资源简介 第13讲 观察物体【知识梳理】知识点一 三视图1、从不同的角度观察同一个物体,看到的形状可能是不同的。2、从同一个位置观察,有时只能看到一个面,有时能看到两个面,有时能看到三个面,并且最多只能看到三个面。3、对于长方体、正方体或由几个同样大的正方体摆成的物体,正对观察者的面称为前面,朝上的那一面称为上面,观察者右侧的那一面称为右面。观察物体时要注意,无论从前面、右面和上面观察,视线都要平视所观察的面。【典例精讲】【例题1】下面的立体图形分别从前面、右面和上面看到的是什么形状?请连一连。【答案】【解析】注意看的方向。【例题2】下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连。【答案】【解析】注意是从上面看。【例题3】(1)由3个大小形状相同的小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状如下图所示,则这个立体图形的搭法不可能是哪个模型?(2)下面左图是由9个大小形状相同的小正方体搭成的一个立体图形,右图是从哪个面观察得到的图形?【答案】(1)B;(2)右面【解析】(1)从左面看只有B不符合;(2)观察各个面,是从右面观察得到的。【训练1】如图是由一些小正方体堆成的组合图形,那么从前面看到的应该是( )。【答案】B【解析】从前面看,只有B符合,A是从左面看的,C是从上面看的。【训练2】下面三幅图中,从前面看到的是的有( )幅。A. 1 B. 2 C. 3 D. 0【答案】A【解析】从前面看,只有第二个图形符合。【训练3】下面左图是由18个大小形状相同的小正方体搭成的一个立体图形,右图是从( )面观察得到的图形。A. 前 B. 左 C. 上 D. 右【答案】C【解析】仔细观察可得,是从上面看的,从其他方向看都不会有最下层的空缺。【例题4】在方格纸上画出下面图形从前面、左面和上面观察到的形状。【答案】【解析】【训练4】在方格纸上画出下面图形从前面、左面和上面观察到的形状。【答案】【解析】【知识梳理】知识点二 三视图的应用根据指定视图摆物体【例题5】用5个同样大的正方体摆一摆。(1)从前面看到的是;(2)从右面看到的是;(3)从上面看到的是。【答案】答案不唯一【解析】答案不唯一【训练5】用6个同样大的正方体摆一摆。(1)从前面看到的是;(2)从上面和右面看到的是。【答案】答案不唯一【解析】答案不唯一【例题6】用4个一样大的正方体摆一摆。(1)从上面看到的是,有几种不同的摆法?(2)从上面看到的是,有几种不同的摆法?【答案】3;3【解析】(1)在一层横向摆3个,即俯视图的样子,另外一个放在上面,共有3种摆法。(2)在一层摆3个,按俯视图的样子摆,另外一个放在上面,共有3种摆法。【训练6】用4个一样大的正方体摆一摆。(1)从右面看到的是,有几种不同的摆法?(2)从前面看到的是,有几种不同的摆法?【答案】2;4【解析】(1)先竖着摆3个,摆成右视图的样子,再把最后一个摆在第一层的左侧或右侧,共2种摆法。(2)先竖着摆2个,摆成主视图的样子,再把另外两个都摆前面或都摆后面,有3种摆法,或者另外两个前后各摆一个,共有4种摆法。【能力提升】数一数,下图是由多少个正方体搭成的?【答案】12个【解析】图形共有3层,从下往上,第一层有8个,第二层有3个,第三层有1个,共有12个。【课后巩固】1.下面立体图形从上面看到的形状是______。【答案】C【解析】A为从右面看到的,B为从前面看到的。2.由若干个小正方体拼成的立体图形,从前面看到的形状是,从右面看到的形状是,这个立体图形不是下列的哪个模型?______【答案】C【解析】根据从前面和右面看到的图形,推断不是C。3.由若干个小正方体拼成的立体图形,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是,这个立体图形不是下列的哪个模型?______【答案】B【解析】根据从上面和右面看到的图形,推断不是B。4.由5个小正方体拼成的立体图形,从前面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形不是下列的哪个模型?______【答案】C【解析】根据从前面和左面看到的图形,推断不是C。5.由若干个小正方体拼成的立体图形,从前面看到的形状是,从右面看到的形状是,这个立体图形是下列的哪个模型?______【答案】C【解析】根据从前面和右面看到的图形,只有C符合题意。6.从哪个面看到的正方形最少?______A.上面 B.前面 C.右面【答案】C【解析】从上面看有10个,从前面看有8个,从右面看有6个,所以从右面看最少。7.