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人教版三年级数学上册期末复习重难点知识点
第一单元 时、分、秒
同学们，经过一个学期的学习，你一定进步了吧！今天，让我们共同回顾一下本学期的知识吧，并且通过完成这些练习，看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。加油！
知识点一：秒的认识
1.计量很短的时间，常用秒，秒针走1小格的时间是1秒。
2.秒是比分更小的时间单位，1分=60秒。
知识点二：时间单位的换算
1.时化分与分化秒：有几时就是几个60分，有几分就是几个60秒，换算时，可以用连加的方法来计算。
2.分化时与秒化分：换算时，可以用连减的方法来计算，减了几个60分就是几时，减了几个60秒就是几分。
知识点三：计算经过时间
1. 看钟面，数格数。
2. 结束时间 开始时间=经过的时间。
3.注意：只有同一单位的数才能相加减。
重点：
1.使学生认识时间单位秒，知道1分=60秒，能选择合适的单位和工具对时间进行度量。
2.结合具体的生活请境，体会时刻与经过时间的区别与联系，能解决简单的实际问题。
难点：
结合生活经验体验时间的长短，初步建立分、秒的时间观念，会用一定的方法估计时间。
考点一：秒的认识
1.计量很短的时间，常用秒，秒针走一小格是1秒。
2.秒是比分更小的时间单位，1分=60秒。
考点二：时间单位的换算
1时=60分
1分=60秒
考点三：经过时间的计算
1.结束时刻 开始时刻=经过时间
2.开始时刻=结束时刻 经过时间
3.结束时刻=开始时刻+经过时间
一、填空题
1．妈妈在打车软件上约了一辆网约车，现在时间为2：45，司机实际到达时间为( )。
2．如图的钟表显示的是琦琦上学的出发时刻，是( )，他步行到学校大约需要15分钟，琦琦到学校的时刻是( )。
3．乐乐下午放学4：30到家，发现家里停电。他在家等了5分钟就来电了。明明住在( )小区。
4．线上教学期间四年级数学课的直播是从上午8：50到9：15，数学课直播了( )分。
5．爸爸和小明一起去万象影城观看电影《疯狂原始人》，电影从9：10开始放映，放映时间为1小时36分，结束时间是（ ： ）
6．上午芳芳进入雷锋纪念馆参观，上午离开雷锋纪念馆。芳芳参观纪念馆一共用时( )分钟。
7．文文上午8：40到图书馆，还要等 分钟才能开馆。李老师到图书馆借书需要15分钟，他至少要在下午 之前到达图书馆，才能在闭馆之前借到书。
营业时间：
上午9：00开馆
下午5：00闭馆
8．在括号里填合适的单位。
小明早上吃了一个约重160( )的面包，然后背上约重3( )的书包去上学。当天学校举行消防应急疏散演练，学生们用湿毛巾捂住口、鼻，从教室弯腰有序撤离到操场，撤离大约用时2( )。下午放学，小明从学校步行回家，过马路时等红灯大约用了60( )。
二、判断题
9．玲玲写30个汉字用的时间少于1秒。( )
10．蓝天小学要求学生上午7：50到校，但是值日生需要提前20分钟到校做值日，值日生最晚要在7时20分到校。( )
11．姐姐从下午4：25开始练钢琴，练到下午5：00，她练了25分钟钢琴。( )
12．2022年12月25日11：15，D6656次列车到达了白洋淀站，正好晚点10分钟。D6656次列车规定到站时间应该是11：25。( )
13．我10秒就吃完了早餐。( )
14．小敏大约用了120秒看完了《长津湖》这部电影。( )
15．同学们做课间操，每人做一遍需要5分钟，4个人一起做需要20分钟。( )
16．第一节课结束，课间休息15分钟，分针再走3大格后上第二节课。( )
三、选择题
17．国家文件要求，中小学校每天要统一安排（ ）分钟的大课间体育活动。
A．1 B．10 C．30 D．300
18．小华从家步行到游乐园需要35分钟。他上午9：15从家出发步行去游乐园，到游乐园的时间是上午（ ）。
A．9：35 B．9：40 C．9：45 D．9：50
19．可可去看电影《长津湖》，电影从下午2：00开始，放映了2时56分后结束，这场电影在下午（ ）放映结束。
A．4：46 B．4：56 C．5：00 D．5：06
20．中古友谊小学晨读课的下课时间是上午8：25，晨读时间是25分钟，中古友谊小学晨读课的上课时间是（ ）。
A．上午8：15 B．上午8：15 C．上午8：05 D．上午8：00
