数都比实验小学少
二、填空题
6．下图是五（2）班男女生1分钟踢毽、跳绳、拍球成绩统计图，请回答下面问题：
（1）三个运动项目总成绩，( )生高。
（2）男、女生成绩相差较大的运动项目是( )。
（3）( )项目男生的成绩比女生成绩高。
7．下面的图像表示哥哥和弟弟周末分别乘甲、乙两辆汽车去动物园游玩时行驶的时间和路程情况。
（1）甲汽车的速度是( )千米/分。
（2）行驶6千米的路程，甲汽车比乙汽车大约少用( )分钟。
（3）两车同时出发，8分钟后甲汽车比乙汽车多行( )千米。
8．下图是六年级学生植树情况统计图．根据下面统计图，( )班植的树全部成活了；( )班植的树成活棵树最多．
9．观察下面的统计表．
红叶小学第四季度水电费缴纳情况统计表
　　　类　别 月　份　　 水费/元 电费/元 合计/元
十月 560.4 314.6 ( )
十一月 ( ) 280.3 900.8
十二月 820 210 1030
(1)把表中的数据填完整．
(2)( )月缴纳水费最多,( )月缴纳电费最多．
10．看图回答问题。
学校开展冬季体育活动，下图反映的是五（1）班男、女生1分钟踢毽子、跳绳、拍球的平均成绩情况。
（1）三个运动项目总成绩，( )生高。
（2）男、女生成绩相差较大的运动项目是( )。
（3）( )项目男生的成绩比女生好。
11．根据统计图回答问题。
（1）( )这一项达标人数最少。
（2）( )这一项男、女生的成绩相同。
（3）男、女生成绩相差最大的运动项目是( )。
（4）这个班至少有( )人。
12．下面是小猴、小兔采摘的水果情况统计表。
种类 数量/个 动物 苹果 桃子 梨子
小猴 10 15 7
小兔 5 10 3
(1)小猴摘的( )最多，摘的( )最少。
(2)小兔摘的苹果比小猴摘的苹果少( )个。
(3)小兔一共摘了( )个水果。
13．根据条形统计图填空。
①横轴上每个单位长度表示( )人。
②男生最喜欢的午餐是( )，女生最不喜欢的午餐是( )，有( )人。
14．某小学五年级一班男、女生喜欢的图书种类情况如图：
(1)纵轴每个长度单位表示( )人。
(2)在( )类图书上，男生表现出明显的喜好。
(3)这个班至少有( )人。
15．某销售公司计划第二季度的销售额和实际销售额的统计图如图所示：根据统计图：第二季度的计划销售额是 万元，实际销售了 万元；超额完成计划任务 万元。
三、判断题
16．有联系的几个表可以合成一个表，可以更简洁地表示信息。( )
17．要反映五年级6个班男、女生人数情况可以绘制复式条形统计图。( )
18．在实际生产活动中，通过对复式条形统计图的观察与分析，可以及时有效地对某些过程作出正确的调整。( )
19．复式统计表都能分成若干个单式统计表。( )
20．统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显。( )
21．复式统计表与复式条形统计图一样，制作起来比较麻烦，可有可无。( )
四、解答题
22．下面是五年级（1）班同学体育达标情况统计图。
（1）已知男生达标的人数中，跳绳的和立定跳远的一样多；女生达标的人数中，跳绳的比立定跳远与仰卧起坐的总人数还多2人。根据信息请将统计图补充完整。
（2）在（ ）项目上，女生表现出明显的优势；在（ ）项目上，男、女生的表现平分秋色。
（3）从图中可以看出这个班至少有（ ）人。
23．根据表中信息解决问题。
（1）下面是小刚本学期期中考试成绩记录：
科目 语文 数学 科学
分数 94 ？ 95
平均分 96
请你计算出小刚的数学成绩。
（2）十岁儿童从每餐获取的热量应不低于2926千焦，脂肪应不超过50克。
小涛今天午餐吃的食物如下表：
食物名称 热量/千焦 脂肪/克
炸鸡排 1254 19
洋芋炖牛肉 1095 23
鸡蛋炒西红柿 899 15
小涛今天的午餐符合营养标准吗？ 计算说明。
