六年级数学上册(苏教版)第六单元百分数(单元复习讲义)(含解析)

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六年级数学上册(苏教版)第六单元百分数(单元复习讲义)(含解析)

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第六单元百分数(单元复习讲义)
1、表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,百分数又叫做百分比或百分率。
2、分数可以表示分率和数量,但百分数只能表示分率不能表示数量,所以百分数不能跟单位。
3、我们不能说分母是100的分数叫做百分数,因为它有可能是表示数量的分数。
4、把小数化成百分数:先把小数的小数点向右移动两位,再添上“%”。把百分数化成小数:先去掉“%”,再把小数点向左移动两位。
5、把分数化成百分数,除不尽时要先除到第四位小数,保留三位小数再化成百分数。把百分数化成分数先化成分母是100的分数,再约成最简分数。
6、求一个数是另一个数的百分数之几:用一个数除以另一个数。
7、求一个数比另一个数多(或少)百分之几:,比字后面的数就是单位一。
8、纳税问题:应纳税额=营业额×税率。
9、利息问题:利息=本金×利率×时间。
10、折扣问题:几折就是现价占原价的百分之几十。如八折就是现价占原价的80%。
【例题一】一个手机配件现价380元,比原价降低了20元,求降低了百分之几的正确算式是( )。
A.20÷380 B.20÷(380+20) C.20÷(380-20) D.(380-20)÷380
【分析】由于手机比原价降低了20元,则原价是:380+20=400(元),求降低了百分之几,则相当于求比原价降低了百分之几,用降低的价格除以原价即可,据此即可选择。
【详解】20÷(380+20)
=20÷400
=0.05
=5%
所以求降低了百分之几的正确算式是:20÷(380+20)
故答案为:B
【分析】本题主要考查一个数比另一个数少百分之几,熟练掌握它的运算方法并灵活运用。
【例题二】看一本480页的书,已经看了60%,还剩多少页没有看?
【分析】根据题意可知,把书的总页数看作单位“1”,已知已经看了60%,则剩下没看的页数是总页数的(1-60%),根据百分数乘法的意义,用480×(1-60%)即可求出剩下没看的页数。据此解答。
【详解】480×(1-60%)
=480×0.4
=192(页)
答:还剩192页没有看。
【分析】本题主要考查了百分数的应用,明确求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。
【例题三】浓度为70%的酒精溶液500克与浓度50%的酒精溶液300克,混合后所得到的酒精溶液的浓度是多少?
【分析】求混合溶液浓度,需知混合后溶液的总重量及所含纯酒精重量,混合后溶液总重量500+300=800克;纯酒精重500×70%+300×50%=500克,然后用500除以800就是混合后的浓度。
【详解】(500×70%+300×50%)÷(500+300)
=(350+150)÷800
=500÷800
=62.5%
答:混合后所得到的酒精溶液的浓度是62.5%。
【分析】求出混合后溶液的总重量及所含纯酒精的重量是解答的关键。
一、选择题
1.一种盐水的含盐率是10%,加入10克盐和100克水,此时含盐率会( )。
A.降低 B.升高 C.不变 D.无法确定
2.六年级某班用一些种子做发芽实验,发芽率不可能为( )。
A.85% B.90% C.100% D.120%
3.印刷用纸通常用A2、A3、A4、A5等编号,表示大小规格A4纸的面积是A3纸的一半,A5纸的面积是A4纸的一半。按照这样的编号规则,A5纸的面积是A3纸的( )。
A.50% B.25% C.12.5% D.6.25%
4.王阿姨编一个花篮,由原来的5分钟减少到4分钟,她的工作效率提高了( )
A.20% B.25% C.80% D.125%
5.一杯盐水的含盐率是10%,倒去一半后,剩下的盐水含盐率是( )。
A.小于10% B.大于10% C.等于10%
二、填空题
6.爸爸把5000元钱存入银行,定期两年,当时银行公布的储蓄利率如下表∶
活期存款(年利率%) 定期存款(年利率%)
三个月 半年 一年 二年 三年
0.35 1.10 1.30 1.50 2.10 2.75
到期后爸爸应从银行取回( )元。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
8.向阳村今年三月种植了一批树苗,其中柳树与梧桐树的棵数比是5∶8,种植柳树的棵数比梧桐树少( )%;到四月调查了成活的情况,发现柳树的成活率是80%,梧桐树的成活率是75%,那么柳树和梧桐树成活的棵数比( )︰( )。
9.把2000元定期存入银行,存期为两年,年利率为2.35%,两年后利息是( )元。
10.小东看一本故事书,第一天看了全书的20%,第二天看了24页,两天看了54页。这本故事书有( )页。
11.某超市开业举行促销酬宾活动,所有体育类用品实行“买四赠一”。某学校准备购买单价是120元一只的足球,如果要购买100只这样的足球,实际只要付( )元,比原来便宜了( )元。
12.如果把两个正方形看作单位“1”,图中阴影部分占全图面积的( )%。如果把一个小正方形看作单位“1”,空白部分占一个小正方形的( )%,阴影部分占一个小正方形的( )%。
13.百货大楼举行促销活动,满200减50,满400减200,满600减300……,张阿姨买了一套原价750元的服装,那么实际上相当于打( )折。
14.在6.7%、、7.6、66.7%中,最大的数是( ),最小的数是( )。
15.下图是甲、乙、丙三个工人单独完成某项工程所需的天数统计图,请看图填空。
(1)乙的工作效率是丙工作效率的( )%。
(2)先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要( )天。
16.爸爸想买一台标价是8000元的电脑,他对经理说:“八折可以吗?”爸爸希望这台电脑的售价是( )元。经理说:“你说的价再加5%吧!”这样爸爸买这台电脑实际花了( )元。
17.看图填空。
原价:4800元,打八五折,现价( )元。
原价( )元,打七折,现价:105元。
三、判断题
18.小明做了5道题,做错了1道,正确率是80%. ( )
19.两杯含盐率都是的盐水倒在一起,含盐率是。( )
20.某菜场猪肉先涨价20%后又降价20%,现价等于原价。( )
21.男生比女生多20%,也就是女生比男生少20%。( )
22.一件衣服打五折正好保本,那么不打折销售就能获取50%的利润.( )
23.用150粒种子做发芽试验,全部发芽,这些种子的发芽率是150%.( )
四、计算
24.口算。
6÷= ×120= ×20%= = 1.5×30%=
= 1÷37.5%= = ÷8= =
25.看谁算得又对又快。