21．小兰在上午10：12开始练习书法，到了上午10：55结束练习，小兰练习书法用了（ ）分钟。
A．43 B．36 C．47 D．67
22．学校请交通警察刘指导员为同学们做有关交通安全知识方面的讲座，讲座从上午8：10开始，8：55结束，这场讲座用了（ ）分。
A．54 B．65 C．56 D．45
23．爷爷准备去银行存钱，他早上8：43到达银行门口，发现银行早上9：00才开门，他还要等（ ）分银行才开门。
A．57 B．17 C．27 D．67
24．如图是佳华影院营业时间，青青早上8：45到佳华影院，她要等（ ）分钟才能进入影院。
A．5 B．10 C．15 D．25
四、作图题
25．根据下面的时间画出时针和分针的位置。
7时35分 9时 4时30分
26．写出钟面上的时间，并画出最后一个钟面上的时针和分针。
五、解决问题
27．元旦放假期间，爸爸开车带小明去溪禾山铁观音文化园游玩。在路上，小明看到前面路口有一块指示牌，如图：
（1）下午5：30爸爸开车从这里掉头，他违反交通规则了吗？
（2）根据图中可知上午和下午小型车禁止掉头的时间一共有多长？
28．乒乓球运动员们为了备战奥运会积极训练，运动员马龙从下午1：50训练到下午3：20，运动员张继科的训练时间是下午2：05～4：00。
（1）两位运动员分别训练了多长时间？
（2）谁训练的时间长？长多久？
29．周末，君君和爸爸起参加“红领巾e站1013”阵地之中国水利博物馆红色研学活动，他们什么时间集合？
30．双牌县1路公交车从公交公司开往工业园需要35分钟。公交车8：15从公交公司发出，什么时候能到达工业园？
31．出行中的教学：郑万高铁的开通，方便了禹州人民的出行。如图是王老师从家到高铁进站口的导航提示路线，请看图解答下列问题：
（1）导航显示王老师的这段出行预计用时37分钟，如果她8：45从家出发，预计 能到高铁进站口。
（2）图中显示王老师的这段出行中一共要步行多少米？
（3）王老师每分钟步行78米，她用7分钟能从家走到人民法院公交站点吗？
参考答案
1．3：05
分析：现在时间2：45，加上即将经过的20分钟，得到实际到达时间；据此解答。
详解：根据分析：2：45＋20分钟＝3：05，所以司机实际到达时间为3：05。
分析：掌握时间的推算方法是解答本题的关键。
2． 7时30分/7：30 7时45分/7：45
分析：时针在7和8之间表示是7时，分钟指着6表示30分；用钟表时刻7时30分加上15分钟即可得到到达时刻，据此解答。
详解：根据分析：如图的钟表显示的是琦琦上学的出发时刻，是7时30分；7时30分＋15分钟＝7时45分，所以琦琦到学校的时刻是7时45分。
分析：本题主要考查的是对钟面上时间的认识，以及时间的推算。
3．光明
分析：先用乐乐放学回到家的时刻加5分钟，从而计算出来电的时刻，然后再根据停电通知进行填空即可。
详解：下午4：30＋5分钟＝下午4：35；
由此可知，明明住在光明小区。
分析：熟练掌握时、分、秒时间的推算方法，是解答此题的关键。
4．25
分析：根据题意可知，用结束直播的时刻减开始直播的时刻，即可计算出直播的时间长，依此计算并填空。
详解：9：15－8：50＝25（分钟）
数学课直播了25分钟。
分析：熟练掌握时、分、秒时间的计算，是解答此题的关键。
5． 10 46
分析：用开始的时间9：10加上经过的时间1小时36分，就是结束的时间，由此求解。
详解：9：10＋1小时36分＝10：46
结束时间是10：46。
分析：解决本题要根据：开始时刻＋经过时间＝结束时刻进行计算。
6．45
分析：已知开始时间和结束时间，根据经过时间＝结束时间－开始时间进行计算即可。
详解：9时30分－8时45分＝45分
所以芳芳参观纪念馆一共用时45分钟。
分析：明确经过时间、开始时间、结束时间的关系是解答本题的关键。
7． 20 4：45
分析：根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，用开馆时刻减去文文到达图书馆的时刻，求出文文需要等待的时间。用闭关时刻减去借书时间，求出最晚到达图书馆的时刻。
详解：9：00－8：40＝20（分钟）
还要等20分钟才能开馆。
5：00－15分钟＝4：45
他至少要在下午4：45之前到达图书馆
分析：本题考查经过时间的计算，关键是熟记经过时间的计算公式。
8． 克/g 千克/kg 分/分钟/min 秒/s
分析：根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
