二升三暑期数学奥数培训讲义 第10讲 分组法解鸡兔同笼(学生版+教师版)

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二升三暑期数学奥数培训讲义 第10讲 分组法解鸡兔同笼(学生版+教师版)

资源简介

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第1
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讲 分组法解鸡兔同笼
二升三 暑期
)
(
知识点
)
分组法解鸡兔同笼(三上)
1. 所谓“分组”,就是把一定个数的鸡和兔子“捆”在一起考虑.在计算时,只要通过头数或者腿数就能算出“捆”数,从而求出对应的数量.
2. 分组法解决鸡兔同笼问题,并不是一定要把1只鸡和1只兔子分成一组,而是应该根据题目条件来决定如何分组.题目中的倍数关系往往是分组的依据.
3. 如果出现“几倍多几”或者“几倍少几”的问题,则可以通过“去多”或“补少”的方法来凑成整数倍计算.
(
前言1
)
在前一讲中,我们主要学习的是假设法解鸡兔同笼法问题,而除了假设法,分组法也是解决鸡兔同笼的一种重要方法.
(
课堂例题
)
分组法基础例题
1、鸡和兔一样多,腿和为30条,那么鸡有__________只.
【答案】
5
【解析】
因为鸡和兔一样多,1只鸡和1只兔分一组,一组里有腿条,共分了组,所以鸡有只.
2、鸡兔同笼,兔比鸡多10只,兔子和鸡的腿数总和为100.请问:鸡和兔子各有几只?
【答案】
鸡10只,兔20只
【解析】
1只鸡和1只兔子分一组,则剩下10只兔子.把剩下的兔子腿数先减掉,那么组内共有条腿.每组有条腿,所以有组,鸡有10只,兔有只.
3、植物大战僵尸,有一些向日葵和双生向日葵放在一起,向日葵比双生向日葵多2盆.从上面看有32个头.请求出向日葵和双生向日葵各有几盆?
【答案】
向日葵12盆,双生向日葵10盆
【解析】
1盆向日葵和1盆双生向日葵分一组,则向日葵多2盆.减去2盆向日葵的头数,组内有个头.每组有个,所以有组,双生向日葵有10盆,向日葵有盆.
分组变形题
4、鸡兔同笼,鸡的数量是兔子的3倍,兔子和鸡的腿数总和为110条,鸡和兔子各有几只?
【答案】
鸡33只,兔子11只
【解析】
鸡的数量是兔子的3倍,利用这一条件分组,把3只鸡,1只兔子分成一组,如下图所示:
(