从哪个面看到的正方形最多?______A.上面 B.前面 C.右面【答案】A【解析】从上面看有10个,从前面看有9个,从右面看有8个,所以从上面看最多。8.从哪个面看到的正方形最多?______A.上面 B.前面 C.右面【答案】A【解析】从上面看有10个,从前面看有6个,从右面看有6个,所以从上面看最多。9.用4个一样大的正方体摆一摆,从上面看到的是,有______种不同的摆法。【答案】3【解析】横着摆两个,摆成俯视图的样子,另外两个按照都在第二层的左边或者都在右边,或者一个左边一个右边,共3种。10.用5个一样大的正方体摆一摆,从上面看到的是,有______种不同的摆法。【答案】6【解析】下面一层摆3个,摆成俯视图的样子,另外两个可以都摆第二层的左边或者中间或者右边,也可以摆在第二层的左边、中间各一个,左边、右边各一个,中间、右边各一个,共有6种摆法。第13讲 观察物体【知识梳理】知识点一 三视图1、从不同的角度观察同一个物体,看到的形状可能是不同的。2、从同一个位置观察,有时只能看到一个面,有时能看到两个面,有时能看到三个面,并且最多只能看到三个面。3、对于长方体、正方体或由几个同样大的正方体摆成的物体,正对观察者的面称为前面,朝上的那一面称为上面,观察者右侧的那一面称为右面。观察物体时要注意,无论从前面、右面和上面观察,视线都要平视所观察的面。【典例精讲】【例题1】下面的立体图形分别从前面、右面和上面看到的是什么形状?请连一连。【例题2】下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连。【例题3】(1)由3个大小形状相同的小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状如下图所示,则这个立体图形的搭法不可能是哪个模型?(2)下面左图是由9个大小形状相同的小正方体搭成的一个立体图形,右图是从哪个面观察得到的图形?【训练1】如图是由一些小正方体堆成的组合图形,那么从前面看到的应该是( )。【训练2】下面三幅图中,从前面看到的是的有( )幅。A. 1 B. 2 C. 3 D. 0【训练3】下面左图是由18个大小形状相同的小正方体搭成的一个立体图形,右图是从( )面观察得到的图形。A. 前 B. 左 C. 上 D. 右【例题4】在方格纸上画出下面图形从前面、左面和上面观察到的形状。【训练4】在方格纸上画出下面图形从前面、左面和上面观察到的形状。【知识梳理】知识点二 三视图的应用根据指定视图摆物体【例题5】用5个同样大的正方体摆一摆。(1)从前面看到的是;(2)从右面看到的是;(3)从上面看到的是。【训练5】用6个同样大的正方体摆一摆。(1)从前面看到的是;(2)从上面和右面看到的是。【例题6】用4个一样大的正方体摆一摆。(1)从上面看到的是,有几种不同的摆法?(2)从上面看到的是,有几种不同的摆法?【训练6】用4个一样大的正方体摆一摆。(1)从右面看到的是,有几种不同的摆法?(2)从前面看到的是,有几种不同的摆法?【能力提升】数一数,下图是由多少个正方体搭成的?【课后巩固】1.下面立体图形从上面看到的形状是______。2.由若干个小正方体拼成的立体图形,从前面看到的形状是,从右面看到的形状是,这个立体图形不是下列的哪个模型?______3.由若干个小正方体拼成的立体图形,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是,这个立体图形不是下列的哪个模型?______4.由5个小正方体拼成的立体图形,从前面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形不是下列的哪个模型?______5.由若干个小正方体拼成的立体图形,从前面看到的形状是,从右面看到的形状是,这个立体图形是下列的哪个模型?______6.从哪个面看到的正方形最少?______A.上面 B.前面 C.右面7.从哪个面看到的正方形最多?______A.上面 B.前面 C.右面8.从哪个面看到的正方形最多?______A.上面 B.前面 C.右面9.用4个一样大的正方体摆一摆,从上面看到的是,有______种不同的摆法。10.用5个一样大的正方体摆一摆,从上面看到的是,有______种不同的摆法。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第13讲 观察物体(学生版).docx 【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第13讲 观察物体(教师版).docx