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人教版一年级数学上册期末复习重难点知识点
第一单元 准备课
同学们，经过一个学期的学习，你一定进步了吧！今天，让我们共同回顾一下本学期的知识吧，并且通过完成这些练习，看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。加油！
知识点一：数一数
可以用不同的数字来表示物体的个数。
知识点二：比多少
比多少时，要一一对应地比较。
1.没有剩余时，两种物体同样多；
2.有剩余时，有剩余的比没有剩余的多，反之没有剩余的比有剩余的少。
重点：
了解数数，认数的情况，掌握数数的方法，能按一定顺序数数。
难点：
知道”同样多””多””少”的含义，学会用一一对应的方法比较物体的多少。
考点一：数一数
能够数出不同的物体数量。
考点二：比多少
比多少时，要一一对应地比较，正确判断。
一、填空题
1．明明上星期参加足球赛活动，进入赛场他看到了“我运动，我健康，我快乐”( )个大字。
2．看图填数。
比少( )；比多( )。
3．小乌鸦往三个杯子里分别放了一颗石子，哪个杯子里放的石子最大？在□里画“√”。
4．在少的后面画“√”。
5．在最高的下面的里面画“√”，在最矮的下面的画“×”。
二、判断题
6．○比□多3个，也就是□比○少3个。( )
7．兔比鸭少3只，也可以说出鸭比兔多4只。( )
8．“女生比男生多4人”也可以说“男生比女生少4人”。( )
9．“鸡比鸭多4只”，也可以说成“鸭比鸡少4只”。( )
10．左图中，比多。( )
三、选择题
11．如图，下面说法正确的是（ ）。
A．和同样多 B．比多 C．比少
12．有五双筷子，如果一根一根地数，要数（ ）次。
A．5 B．10 C．15
13．下面三根线中，最长的是（ ）根。
A． B． C．
14．下面三个小动物，最重的是（ ）。
A． B． C．
15．下面几堆物品中，（ ）堆的数量和其它的不一样多。
A． B． C．
16．和比一比，（ ）。
A．多 B．多 C．和一样多
17．小芳画了10个〇，小芳画的〇比小军多，小军最多画了（ ）个。
A．7 B．9 C．11
18．下面三杯糖水，哪一杯水最甜？（ ）
A． B． C．
19．下面三根铅笔，哪一根铅笔最长？（ ）
A．① B．② C．③
四、排序题
20．6，0，3，2，7，4，5，10
< < < < < < <
21．把下面5枝铅笔按从长到短的顺序排起来．
( )>( )>( )>( )>( )
五、连线题
22．照样子，连一连
六、作图题
23．数一数、画一画。
画，使和同样多。
24．画△比少1个。
七、解答题
25．圈一圈，分一分。
26．连一连，比一比。
比少（ ）
27．数一数，比一比，圈一圈。
（ ）○（ ）
比（多 少）
28．数一数，比一比，圈一圈。
（ ）○（ ）
比（多 少）
参考答案
1．9
分析：依次数一数可知，“我运动，我健康，我快乐”共9个字，由此解答。
详解：明明上星期参加足球赛活动，进入赛场他看到了“我运动，我健康，我快乐”9个大字。
2． 1 1
分析：当两种物体一一对应后，一种物体有多余，有多余的那种物体就多，没有多余的那种物体就少。
详解：如图：
比少1；比多1。
3．见详解
分析：由图可知，原来第一个杯子里面的水最多，第三个杯子里面的水最少；三个杯子里分别放入一颗石子后，水面高度一样，可知第一个杯子里加入的石子最小，第三个杯子里加入的石子最大。
详解：据分析可知：第三个杯子里加入的石子最大。
4．见详解
分析：由图结合一一对应的比较方法，一个足球对应一个篮球，可以看出足球比篮球多一个，所以少的是篮球，由此解答。
详解：
5．见详解
分析：下面一样平，所以越靠上面的越高，左边的最高，中间的最矮，据此解答。
详解：
分析：熟练掌握对高矮的认识是解题关键。
6．√
分析：一个数比另一个数多多少，反过来说就是另一个数比这个数少多少。
详解：○比□多3个，我们也可以说成□比○少3个，题干说法正确。
故答案为：√
分析：本题考查了比多少的知识，关键是要能区分多与少。
7．×
8．√
9．√
10．√
分析：据题意，苹果有3个，草莓有5个，5＞3，据此判断即可。
详解：由图可知：
5＞3，所以草莓比苹果多，原题说法正确。
故答案为：√
分析：本题考查5以内数的大小比较，要熟练掌握。
11．A
分析：根据“一一对应”的方法进行比较，即可得出答案。
详解：根据“一一对应”的方法可知：和同样多。
故答案为：A
分析：本题考查学生对比较物体多少的掌握。
12．B
分析：一双筷子有2根，五双筷子有10根，一个一个的数，要数10次。据此解答。
详解：有五双筷子，如果一根一根地数，要数10次。
故答案为：B
分析：本题考查10以内数的认识。
13．B
分析：绳子缠绕的圈数越多，表示绳子越长；据此选择。
详解：由分析可得：中的绳子最长。
故答案为：B
分析：此题主要考查的是物体的比较长短，要熟练掌握比较方法。
14．A
15．C
分析：依次数出每个选项的数量，然后比较即可。
详解：草莓有4个，梨有4个，菠萝有3个，所以菠萝堆的数量和其它的不一样多。
故答案为：C
分析：本题主要考查了10以内的数数，比较简单。
16．C
分析：先数出和各有几颗，再比较，得出结论。
详解：有8颗，也有8颗；所以和一样多。
故答案为：C
分析：按顺序正确数出和各自的数量是解题的关键。
17．B
分析：根据自然数的排列顺序，解答此题即可。
详解：小芳画了10个〇，小芳画的〇比小军多，小军最多画了9个。
故答案为：B
分析：熟悉自然数的排列顺序是解答此题的关键。
18．C
分析：根据生活经验判断，糖相同的前提下，水越少，甜度就越高，据此解答。
详解：水最少，因此甜度最高。
故答案为：C
分析：解答此题的关键是观察糖、水及杯子的多少及大小。
19．B
分析：根据图示，利用数格子的方法比较铅笔的长短，据此解答。
详解：①有10格；②有11格；③有9格。
因为11＞10＞9，所以②号铅笔最长。
故答案为：B
分析：本题考查了比较物体长短的方法。
20． 0 2 3 4 5 6 7 10
分析：本题考查学生对10以内的整数大小比较的能力，根据题中给出的数字大小比较后可以得出答案。
详解：0＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜10
分析：熟练学会10以内整数的大小比较是解答本题的关键。
21． ⑤ ③ ① ② ④
22．见详解
分析：有4条，有3只，2只，5束，10只，8个，7只，6朵， 9只，将图案与对应数字连起来即可。
详解：
分析：解答本题时数数是关键，一定要仔细。
23．
分析：先数一数有多少个，然后画出同样个数的 即可。
详解：有4个，则画图如下：
_ _
分析：主要考查了5以内数的数一数以及物体比较多少。
24．
25．见详解
分析：第一筐8个，第二筐3个，圈第一筐；小女孩的跳绳较长，圈小女孩的跳绳。
详解：
分析：熟练掌握多和少、长和之间的关系是解题关键。
26．
1
27．5＞3；
28．3＜4；

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