24．调查同班同学喜欢看的动画片，并将调查情况填入下表后回答问题．
《奥特曼》 《神探威威猫》 《超级战队》 《》
男生
女生
（1）男生喜欢看（ ）的最多，女生喜欢看（ ）的最多．
（2）男生喜欢看《》的有（ ）人，女生喜欢看《超级战队》的有（ ）人．
25．看图解决问题。
电器城第四季度冰箱洗衣机销售统计图
十月 十一月 十二月
冰箱 150台 210台 120台
洗衣机 75台 50台 100台
（1）根据表中数据完成下边统计图。
（2）平均每月冰箱比洗衣机多售出（ ）台。
26．我国航天技术发展迅速。2022年3月23日15：40由神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行“天宫课堂”第二课。通过观课，五（1）班同学们探索科学的热情高涨，王明和张杉对全班同学最感兴趣的实验项目进行了投票统计，结果如下：

（1）已知对“水油分离实验”最感兴趣的女生人数是男生人数的1.5倍，对“水油实验”最感兴趣的男生有（ ）人。
（2）将上面的统计表补充完整。
（3）根据统计表完成下面的统计图。
五（1）班对“天宫课堂”第二课实验项目最感兴趣人数统计图

（4）你还能从统计图中获得哪些信息？（至少写出一条）
27．下面是某校五年级三个班会游泳的与不会游泳的人数统计图。
（1）五年级三个班中，（ ）班会游泳的最多，（ ）班的会游泳的最少。
（2）（ ）班和（ ）班的不会游泳的人数差不多。
（3）哪个班的不会游泳的人数最多？你想对他们说点什么？
28．阅读中国历届奥运会奖牌获得情况统计图，回答问题．
（1）这5届奥运会上，中国获得的金牌总数是多少？
（2）这5届奥运会中，哪一届中国获得的铜牌最少？哪一届中国获得的银牌最少？
（3）在北京举行的第29届奥运会上，中国获得金牌多少枚？为什么我们能取得这么好的成绩？谈谈你的想法．
29．下面是某厂四个车间一、二季度生产情况统计图。
（1）哪一个车间一、二季度生产数量相差最大？相差多少？
（2）这四个车间生产线上的工人人数分别为：24，26，31，35人，每个车间一、二季度平均每人生产多少个？
30．小力根据本班体育达标测试情况，制成了如下统计图。
（1）从图中可以明显看出，这个班最需要加强训练的项目是（ ）。
（2）在（ ）项目上，女生表现出明显的优势。
（3）根据统计图，填写下面的统计表。
参考答案：
1．C
【分析】首先要清楚每一种统计图的特点：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；据此判断即可。
【详解】为了统计五年级各班男、女生的人数情况，选择复式条形统计图能够帮助我们更好地分析和判断。
故答案为：C
【分析】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
2．A
【分析】根据题意，对各个选项进行分析，进而作出选择即可。
【详解】A．0.4和0.6之间的小数有无数个，可以是一位小数、两位小数、三位小数……，说法错误；
B．复式条形统计图，不仅清楚地看出数量多少，而且便于比较分析，说法正确；
C．0既不是正数也不是负数，说法正确；
D．两个完全相同的梯形一定可以拼成一个平行四边形，说法正确。
故答案为：A
【分析】此题涉及多个知识点，意在考查学生对基础知识的掌握情况。
3．C
【解析】略
4．A
【详解】略
5．C
【分析】根据表1和表2中的数据，对各选项进行逐项分析，进行解答。
【详解】A．实验小学：3516＞2620＞2036＞1028，即10月＞12月＞11月＞9月；
希望小学：2970＞2047＞1865＞986，即10月＞12月＞11月＞9月；
两所学校10月借出的本数都是最多的；原题干说法正确；
B．实验小学：3560＞2050＞1896＞976＞718，
即故事书＞科技类＞文学类＞历史类＞其他；
实验小学借出的书中，故事书是最多的；原题干说法正确；