110
条腿
)
每组有条腿.共110条腿,所以分了组.每组1只兔子,就有11只兔子,鸡有只.
5、有一些鸡、鸭、兔关在同一个笼子里,兔的只数是鸡的4倍,鸭的只数和鸡一样多,一共有180条腿.请求出笼中的动物各有几只?
【答案】
鸡10只,鸭10只,兔40只
【解析】
因为兔的只数是鸡的4倍,鸭的只数和鸡一样多,所以4只兔,1只鸡,1只鸭分一组,每组有条腿.一共有180条腿,所以有组,那么鸡有10只,鸭有10只,兔有只.
6、河边有一群狗追一群鸭子,鸭子的只数是狗的4倍,鸭子的总腿数比狗的总腿数多20条.狗和鸭子各有多少只?
【答案】
狗5只,鸭子20只
【解析】
已知鸭子的数量是狗的4倍,则把1只狗,4只鸭子分到一组,如下图所示,用“2”表示鸭子,用“4”表示狗:
(
……
4
2
2
2
2
4
2
2
2
2
4
2
2
2
2
)
每组中鸭子的腿比狗的腿多条. 现在鸭子腿数一共比狗多20条,所以有组.每组有1只狗,狗就有5只,那么鸭子有只.
几倍多几、几倍少几
7、有一些鸡和兔关在同一个笼子里,兔的只数比鸡的4倍少10只,一共有50条腿.请求出笼中的动物各有几只?
【答案】
鸡5只,兔10只
【解析】
因为兔的只数比鸡的4倍少10只,4只兔子和1只鸡分一组,则兔子少10只.加上10只兔子的腿数,则组内有条腿,每组有条,共组,所以鸡有5只,兔有只.
8、鸡兔同笼,兔子比鸡的3倍多3只,总共152条腿.请问:鸡和兔子各有几只?
【答案】
鸡10只,兔33只
【解析】
因为兔子比鸡的3倍多3只,所以3只兔子和1只鸡分一组,则多3只兔子.减去3只兔子的腿数,则组内共有条腿,每组有条腿,所以有组,鸡有10只,兔有只.
9、同学们吃苹果,男生比女生的4倍少3人.每个男生吃3个苹果,每个女生吃2个苹果,总共吃了131个苹果.求男生和女生各有几人?
【答案】
女生10人,男生37人
【解析】
因为男生比女生的4倍少3人,所以4个男生和1个女生分一组,则少3个男生.加上3个男生的苹果数,则组内共有个苹果.每组有个,所以有组,女生10人,男生人.
(
随堂练习
)
1、鸡兔同笼,鸡和兔子一样多,一共有90条腿.鸡和兔子各有几只?
【答案】
鸡15只,兔15只
【解析】
因为鸡和兔子一样多,所以一只鸡和一只兔子分一组,每组共有条腿.因为共有90条腿,所以有组,鸡和兔各有15只.
2、六一儿童节,老师为全班学生准备午餐,每个男生3个面包,每个女生2个面包.班上男生比女生多2人,老师一共准备了86个面包.请问:班上有几个男生?几个女生?
【答案】
18个男生,16个女生
【解析】
1个男生和一个女生分一组,还剩2个男生.先把2个男生的面包减掉,则组内分得个面包.每组分得个,所以有组,有16个女生,个男生.
3、独脚兽的腿是四脚蛇腿的2倍,独脚兽和四脚蛇共54只,那么四脚蛇有__________只.
【答案】
6
【解析】
1只四脚蛇和8只独脚兽分一组,每组里独脚兽的腿是四脚蛇腿的2倍,且兽和蛇共9只,分了组,所以四脚蛇有只.
4、鸡兔同笼,兔子的数量是鸡的2倍,两种动物一共有80条腿.请问:兔子有几只?
【答案】
16
【解析】
因为兔子的数量是鸡的2倍,所以2只兔子和1只鸡分一组,每组有条腿.两种动物一共有80条腿,所以有组,兔子有只.
5、三脚猫腿是四脚蛇腿的3倍,三脚猫和四脚蛇共50只,那么四脚蛇有__________只.
【答案】
10
【解析】
1只四脚蛇和4只三脚猫分一组,每组里三脚猫腿是四脚蛇腿的3倍,且猫和蛇共5只,分了组,所以四脚蛇有只.
6、有一群狗追一群鸭子,狗比鸭子的2倍多1只,总共124条腿.求狗和鸭子各有几只?
【答案】
鸭12只,狗25只
【解析】
因为狗比鸭子的2倍多1只,所以2只狗和1只鸭子分一组,还多1只.减去1只狗的腿数,则组内有条腿,每组有条腿,所以有组,有12只鸭子,只狗.
(
课后作业
)
1、鸡兔同笼,鸡和兔子一样多,一共有96条腿,鸡有_________只.
【答案】
16
【解析】
因为鸡和兔子一样多,所以1只兔子和1只鸡分一组,每组有条腿.两种动物一共有96条腿,所以有组,鸡有16只.
2、鸡兔同笼,鸡比兔多6只,一共有96条腿,鸡有_________只.
【答案】
20
【解析】
1只鸡和1只兔子分一组,则剩下6只鸡.把剩下的鸡腿数先减掉,那么组内共有条腿.每组有条腿,所以有组,鸡有只.
3、鸡兔同笼,鸡的数量是兔的2倍,一共有96条腿,鸡有_________只.
【答案】
24
【解析】
