2.1 计算机系统的组成 教学设计(表格式)2023—2024学年教科版(2019)高中信息技术必修2

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2.1 计算机系统的组成 教学设计(表格式)2023—2024学年教科版(2019)高中信息技术必修2

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2.1 计算机系统的组成
学科核心素养:
1.知道计算机系统的主要组成部分,能够描述其工作原理。;
2.了解计算机硬件系统的基本组成,认识其主要的性能指标;
3.了解计算机系统分类,区分各类软件的主要功能。
授课时间: 年 月 日
班级:
题目: 2.1 计算机系统的组成
教学目标:了解计算机硬件系统的基本组成,认识其主要的性能指标。
教学重点:计算机系统的主要组成;
教学难点:计算机系统的主要组成;
课 型:新课
教学用具: PPT课件、课本、多媒体教室
教学方法:讲授法、演示法,探究法,提问法,讨论法
教学过程:
预习检测:
一、系统结构组成的复杂程度来看,信息系统可以分几类?哪些?
二、信息系统的五大基本功能是哪些?
新课引入:
先给大家看一下将从电脑主机拆下来的几个硬件,让学生说一说这些是什么设备、干什么用。
随着科学技术的不断发展,计算机已经从用于科学和工程技术计算的机器变成了能够处理多种信息的智能化工具。那么,计算机系统是如何组成的?计算机的各个组成部分是怎样协调工作的?本节我们将围绕“探究计算机系统的基本组成”项目展开学习,了解计算机的硬件、软件组成及工作原理。
活动1 匹配数据类型与输入输出设备
数据类型 输入设备 输出设备
文本数据 键盘 打印机、显示器
音频数据 麦克风、声卡 音箱、声卡
视频数据 摄像头 显示器
图形图像数据 扫描仪 显示器
……
通过填表得知,计算机系统能够将各种信息输入到计算机中,也能将不同类型的数据以不同的方式输出。
讲新课:
一、计算机系统的组成与工作原理
(一)、计算机系统的组成
计算机系统由硬件系统和软件系统组成。其中硬件系统由输入设备、运算器、控制器、存储器及输出设备组成;软件系统由系统软件和应用软件组成。
、计算机系统的工作原理
计算机在接受指令后,由控制器指挥,从输入设备采集数据,传送到内存储器进行存储,再由控制器将需要参加运算的数据传送到运算器,由运算器进行处理,处理后的结果保存在存储器中,最后由输出设备输出。
二、输入设备
输入设备是向计算机输入数据的设备,是人或外部与计算机进行交互的一种装置,用于把原始数据和处理这些数据的程序输入到计算机中。
计算机能够接收各种各样的数据,既可以是数值型的数据,也可以是各种非数值型的数据,如图形、图像、声音等。常见的输入设备包括键盘、鼠标、扫描仪、触摸屏、光笔、麦克风等。
三、输出设备
输出设备可将计算机的运算结果或者中间结果打印或显示出来。常用的输出设备有显示器、打印机、绘图仪和传真机等。
四、中央处理器CPU
计算机系统的运算器和控制器合在一起被称为中央处理器(Central Processing Unit,CPU)。
中央处理器是计算机的核心部件,它的功能主要包括解释计算机指令及处理计算机软件中的数据。
(一)、中央处理器CPU(运算器+控制器)
运算器:是用于加工数据的部件,可以进行算术运算和逻辑运算。、
算术运算:加、减、乘、除、以及乘方;
逻辑运算:逻辑判断和逻辑比较。
控制器:负责控制计算机系统的各个部分自动、协调地工作;
(二)、中央处理器CPU intel处理器
intel处理器是英特尔公司开发的处理器,即为CPU英特尔公司是全球最大的半导体芯片制造商,它成立于1968年。
(三)、中央处理器CPU AMD处理器
AMD处理器即由AMD公司生产的处理器。AMD( 超微半导体 ) 成立于 1969 年,总部位于加利福尼亚州桑尼维尔,目前AMD是唯一能与英特尔抗衡的CPU厂商。
五、存储器
存储器是计算机系统的记忆装置,它的主要功能是存放程序和数据。
存储器分为内部存储器和外部存储器。
内部存储器又分为随机存储器( Random Access Memory,RAM)和只读存储器( Read Only Memory,ROM)。
随机存储器(RAM)中的数据可以读出,也可以写入,断电后存储内容消失。
只读存储器(ROM)中的数据只能读出,不能由用户再写入新内容,断电后数据不会丢失。
外部存储器又称辅助存储器,如硬盘、U盘、软盘、磁带、CD、DVD等能长期保存信息,并且对信息的保存不依赖于电源。
内部存储器和外部存储器的特点
内存的特点:
存取速率快,其作用是暂时存放cpu中的运算数据,以及与外存交换的数据,计算机所有程序的运行是在内存中进行的。它通常是直接与CPU相连,以满足CPU高速运算的需求。断电后内存的数据丢失。
外存的特点:
外存通常是指外部存储器,如硬盘,光盘、磁盘、磁带等,它的特点是容量大,断电后仍能保存信息,方便外部交流使用,但它相对于内存来说速度较慢。
练习1:
要长久保存5TB的视频数据,应选择的存储设备是什么?
答案:硬盘
要将2GB容量的数据从家里的计算机中转移到学校的计算机中,应选择什么存储设备?
答案:U盘或移动硬盘
触摸屏为什么既是输入设备又是输出设备?
答案:触摸屏具有鼠标和键盘的功能,能接受用户指令,所以是输入设备;它又能将用户所需信息显示出来,所以同是也是输出设备。
练习2:
六、系统软件
系统软件是具有通用功能的软件,包括操作系统、语言处理程序、数据库管理系统等。
系统软件使计算机使用者和其他软件将计算机当作一个整体,而不需要顾及底层每个硬件是如何工作的。
操作系统(Operating System,OS)是管理和控制计算机硬件与软件资源的计算机程序,是直接运行在“裸机”上的最基本的系统软件,任何其他软件都要在操作系统的支持下才能运行。操作系统是用户和计算机的接口,同时也是计算机硬件和其他软件的接口。
常见的操作系统包括Windows、Linux、macOS、iOS、Android等。
练习3:
确定计算机软件的类别和安装顺序,回答问题。
A 操作系统 Windows B 办公软件 WPS
属于系统软件的是( );属于应用软件的是( );软件的安装顺序是( )
七、应用软件
应用软件是为满足用户不同领域、不同问题的应用需求而设计的软件,如各类办公软件、多媒体加工软件、即时通信软件等都是应用软件。
板书设计: 2.1 计算机系统的组成
布置作业:每一名学生回家后查看家里的手机内存、外存及CPU的参数。
备课组长:
教学反思:
教务处(教学部)

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