C．从2个表格中都不能确定11月历史类书籍借出的本数的多少。
原题干说法错误；
D． 根据表1中数据的大小可知，9～12月希望小学每月借出的本数都比实验小学少。
原题干说法正确。
实验小学和希望小学合作举办“书香阅读”活动，下面是两所学校9～12月图书馆借书情况统计表。根据表1和表2中的数据，下列结论中，无法确定的是11月历史类书籍借出的本数很少。
表1两所学校每月图书馆借书情况统计表
9月（本） 10月（本） 11月（本） 12月（本） 合计（本）
实验小学 1028 3516 2036 2620 9200
希望小学 986 2970 1865 2047 7868
表2实验小学借书情况统计表
故事书（本） 文学类（本） 科学类（本） 历史类（本） 其他（本） 合计（本）
3560 1896 2050 976 718 9200
故答案为：C
【分析】本题主要考查的是从统计表中获取信息，并用获取答信息解决问题。
6． 女 跳绳 拍球
【分析】（1）根据条形统计图的信息求出男生的总成绩，女生的总成绩，比较大小，即可判断哪个成绩高；
（2）分别求出男、女生每个运动项目成绩的差，比较大小，即可找出男、女生成绩相差较大的运动项目；
（3）根据条形统计图找出男生的成绩比女生成绩高的项目。
【详解】（1）男生的总成绩：
60＋80＋105
＝140＋105
＝245（个）
女生的总成绩是：
65＋116＋75
＝181＋75
＝256（个）
因为245个＜256个，所以三个运动项目总成绩，女生高。
（2）踢毽子相差：65－60＝5（个）
跳绳相差：116－80＝36（个）
拍球相差：105－75＝30（个）
因为36个＞30个＞5个，所以男、女生成绩相差较大的运动项目是跳绳。
（3）只有拍球男生的图形比女生高，所以拍球项目男生的成绩比女生成绩好。
【分析】本题是复式的条形统计图，解题的关键是根据问题找出所需要的数据求解。
7． 1 6 4
【分析】（1）找出甲直线的一点，用点对应的路程除以时间即可；
（2）找出路程是6千米时，甲、乙两汽车的直线图上对应的时间，两时间的差就是答案；
（3）找到时间轴上的8分钟，甲、乙在两直线图上对应的路程，两路程的差就是要求的答案。
【详解】（1）8÷8=1（千米/分）
（2）6千米时，甲用时6分钟，乙用时12分钟，
12-6=6（分钟）
答：甲汽车比乙汽车大约少用6分钟。
（3）8分钟时，甲的路程是8千米，乙的路程是4千米；
8-4=4（千米）
答：两车同时出发，8分钟后甲汽车比乙汽车多行4千米。
【分析】解答此图的关键是，会看懂此统计图，根据速度，路程，时间的关系，找出数量关系，找准对应量，列式解答即可。
8． 二 四
【详解】从统计图中可以看出二班植树40棵，成活的棵树也是40棵，全部成活了．四班成活的棵树是50棵，最多．
9． 875 620.5 十二 十
【解析】略
10． 女 跳绳 拍球
【分析】（1）分别把男、女生三种项目的数量加起来算出结果，再进行比较。
（2）观察统计图可知，男、女生在跳绳和拍球项目相差较大，分别计算这两个项目的数量之差，再进行比较。
（3）观察统计图可知，拍球项目男生的成绩比女生好。
【详解】（1）男生：60＋80＋105＝245（下），女生：65＋116＋75＝256（下）。256＞245，则三个运动项目总成绩，女生高。
（2）116－80＝36（下），105－75＝30（下），36＞30，则男、女生成绩相差较大的运动项目是跳绳。
（3）拍球项目男生的成绩比女生好。
【分析】本题考查复式条形统计图的应用。读懂统计图并从中找出需要的信息是解题的关键。
11． 仰卧起坐 投实心球 跳绳 50
【分析】（1）观察统计图可知，仰卧起坐的条形图最短，故是人数最少的；
（2）观察统计图可知，投实心球的条形图左右相等，故男、女生的成绩相同；
（3）观察统计图可知，跳绳的条形图左右相差最大，故男、女生成绩相差最大；