详解：小明早上吃了一个约重160克的面包，然后背上约重3千克的书包去上学。当天学校举行消防应急疏散演练，学生们用湿毛巾捂住口、鼻，从教室弯腰有序撤离到操场，撤离大约用时2分钟。下午放学，小明从学校步行回家，过马路时等红灯大约用了60秒。
分析：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
9．×
分析：根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知计量玲玲写30个汉字用的时间用“分钟”作单位。
详解：玲玲写30个汉字用的时间少于1分钟，1秒能写一个简单的汉字。题干说法错误。
故答案为：×
分析：本题考查时间单位的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。
10．×
分析：开始时刻＝结束时刻－经过时间，据此求出最晚到校的时刻。
详解：7：50－20分钟＝7：30
值日生最晚要在7时30分到校。
故答案为：×
分析：本题考查时间的推算，关键是熟记开始时刻、经过时间和结束时刻之间的关系。
11．×
分析：根据题意可知，用姐姐练钢琴的结束时刻减开始练钢琴的时刻，即可得到姐姐练钢琴的时间长，依此计算并判断。
详解：5：00－4：25＝35（分钟）
即她练了35分钟钢琴。
故答案为：×
分析：熟练掌握经过时间的计算是解答此题的关键。
12．×
分析：根据题意可知，用D6656次列车实际到站的时间减10分钟即可，依此计算并判断。
详解：11：15－10分钟＝11：05，即D6656次列车规定到站时间应该是11：05。
故答案为：×
分析：熟练掌握时、分、秒时间的推算方法是解答此题的关键。
13．×
分析：根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，结合实际情况进行判断即可。
详解：根据分析：应该是我10分钟就吃完了早餐，所以原题说法错误。
故答案为：×
分析：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活判断。
14．×
分析：影片的时长用分钟作单位，据此解答。
详解：因为1分钟＝60秒，所以120秒＝2分钟，一部电影的时长不可能是2分钟。
故答案为：×
分析：熟练掌握时、分、秒的相关知识，是解答本题的关键。
15．×
分析：根据题意可知，每人做一遍课间操的时间＝4个人一起做一遍课间操的时间，依此判断。
详解：根据分析可知，同学们做课间操，每人做一遍需要5分钟，4个人一起做需要5分钟。
故答案为：×
分析：熟练掌握对时间单位的认识是解答此题的关键。
16．√
分析：分针走一大格表示经过5分钟，课间休息15分钟，也就是分针走了3大格。
详解：第一节课结束，课间休息15分钟，分针再走3大格后上第二节课，原题说法正确。
故答案为：√
分析：此题考查了钟表和时间的认识，要熟练掌握。
17．C
详解：国家文件要求，全面落实大课间体育活动制度，中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动。并且30分钟是半个小时，体育锻炼30分钟属于合适的时间。
故答案为：C
18．D
分析：已知经过时间和开始时间，求结束时间，用开始时间加经过时间等于结束时间，据此解答。
详解：9时15分＋35分＝9时50分
故答案为：D
分析：本题考查开始时间、经过时间、结束时间之间的关系及相互求算。
19．B
分析：结束时刻＝开始时刻＋经过时间，代入数据计算即可。
详解：2：00＋2时56分＝4：56
这场电影在下午4：56放映结束。
故答案为：B
分析：本题考查时间的推算，关键是熟记开始时刻、经过时间和结束时刻之间的关系。
20．D
分析：由题可知，根据结束时刻－经过时间＝开始时刻，即可解题。
详解：8时25分－25分＝8时
所以中古友谊小学晨读课的上课时间是上午8：00。
故答案为：D
分析：此题主要考查日期和时间的推算，需熟练掌握。
21．A
分析：经过时间＝结束时刻－开始时刻，代入数据计算即可。
详解：10：55－10：12＝43（分钟）
小兰练习书法用了43分钟。
故答案为：A
分析：本题考查经过时间的计算，关键是熟记经过时间的计算公式。
22．D
分析：根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，列式解答即可。
