《积的近似数》(教案)人教版五年级数学上册

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《积的近似数》(教案)人教版五年级数学上册

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第4课时 积的近似数
教案
教学目标:
1.结合具体情境感受求积的近似数的必要性,能根据具体需要保留一定的小数位数。
2.会用“四舍五入”法求积的近似数。
教学重点:
用“四舍五入”法求积的近似数。
教学难点:
能根据生活实际灵活求积的近似值。
教学过程:
【创设情境 引入新课】
以“引入1”为例。
师:同学们,我们已经学习了小数乘小数的计算方法,现在老师出两道题考考你们。
课件出示题目:
1.用竖式计算下面各题。
4.02×0.15 = 0.061×0.43 =
学生独立完成,集体订正。
师:同学们,我们生活中有时需要很准确的数字,但是有些时候往往不需要知道很精确的数字,只需要知道它们的近似值就可以了,那我们一般用什么方法来取近似值呢?
生:用“四舍五入”法。
课件出示题目:
2.求近似数。
保留三位小数( )
保留两位小数( )
保留一位小数( )
学生抢答。
师:怎么样用“四舍五入”法解决问题呢?
生:“四舍”:小于5的省略;“五入”:大于5或等于5的进一,即满五进一。
师:在实际应用中,小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数,这时可根据需要,用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出积的近似数。(教师板书课题)
设计意图:通过复习旧知,以旧引新,实现旧知识到新知识的顺向迁移,不仅符合学生的认知规律,而且能有效地激励学生积极地探究新知。
【合作交流 探索新知】
一、用“四舍五入”法求积的近似数
师:狗是人类的好朋友,特别是经过训练后的警犬,可以帮助警察叔叔破获很多案件,比如追捕逃犯、搜查违禁品等。同学们,为什么警犬能很快帮助警察抓获犯罪嫌疑人?你们知道吗?谁来说一说。
学生自主回答。
师补充:因为狗的嗅觉很灵敏,狗的嗅觉细胞数量比人多得多,狗能利用它十分灵敏的嗅觉闻出坏蛋身上的气味。在现实生活中,动物是人类的好朋友,我们要保护动物保护动物生存的环境。
出示例6情境图:
人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数)
1.理解题意并列式
师:说说你们从题目中得到什么信息?怎么计算?
生:已知人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,求狗约有多少亿个嗅觉细胞,就是求0.049的45倍是多少,用乘法计算,列式:0.049×45。
师:怎么理解“得数保留一位小数”呢?
生:求出积后还应求出它的近似数。
2.探究0.049×45的计算方法
学生独立计算,集体订正。
师:怎样将“得数保留一位小数”呢?
生:求积的近似数的方法与求一个小数的近似数的方法完全相同。保留一位小数,应看积百分位上的数字。0<5,舍去0和5。
3.解决问题
0.049×45≈2.2(亿个)
答:狗约有2.2亿个嗅觉细胞。
二、小结
1.求积的近似数的方法:
(1)先算出积;
(2)再看要求保留的小数位数下一位上的数字;
()3最后根据这个数字的大小按“四舍五入”法求出近似数。
2.在表示近似数时,小数末尾的“0”表示精确度,不能去掉。
三、做一做:
1.计算下面各题。(教材P11)
6.8×6≈41 0.8×0.9≈0.7 1.7×0.45≈0.77
(得数保留整数) (得数保留一位小数) (得数保留两位小数)
2.一种大米的价格是每千克3.85元,买2.5 kg应付多少钱?(教材P11)
3.85×2.5≈ 9.63(元)
答:买2.5 kg应付9.63元。
设计意图:本课通过学习求积的近似值,使学生会根据需要,用“四舍五入法”保留一定的小数位数,求出积的近似值,在重要环节组织学生小组讨论,也使学生产生了求知欲。同时培养了学生解决实际问题的能力。
【当堂练习 及时反馈】
一、入门
1.判断。
(1)要求保留一位小数时,5.0也可以写成5。 ( × )
(2)近似数6.00和6.0的大小相等,精确度也相同。 ( × )
(3)4.995保留一位小数是4.0。 ( × )
(4)1.7×0.45的得数保留一位小数是0.8。 ( √ )
2.选择题。
(1)10.95精确到十分位约是( B )。
A.10.9 B.11.0 C.11
(2)两个数的积的近似数是3.47,它们的积可能是( A )。
A.3.474 B.3.475 C.3.464
(3)一个三位小数的近似数是2.75,它最小是( A )。
A.2.745 B.2.749 C.2.754
3.填表。
算式 积 积保留一位小数 积保留两位小数
0.25×3.7 0.925 0.9 0.93
2.8×0.16 0.448 0.4 0.45
4.09×9.3 38.037 38.0 38.04
二、巩固
4.列竖式计算。
5.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这是安徽桐城“六尺巷”的故事。古代一尺约为0.33 m,则“六尺巷”的宽约为多少米?(得数保留整数。)
0.33×6≈2(m)
答:“六尺巷”的宽约为2米。
三、挑战
6.一个一位小数和一个两位小数相乘,积保留整数是15,积的准确值可能在哪个范围?
答:积的准确值可能在14.500到15.499之间的任何三位小数。
【板书设计 思维导图】
积的近似数

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