（4）观察统计图可知，男生在立定跳远中最多人数是25人，女生在跳绳中最多人数是25人，故这个班至少有25＋25＝50人。
【详解】（1）仰卧起坐的达标人数最少；
（2）投实心球的男、女生的成绩相同；
（3）跳绳是男、女生成绩相差最大的运动项目；
（4）25＋25＝50（人）
【分析】此题主要考查学生对复式条形统计图的认识与了解运用。
12．(1) 桃子 梨子
(2)5
(3)18
【分析】（1）观察统计表，找出小猴哪种水果摘的最多，哪种水果摘的最少；
（2）观察统计表，找出小兔摘的苹果和小猴摘的苹果，再用小猴摘的苹果的数量减去小兔摘的苹果的数量，即可求出小兔摘的苹果比小猴摘的苹果少多少；
（3）把小兔摘的水果的数量相加，即可解答。
【详解】（1）小猴摘的桃子最多，梨最少；
（2）10－5＝5（个）
（3）5＋10＋3
＝15＋3
＝18（个）
【分析】理解掌握复式统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决问题。
13． 2 面条 面条 1
【分析】根据条形统计图可知，①横轴上每个单位长度表示2人；
②代表男生的条形图在面条处最长，所以男生最喜欢的午餐是面条，代表女生的条形图在面条处最短，女生最不喜欢的午餐是是面条，有1人。
【详解】①横轴上每个单位长度表示2人。
②男生最喜欢的午餐是面条，女生最不喜欢的午餐是是面条，有1人。
【分析】注意审题，要学会看复式条形统计图，能够从中获取有用的信息，再根据各个题目的要求来解答。
14．(1)5
(2)科普
(3)50
【分析】（1）观察条形统计图的纵轴，将每格所标的数量与前一格所标数量相减，即为每格表示的人数；
（2）观察条形统计图，灰色条形代表男生，黑色条形代表女生，看哪种图书种类的灰色条形最长；
（3）观察条形统计图，把喜欢最多图书的男生人数与喜欢最多女生人数相加，就是这个班最少有的人数。
【详解】（1）10－5＝5（人）
纵轴每个长度单位表示5人。
（2）在科普类图书上，男生表现出明显的喜好。
（3）25＋25＝50（人）
这个班至少有50人。
【分析】本题主要考查了对条形统计图已知数据的掌握，要能够根据统计图提供的信息，解决有关实际问题。
15． 90 110 20
【分析】略
【详解】由图可知，计划销售额是：15＋20＋25＋30＝90万元，实际的销售额是：20＋30＋20＋40＝110万元。超额完成了110－90＝20万元。
16．√
【分析】根据复式统计表的作用，复式统计表能反映两个或多个数据，它能更清晰、明了地表示信息。
【详解】统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫复式统计表。因此，有联系的几个表可以合成一个表，可以更简洁地表示信息这种说法是正确的。
故答案为：√
【分析】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用。
17．√
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况。由此根据情况选择即可。
【详解】要反映五年级6个班男、女生人数情况，绘制复式条形统计图最好。
故答案为：√
【分析】此题应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。
18．√
【分析】复式条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来的统计图。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。
【详解】在生产活动中，通过对复式条形统计图的观察与分析，可以及时有效地对某些过程作出正确的调整。
故答案为：√
【分析】此题主要考查学生对复式条形统计图的认识与了解。
19．√
