资源简介

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互联网接入 教学设计
课题 互联网接入 单元 第二单元 学科 信息科技 年级 七年级
教材分析 本课内容主要涉及网络连接方式和网络连接设备、网络终端设备等知识点，旨在帮助学生了解互联网接入的基本概念和原理，掌握常见的网络连接方式和设备、终端设备的应用和选择。通过学习本课内容，学生可以更好地理解互联网接入在日常生活和工作中的作用，为后续学习奠定基础。
学习目标 信息意识认识到网络连接在信息获取、交流、学习等方面的作用，理解网络连接对个人和社会的影响。计算思维了解网络终端设备的功能和应用场景，思考如何利用网络终端设备进行数字化学习和创新。数字化学习与创尝试利用网络终端设备进行创新实践，如制作数字作品、开展在线调查等。信息社会责任 尊重他人的权利和隐私，不进行网络攻击和恶意行为。
重点 了解网络连接方式
难点 掌握网络连接设备、网络终端设备
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 展示一些互联网应用的图片和视频，如在线教育、远程办公、在线购物等，引导学生思考这些应用是如何实现的。 学生思考并回答问题，如通过互联网连接实现的。 通过展示互联网应用的实例，激发学生的学习兴趣和好奇心，为后续学习打下基础。
讲授新课 环节一：网络连接方式介绍常见的网络连接方式，如ADSL、光纤、无线等，并简要说明它们的优缺点和适用场景。环节二：网络连接设备介绍常见的网络连接设备，如路由器、交换机、调制解调器等，并展示实物模型。引导学生了解这些设备的功能和使用方法。环节三：网络终端设备介绍常见的网络终端设备，如电脑、手机、平板等，并简要说明它们的操作方法和特点。引导学生了解这些设备如何通过网络进行通信和数据交换。 认真听讲，了解网络连接方式的相关知识。观察网络连接设备模型，听讲并记录重点内容。认真听讲，了解网络终端设备的相关知识。 帮助学生了解不同类型的网络连接方式，为后续选择和使用网络连接设备打下基础。帮助学生了解不同类型的网络连接设备，提高其信息素养和科技意识。
课堂练习 准备一些网络连接的实例，如家庭网络连接、企业网络连接等，让学生分析和比较它们的异同点。 学生分组讨论，分析和比较不同网络连接实例的异同点，并派代表汇报讨论结果。 通过实例分析和问题回答，帮助学生巩固所学的知识，提高其信息素养和解决问题的能力。
课堂小结 回顾本课学习的重点和难点，强调网络连接方式和网络连接设备、网络终端设备的重要性。 学生跟随教师回顾本课学习的重点和难点，加深对知识的理解和记忆。 过课堂小结，帮助学生回顾本课学习的知识，加深理解和记忆。
板书 互联网接入网络连接方式网络连接设备网络终端设备
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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