五、解答题
26.有一批水果,卖出它的62.5%后,还剩下60箱,这批水果原来有多少箱?
27.果园里的桃树比杏树多40棵,杏树的棵数是桃树的80%,桃树有多少棵?
28.芳芳收集的邮票中,风景邮票是人物邮票的60%,如果风景邮票比人物邮票少30枚,她收集的风景邮票和人物邮票各有多少枚?
29.某商店因换季准备将一种服装打折销售,每件服装如果按标价的五五折出售将亏60元,而按标价的八五折出售还能赚60元,这件服装的原来标价多少元?为保证不亏本,最低能打几折?
30.手机店以每部1600元的价格批发了100部手机,以每部2000元的价格,销售了68部后,打五折出售,很快被销售一空。手机店是亏钱还是赚钱?如果亏钱,亏了多少?如果赚钱,赚了多少?
31.“双11”某网店优惠大酬宾,小丽妈妈在该网店购得一双运动鞋,加上邮费共付134元,其中邮费10元.这双运动鞋原价多少元?(列方程解答)
按原价的销售
参考答案:
1.A
【分析】假设原来盐水是100克,盐的质量=盐水的质量×含盐率,代入数据,求出100克盐水中含盐的质量,再加上加入的盐的质量,除以现在盐水的质量,再乘100%,求出现在盐水的含盐率,再和原来的含盐率比较,即可解答。
【详解】假设原来盐水100克
100×10%=10(克)
(10+10)÷(100+10+100)×100%
=20÷(110+100)×100%
=20÷210×100%
≈0.095×100%
=9.5%
9.5%<10%,含盐率降低。
一种盐水的含盐率是10%,加入10克盐和100克水,此时含盐率会降低。
故答案为:A
【分析】熟练掌握求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题)的计算方法是解答本题的关键。
2.D
【分析】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,计算方法是:发芽率=发芽种子数÷种子总数×100%,所以最大是100%,即全部发芽,据此解答即可。
【详解】发芽率=发芽种子数÷种子总数×100%,发芽率最大是100%,即全部发芽,所以不可能是120%。
故答案为:D
【分析】本题考查学生对发芽率的理解,发芽率=发芽种子数÷种子总数×100%。
3.B
【分析】设A5纸的面积为1,A5纸面积是A4纸面积的一半,则A4的面积=A5纸面×2;A4纸面积=1×2=2;A4纸的面积是A3纸面积的一半,则A3纸的面积=A4的面积×2,A3纸面积=2×2=4;求A5纸的面积是A3纸的百分之几,用A5纸的面积÷A3纸的面积×100%解答即可。
【详解】设A5纸面积是1,
A4纸面积:1×2=2;
A3纸面积:2×2=4
1÷4×100%
=0.25×100%
=25%
印刷用纸通常用A2、A3、A4、A5等编号,表示大小规格A4纸的面积是A3纸的一半,A5纸的面积是A4纸的一半。按照这样的编号规则,A5纸的面积是A3纸的25%。
故答案为:B
【分析】解答本题的关键是设出A5纸的面积,进而求出A4纸面积和A3纸面积,再利用求一个数是另一个数的百分之几是多少的计算方法进行解答。
4.B5.C
【分析】一杯盐水的各部分的含盐率是相同的,所以无论去掉多少含盐率都是一样的;据此解答。
【详解】一杯盐水的含盐率是10%,倒去一半后,剩下的盐水含盐率仍是10%。
故答案为:C
【分析】抓住溶液中浓度处处相同这一规律解决问题。
6.5210
【分析】根据利息=本金×年利率×时间,代入数据,求出利息,再加上本金,即可解答。
【详解】5000×2.10%×2+5000
=105×2+5000
=210+5000
=5210(元)
到期后爸爸应从银行取回5210元。
【分析】本题考查年利率问题,熟记利息公式是解答本题的关键。
7. > < =
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数;除以一个不为0的数相当于乘这个数的倒数,据此解答。
【详解】>