【分析】根据单式统计表和复式统计表的区别：单式统计表用于表示一组数据，而复式统计表用于比较多组的数据；据此判断。
【详解】因为复式统计表可以表示多组数据，而单式统计表只能表示一组数据，所以复式统计表都能分成若干个单式统计表。因此，复式统计表都能分成若干个单式统计表这种说法是正确的。
故答案为：√
【分析】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用。
20．√
【分析】根据简单的统计表、从统计图表中获取信息，即得统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显。
【详解】统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显。题干说法正确。
故答案为：√
【分析】考查了对统计图和统计表的认识。
21．×
【分析】复式统计表和复式条形统计图都能整理数据，并能通过数据整理做出正确的选择，是数学和生活中必不可少的分析数据的方式，据此解答即可。
【详解】复式统计表与复式条形统计图是生活中必不可少的分析数据的方式，原题说法错误；
故答案为：×
【分析】明确统计表和条形统计图的作用是解答本题的关键。
22．（1）图见解析；（2）50米跑；立定跳远；（3）48人。
【分析】（1）根据图形可以看出，男生达标的跳绳的人数等于立定跳远的人数是15人；女生达标的人数中，跳绳的比立定跳远与仰卧起坐的总人数还多2人，即15＋7＋2人。据此画图。
（2）根据图形可以分别计算出男女生在50米跑、跳绳、立定跳远、仰卧起坐方面达标的人数相差量，女生比男生多的人数最多的那个项目就是女生表现出明显优势的项目；15＝15，因此在立定跳远的项目上，男、女生的表现平分秋色。
（3）假设50米跑项目全班男生女生都达标了，把男生女生加在一起就是全班至少有的人数。
【详解】（1）
（2）50米跑项目上，男生25人多于女生23人，男生占优势；
跳绳项目上，24－15＝9（人）
立定跳远项目上，15人＝15人
仰卧起坐项目上，男生9人多于女生7人；
故在跳绳项目上，女生表现出明显的优势；在立定跳远项目上，男、女生的表现平分秋色。
（3）25＋23＝48（人）。
【分析】关键是能正确读图，并能从图形中找出具体的数据，是解决此类题目的关键。
23．（1）99
（2）不符合
【分析】（1）根据平均数的意义，先求出语文、数学和科学的总分，再减去语文和科学的分数，就是数学的分数。
（2）根据统计表中各种菜的热量和脂肪的含量分别计算，然后进行比较即可。
【详解】（1）96×3－94－95
＝288－94－95
＝194－95
＝99（分）
答：小刚的数学成绩是99分。
（2）1254＋1095＋899＝3248（千焦）
3248＞2926
19＋23＋15＝57（克）
57＞50
答：不符合，因为十岁儿童从每餐获取的热量应不低于2926千焦，脂肪应不超过50克，所以小涛今天的午餐不符合营养标准。
【分析】本题主要考查平均数的计算方法及用统计表分析数据解决问题，属于基础知识，要牢固掌握。
24．根据调查结果做题即可，答案不唯一
【详解】略
25．（1）见详解
（2）85
【分析】（1）根据统计表中的数据完成复式条形统计图。
（2）求出每个月冰箱和洗衣机各售出多少台，两数相减即可解答。
【详解】（1）统计图如下：
每月冰箱售出：
（150＋210＋120）÷3
＝（360＋120）÷3
＝480÷3
＝160（台）
每月洗衣机售出：
（75＋50＋100）÷3
＝（125＋100）÷3
＝225÷3
＝75（台）
160－75＝85（台）
平均每月冰箱比洗衣机多售出85台。
【分析】本题主要考查统计图表的填充，关键是根据所给数据完成统计图并回答问题。
26．（1）6
（2）见详解
（3）见详解
（4）全班对哪种实验感兴趣的人数最多？