详解：8时55分－8时10分＝45分，所以，这场讲座用了45分。
故答案为：D
分析：此题主要考查日期和时间的推算，经过时间＝结束时刻－开始时刻。
23．B
分析：根据题意，用银行开门的时间减去爷爷到达银行门口的时间，求出他还要等多久银行才开门。
详解：早上9：00－早上8：43＝17（分钟）
他还要等17分银行才开门。
故答案为：B
分析：本题考查了经过时间的计算，明确结束的时间－开始的时间＝经过的时间是解答的关键。
24．C
分析：用开门时刻减去青青到达时刻就是要等的时间。
详解：9：00－8：45＝15（分钟）
她要等15分钟才能进入影院。
故答案为：C
分析：本题考查经过时间的计算，关键是熟记经过时间的计算公式。
25．见详解
分析：根据钟表的认识，分针指向12时，时针指向几就是几时整；时针刚过数字几，就是几时，分针走过几个大格就是几个5分。
详解：
分析：本题是考查钟表的认识，属于基础知识。注意当不是整时的时候，时针的位置。
26．见详解
分析：根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，据此即可写出各个钟面所显示的时刻；
根据时间的计算以及推算，用后面一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是经过的时间；用第二个钟面所显示的时刻加30分就是第三个钟面所显示的时刻，据此即可画出第三个钟面的分针、时针。
详解：5时－4时15分＝45分
5时＋35分＝5时35分
如图所示：
分析：此题主要考查钟表的认识及时间的推算。结束时刻－开始时刻＝经过时间，开始时刻＋经过时间＝结束时刻。
27．（1）没有违反交通规则
（2）2小时50分钟
分析：（1）下午5：30早于下午6：10且晚于上午9：00，没有违反交通规则。
（2）根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，代入数据分段计算后相加即可。
详解：（1）下午5：30早于下午6：10。
答：没有违反交通规则。
（2）（9时－7时）＋（7时－6时10分）
＝2小时＋50分钟
＝2小时50分钟
答：禁止掉头的时间一共有2小时50分钟。
分析：解答此题的关键是掌握时间推算的相关公式。
28．（1）马龙1时30分；张继科1时55分
（2）张继科；长25分钟
分析：（1）经过时间＝结束时间－开始时间，把数据代入分别计算出两位运动员的训练时间。
（2）比较两人的训练时间，用时间长的减时间短的即可解答。
详解：3：20－1：50＝1小时30分钟
4：00－2：05＝1小时55分钟
答：马龙训练了1时30分；张继科训练了1时55分。
（2）1小时30分钟＜1小时55分钟，张继科训练的时间长。
1小时55分钟－1小时30分钟＝25分钟
答：张继科训练的时间长；长25分钟。
分析：熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。
29．11：00
分析：用现在的时间加上25分钟，即可得出集合时间，据此解决。
详解：10：35＋25＝11：00
答：他们11：00集合。
分析：解决本题的关键是正确理解题意，熟练掌握时间推算的方法。
30．8：50
分析：根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，代入数据计算即可。
详解：8时15分＋35分钟＝8时50分
答：8：50能到达工业园。
分析：解答此题的关键是掌握求经过时间的方法。
31．（1）9：22　
（2）820米
（3）不能
分析：（1）开始时间＋经过时间＝结束时间，代入数据，计算出结果即可。
（2）把两次步行的路程相加即可解答。
（3）根据速度×时间＝路程算出王老师7分钟步行的总路程，再和王老师到人民法院公交站点的总长583米作比较，即可解答。
详解：（1）8时45分＋37分钟＝9时22分
答：预计9：22能到高铁进站口。
（2）583＋237＝820（米）
答：王老师的这段出行中一共要步行820米。
（3）78×7＝546（米）
546＜583
答：她用7分钟不能从家走到人民法院公交站点。
分析：本题考查经过时间的计算和行程问题，应熟练掌握并灵活运用。

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