因为=,=,所以=。
【分析】熟练掌握积和乘数、商和被除数之间的关系是解答题目的关键。
8. 37.5 2 3
9.94
【分析】根据:利息=本金×利率×时间,代入数据,即可解答。
【详解】2000×2.35%×2
=47×2
=94(元)
【分析】本题考查利息问题,关键是掌握利息公式。
10.150
【分析】先计算出第一天看书的页数,用第一天看书的页数除以20%,即为这本书的总页数,据此解答。
【详解】(54-24)÷20%
=30÷20%
=150(页)
【分析】解答本题的关键是明确已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算。
11. 9600 2400
【分析】“买四赠一”的含义是指买5件商品只需要付4件的钱,先把每5只足球看成一个整体,用100除以5,看需要购买多少组;每组中需要付的钱数是4个120元,即120×4元,再乘组数,即可求出实际需要付的钱数;原来需要付100只足球的钱数,所以用120元乘100即可求出原来需要付的钱数,再减去实际需要付的钱数,就是比原来便宜的钱数。
【详解】100÷(4+1)
=100÷5
=20(组)
120×4×20
=480×20
=9600(元)
120×100=12000(元)
12000-9600=2400(元)
实际只要付9600元,比原来便宜了2400元。
【分析】解决本题关键是理解“买四赠一”的含义,找出买100只足球需要付钱的部分,从而解决问题。
12. 62.5 75 125
【分析】根据图可知,相当于把一个小正方形平均分成4份,则两个小正方形总共是8份,其中阴影部分占了5份,则阴影部分是全图面积的5÷8×100%,算出结果即可;如果把一个小正方形看作单位“1”,平均分成了4份,空白部分占3份,占一个小正方形的3÷4×100%;阴影部分占5份,则阴影占一个小正方形的:5÷4×100%。
【详解】由分析可知:阴影部分占全图面积的:5÷8×100%=0.625×100%=62.5%
空白占一个小正方形的:3÷4×100%=0.75×100%=75%
阴影部分占一个小正方形的:5÷4×100%=1.25×100%=125%
【分析】本题主要考查了分数的意义以及求一个数是另一个数的百分之几,用这个数÷另一个数×100%。
13.六
【分析】张阿姨买原价750元的服装,只能享满600减300的优惠,那么她实际花了450元买了750元的东西,450元相当于现价,750元相当于原价,现价除以原价得到折扣。
【详解】
按照原价的60%出售,即打六折。
【分析】折扣问题是百分数应用题中比较常见的一种,。
14. 7.6 6.7%
15. 125 20
【分析】(1)设工作总量为单位“1”,看图得知,丙的工作时间为25天,乙的工作时间为20天,根据工作效率=工作总量÷工作时间,把数据分别代入求出丙、乙的工作效率,用乙的工作效率除以丙的工作效率,再化成百分数即可;
(2)甲的工作效率为,根据甲先做的工程=甲的工作效率×3,剩下的工作=1-甲先做的工程,最后用剩下的工程除以丙的工作效率即可求出时间。
【详解】(1)(1÷20)÷(1÷25)
=×25