全班对太空抛物实验最感兴趣的人数最多。
【分析】（1）“水油分离实验”最感兴趣的女生人数是男生人数的1.5倍，用女生人数÷1.5，即可求出“水油分离实验”最感兴趣的男生人数；
（2）根据提供的数据，补充完整的统计表。
（3）再根据统计表提供的数据，绘制成条形统计图；
（4）提出问题全班对哪种实验感兴趣的人数最多？并解答即可（符合题意即可）。
【详解】（1）9÷1.5＝6（人）
已知对“水油分离实验”最感兴趣的女生人数是男生人数的1.5倍，对“水油实验”最感兴趣的男生有6人。
（2）
（3）
（4）15＝15＜22，全班对太空抛物实验最感兴趣的人数最多。
【分析】本题考查对统计表个条形统计图的实际应用，并且根据统计图解决问题的能力。
27．（1）五（1）；五（2）
（2）五（1）；五（3）
（3）五（2）；游泳是个生存技能，利用假期学习游泳（答案不唯一）
【分析】（1）观察统计图，深蓝色条状最高的表示会游泳的最多，深蓝色条状最低的表示会游泳的最少；
（2）观察统计图，浅蓝色条状高度差不多的不会游泳的人数差不多；
（3）观察统计图，浅蓝色条状最高的不会游泳的人数最多，说的话合理即可。
【详解】（1）五年级三个班中，五（1）班会游泳的最多，五（2）班的会游泳的最少。
（2）五（1）班和五（3）班的不会游泳的人数差不多。
（3）五（2）班的不会游泳的人数最多；游泳是个生存技能，利用假期学习游泳。
【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少，从图中直观地看出数量的多少，便于比较。复式条形统计图可以表示多种量的多少。
28．（1）165枚 （2）第26届中国获得的铜牌最少，第27届中国获得的银牌最少．
（3）中国获得金牌51枚，我认为在我国经济还不是很发达的情况下取得这样的成绩，是运动员努力的结果．
【分析】（1）把这5届奥运会上取得的金牌数量加起来即可；（2）从统计图上显示的数据，很容易解决此题；（3）根据个人的想法，解答即可．解答此题的关键是，会看复式条形统计图，能够从中获取有用的信息，再根据各个题目的要求，选择合适的方法解答．
【详解】（1）16+28+32+51+38=165（枚）；
答：这5届奥运会上，中国获得的金牌总数是165枚．
29．（1）第一车间；480个
（2）平均每人生产110个、120个、105个、100个
【分析】（1）观察统计图，找出那个车间生产数量相差最大，再用生产数量高的减去生产数量低的；
（2）分别算出每个车间一、二季度生产总数量，再除以每个车间的人数，就是平均每人生产的数量。
【详解】（1）第一车间一、二季度生产数量相差最大；
1560－1080＝480（个）
答：第一车间一、二季度生产数量相差最大，相差480个。
（2）（1560＋1080）÷24
＝2640÷24
＝110（个）
（1430＋1690）÷26
＝3120÷26
＝120（个）
（1705＋1550）÷31
＝3255÷31
＝105（个）
（1575＋1925）÷35
＝3500÷35
＝100（个）
答：每个车间一、二季度平均每人生产110个、120个、105个、100个。
【分析】本题考查复式条形统计图的应用，根据统计图提供的信息，解答问题。
30．（1）仰卧起坐；（2）跳绳；（3）见详解
【分析】（1）从图中观察男女生最低的图例就是最需要加强的训练项目；据此解答即可。
（2）从图中观察女生比男生多的最多的项目，即表现出最明显的优势；据此解答即可。
（3）从图中读取数据填入表格即可。
【详解】（1）从图中可以明显看出，这个班最需要加强训练的项目是仰卧起坐。
（2）在跳绳项目上，女生表现出明显的优势。
（3）如图：
【分析】考查了学生的认真观察统计图的能力，要注意区分图例，并进行比较从而得出答案。

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