资源简介

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计算机网络 教学设计
课题 计算机网络 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 七年级
教材分析 本课将介绍计算机网络的基本概念、分类和功能，同时通过了解我国计算机的发展历程，让学生感受到计算机技术的发展对社会发展带来的深刻影响。通过绘制网络示意图，帮助学生更好地理解计算机网络的概念和组成。此外，本课还将介绍计算机网络的应用和发展趋势，让学生了解计算机网络在现代社会中的重要性和作用。通过本课的学习，学生将能够更好地理解计算机网络的基本概念和应用，为后续学习打下坚实的基础。
学习目标 信息意识：通过了解我国计算机的发展历程，感受计算机技术的发展给社会发展带来的深刻影响，培养学生的信息意识。计算思维：通过绘制网络示意图，了解计算机网络的概念、分类和功能，培养学生的计算思维。数字化学习与创新：通过学习计算机网络的基本概念和分类，引导学生利用计算机网络进行数字化学习和创新。信息社会责任：通过学习计算机网络的功能和应用，培养学生的信息社会责任意识，让学生认识到自己在网络社会中的责任和义务。
重点 了解计算机的发展
难点 掌握计算机网络、计算机网络分类
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 介绍计算机的发展历史和作用，包括计算机的诞生、发展历程、对现代社会的影响等。通过讲解一些经典案例，帮助学生了解计算机的重要性和应用领域。 听讲并记录重点内容，了解计算机的发展历程和应用场景。 让学生了解计算机的发展历程和作用，激发对计算机的兴趣和热爱。
讲授新课 讲解计算机网络的基本概念、分类和功能。通过实例帮助学生理解不同类型的计算机网络及其特点，如局域网、广域网、互联网等。同时介绍计算机网络在现代社会中的重要性和应用领域。好的，以下是针对计算机网络的基本概念、分类和功能，以及不同类型计算机网络的特点、重要性和应用领域的讲解内容：计算机网络的基本概念：
计算机网络是一种将多个计算机或设备连接起来，通过数据链路进行通信和资源共享的系统。它可以是局域网（LAN）、广域网（WAN）或互联网（Internet）等形式。局域网（LAN）：局域网是一种在有限区域内连接计算机和其他设备的网络，通常是在建筑物内或相邻建筑物之间。局域网通常由一个组织或公司拥有和管理，用于连接其内部设备和服务器，实现文件共享、电子邮件、打印等应用。广域网（WAN）：广域网是一种跨越较大地理区域的网络，它将不同地区的局域网连接在一起，实现更大范围的数据传输和资源共享。广域网通常由电信运营商或服务提供商提供，使用公共网络（如电话线、光纤等）进行连接。互联网（Internet）：互联网是由各种不同类型的计算机网络相互连接而成的一个全球性网络，它通过TCP/IP协议实现通信和资源共享。互联网已成为人们获取信息、交流沟通、购物、娱乐等日常生活的重要工具。 听讲并记录重点内容，了解计算机网络的基本概念、分类和应用领域。 让学生掌握计算机网络的基本概念和分类，理解计算机网络在现代社会中的重要性和应用领域。为后续学习打下基础。
课堂练习 介绍网络示意图的绘制方法和技巧，通过示范和案例分析帮助学生掌握绘制技巧；组织学生分组绘制网络示意图，并进行展示交流。 分组绘制网络示意图，并展示交流；通过观察和分析实例，加深对计算机网络结构和组成的理解。 通过绘制网络示意图的活动，培养学生的动手能力和观察能力；同时帮助学生加深对计算机网络结构和组成的理解，为后续学习打下基础。在练习过程中，通过分组合作和展示交流，培养学生的团队合作能力和自信心；同时引导学生主动探究绘制技巧和方法，提高学生的自主学习能力。
课堂小结 教师可以提出一些问题或留下一些思考题，供学生在课后进行进一步思考和探究。 学生巩固本节课所学知识 为下节课做好准备
板书 计算机网络1.计算机的发展2.掌握计算机网络3.计算机网络分类
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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