=125%
所以乙的工作效率是丙工作效率的125%。
(2)(1- ×3)÷
=×25
=20(天)
所以剩下的工程由丙做,还需要20天。
【分析】找准单位“1”是解决此题的关键,工程总量=工程效率×时间,注意分数与百分数的转化。
16. 6400 6720
【分析】八折意思是爸爸希望的售价占标价的80%,用标价乘80%即可求出售价;经理说:“你说的价再加5%吧!”是把爸爸希望的售价看作单位“1”,则实际售价是爸爸希望售价的(1+5%),用爸爸希望的售价乘(1+5%)即可求出实际花的钱。
【详解】8000×80%=6400(元)
6400×(1+5%)
=6400×1.05
=6720(元)
【分析】本题考查折扣问题和百分数的应用。求比一个数多(或少)百分之几的数是多少,关键是求出未知数占单位“1”的百分率。
17. 4080 150
【分析】把原价看作单位“1”,则打八五折相当于现价是原价的85%,求一个数的百分之几是多少用乘法列式计算,据此完成第一个空;
把原价看作单位“1”,打七折相当于现价是原价的70%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法,据此列式计算完成第二个空。
【详解】4800×85%=4080(元)
现价是4080元。
105÷70%=150(元)
原价是150元。
【分析】掌握求一个数的百分之几和已知一个数的百分之几是多少,求这个数的方法是解答本题的关键。
18.√
【详解】正确率=(5-1)÷5×100%=80%
19.×
【分析】浓度相同的液体混合到一起,浓度不变,由此解答即可。
【详解】两杯含盐率都是的盐水倒在一起,含盐率不变,还是,所以本题说法错误。
故答案为:×
【分析】本题要注意,浓度相同的盐水混合到一起,浓度不变。
20.×
【分析】根据“先涨价20%”知道20%的单位“1”是原来的价格,用单位“1”乘(1+20%)表示出涨价后的价格。后又降价20%,是把涨价后的价格作单位“1”,用乘法求出现价是原价的百分之几,然后比较即可。
【详解】涨价后的价格是原价的:1+20%=120%,
现价是涨价后价格的:1-20%=80%,
现价是原价的:120%×80%=96%
96%<1;
现价比原价降低了。
故判断错误。
【分析】本题考查百分数的应用,需要注意涨价和降价的单位“1”不一样。
21.×
【分析】将女生看成单位“1”,则男生人数是(1+20%)。求女生比男生少百分之几,用男生与女生的差除以男生人数即可。
【详解】(1+20%-1)÷(1+20%)
=0.2÷1.2
≈16.7%
故答案为:×
【分析】解答本题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准。
22.×
23.×
24.8;72;;;0.45
0.027;;2;;
25.;;;
;;
【分析】(1)在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法)。
(2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。
【详解】