因为鸡的数量是兔的2倍,所以1只兔子和2只鸡分一组,每组有条腿.两种动物一共有96条腿,所以有组,鸡有只.
4、三脚猫腿是独脚兽腿的3倍,三脚猫和独脚兽共24只,那么三脚猫有__________只.
【答案】
12
【解析】
1只独脚兽和1只三脚猫分一组,每组里三脚猫腿是独脚兽腿的3倍,且猫和兽共2只,分了组,所以三脚猫有只.
5、鸡兔同笼,鸡比兔的3倍多3只,一共有96条腿,鸡有_________只.
【答案】
30
【解析】
因为鸡比兔的3倍多3只,所以1只兔子和3只鸡分一组,则剩下3只鸡.把剩下的3只鸡的腿数减掉,则组内有条腿.每组有条腿,所以有组,鸡有只.
6、一群三脚猫、鸭子和狗在开会,三脚猫的数量是狗的2倍,鸭子的数量是狗的5倍.一共有200条腿.那么三脚猫有_________只.
【答案】
40
【解析】
因为三脚猫的数量是狗的2倍,鸭子的数量是狗的5倍,所以1只狗,2只三脚猫,5只鸭子分一组,每组有条腿,三种动物共有200条腿,所以一共有组,三脚猫有只.(
第1
0
讲 分组法解鸡兔同笼
二升三 暑期
)
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知识点
)
分组法解鸡兔同笼(三上)
1. 所谓“分组”,就是把一定个数的鸡和兔子“捆”在一起考虑.在计算时,只要通过头数或者腿数就能算出“捆”数,从而求出对应的数量.
2. 分组法解决鸡兔同笼问题,并不是一定要把1只鸡和1只兔子分成一组,而是应该根据题目条件来决定如何分组.题目中的倍数关系往往是分组的依据.
3. 如果出现“几倍多几”或者“几倍少几”的问题,则可以通过“去多”或“补少”的方法来凑成整数倍计算.
(
前言1
)
在前一讲中,我们主要学习的是假设法解鸡兔同笼法问题,而除了假设法,分组法也是解决鸡兔同笼的一种重要方法.
(
课堂例题
)
分组法基础例题
1、鸡和兔一样多,腿和为30条,那么鸡有__________只.
2、鸡兔同笼,兔比鸡多10只,兔子和鸡的腿数总和为100.请问:鸡和兔子各有几只?
3、植物大战僵尸,有一些向日葵和双生向日葵放在一起,向日葵比双生向日葵多2盆.从上面看有32个头.请求出向日葵和双生向日葵各有几盆?
分组变形题
4、鸡兔同笼,鸡的数量是兔子的3倍,兔子和鸡的腿数总和为110条,鸡和兔子各有几只?
5、有一些鸡、鸭、兔关在同一个笼子里,兔的只数是鸡的4倍,鸭的只数和鸡一样多,一共有180条腿.请求出笼中的动物各有几只?
6、河边有一群狗追一群鸭子,鸭子的只数是狗的4倍,鸭子的总腿数比狗的总腿数多20条.狗和鸭子各有多少只?
几倍多几、几倍少几
7、有一些鸡和兔关在同一个笼子里,兔的只数比鸡的4倍少10只,一共有50条腿.请求出笼中的动物各有几只?
8、鸡兔同笼,兔子比鸡的3倍多3只,总共152条腿.请问:鸡和兔子各有几只?
9、同学们吃苹果,男生比女生的4倍少3人.每个男生吃3个苹果,每个女生吃2个苹果,总共吃了131个苹果.求男生和女生各有几人?
(
随堂练习
)
1、鸡兔同笼,鸡和兔子一样多,一共有90条腿.鸡和兔子各有几只?
2、六一儿童节,老师为全班学生准备午餐,每个男生3个面包,每个女生2个面包.班上男生比女生多2人,老师一共准备了86个面包.请问:班上有几个男生?几个女生?
3、独脚兽的腿是四脚蛇腿的2倍,独脚兽和四脚蛇共54只,那么四脚蛇有__________只.
4、鸡兔同笼,兔子的数量是鸡的2倍,两种动物一共有80条腿.请问:兔子有几只?
5、三脚猫腿是四脚蛇腿的3倍,三脚猫和四脚蛇共50只,那么四脚蛇有__________只.
6、有一群狗追一群鸭子,狗比鸭子的2倍多1只,总共124条腿.求狗和鸭子各有几只?
(
课后作业
)
1、鸡兔同笼,鸡和兔子一样多,一共有96条腿,鸡有_________只.
2、鸡兔同笼,鸡比兔多6只,一共有96条腿,鸡有_________只.
3、鸡兔同笼,鸡的数量是兔的2倍,一共有96条腿,鸡有_________只.
4、三脚猫腿是独脚兽腿的3倍,三脚猫和独脚兽共24只,那么三脚猫有__________只.
5、鸡兔同笼,鸡比兔的3倍多3只,一共有96条腿,鸡有_________只.
6、一群三脚猫、鸭子和狗在开会,三脚猫的数量是狗的2倍,鸭子的数量是狗的5倍.一共有200条腿.那么三脚猫有_________只.

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