=20-











=1×




26.160箱
【分析】将这批水果看成单位“1”, 卖出它的62.5%,还剩下1-62.5%=37.5%,是60箱,根据分数除法的意义,用60÷37.5%即可求出这批水果的箱数。
【详解】60÷(1-62.5%)
=60÷0.375
=160(箱)
答:这批水果原来有160箱。
【分析】本题主要考查百分数的应用,解题时要明确已知量÷所占分率=表示单位“1”的量。
27.200棵
【分析】根据“杏树的棵数是桃树的80%,”知道杏树比桃树少(1-80%),(1-80%)的“1”是桃树的棵数,是所要求的结果,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答即可。
【详解】40÷(1-80%)
=40÷20%
=200(棵)
答:桃树有200棵。
【分析】本题考查百分数除法的应用,只要找准单位“1”,利用基本数量关系解决问题。
28.风景邮票45枚;人物邮票75枚
【分析】将人物邮票的枚数看成单位“1”,未知,由“风景邮票是人物邮票的60%”可知,风景邮票比人物邮票少(1-60%),是30枚,用除法求人物邮票的枚数,再用人物邮票的枚数-30=风景邮票的枚数。
【详解】人物邮票:30÷(1-60%)
=30÷0.4
=75(枚)
风景邮票:75-30=45(枚)
答:风景邮票有45枚,人物邮票有75枚。
【分析】解答本题的关键确定单位“1”,找到与具体量所对应的百分率。
29.400元;七折
【分析】(1)根据题意可知,成本价是不变的,因为如果按标价的五五折出售将亏60元,则成本价=标价×55%+60;又因为按标价的八五折出售还能赚60元,则成本价=标价×85%-60,所以标价×55%+60=标价×85%-60,据此可以设标价为x,则列出的方程为:55%x+60=85%x-60,依据方程的性质求出方程的解即可。
(2)把求出的x的值代入85%x-60即可求出成本价,折扣=现价÷原价,为保证不亏本,求最低折扣就是求现价等于成本价时的折扣是多少,把数据代入计算即可。
【详解】解:设这件服装的原来标价为x元。
85%x-60=55%x+60
0.3x=120
0.3x÷0.3=120÷0.3
x=400
400×0.85-60
=340-60
=280(元)
280÷400=70%
答:这件服装的原来标价400元,为保证不亏本,最低能打七折。
【分析】依据成本价是不变的,找准等量关系式,并依据等量关系式列出方程是解题的关键,折扣=现价÷原价×100%。
30.赚钱了,赚了8000元。
【分析】用1600乘100,求出100部手机的批发总价;用2000乘68,求出68部手机的销售总价;剩下100-68=32(部)手机的销售单价:2000×50%=1000(元),用32乘1000,求出32部手机的销售总价;用68部手机的销售总价加上32部手机的销售总价,求出100部手机的销售总价,再与100部手机的批发总价进行比较,若大于100部手机的批发总价,则赚了,再两者相减,即求出赚的钱数。
【详解】1600×100=160000(元)
2000×68=136000(元)
100-68=32(部)
2000×50%=1000(元)
32×1000=32000(元)
136000+32000=168000(元)
168000>160000
168000-160000=8000(元)
答:手机店赚钱了,赚了8000元。
【分析】总价=单价×数量,解答此题的关键是求出100部手机的批发总价,100部手机的销售总价,再进一步解答。
31.248元
【详解】解:设原价x元
50%x+10=134
解得,x=248
答:这双运动鞋原价248元.

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