第二单元万以内的加法和减法(一)(单元复习讲义)三年级数学上册期中复习(人教版)

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第二单元万以内的加法和减法(一)(单元复习讲义)三年级数学上册期中复习(人教版)

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第二单元万以内的加法和减法(一)(单元复习讲义)
(知识梳理+精讲例题+专项练习)
1、最大的几位数和最小的几位数
最大的一位数是9,最小的一位数是0。
最大的二位数是99,最小的二位数是10。
最大的三位数是999,最小的三位数是100。
最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。
最大的五位数是99999,最小的五位数是10000。
最大的三位数比最小的四位数小1。
2、读数和写数
(读数时写汉字 写数时写阿拉伯数字)
①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。
3、数的大小比较
①位数不同的数比较大小,位数多的数大。
②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。
4、求一个数的近似数
记忆:看最位的后面一位,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。
最大的三位数是位999,最小的三位数是100,最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的四位数小1。
5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤
① 列竖式时相同数位一定要对齐;
② 减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。
【例题一】今天上午卖了329瓶水,下午卖了242瓶,上午比下午大约多卖了( )瓶水。
【分析】用上午卖水的瓶数减去下午卖水的瓶数,即可求出上午比下午多卖水的瓶数。再根据整数减法的估算方法解答。
【详解】329-242
≈330-240
=90(瓶)
则上午比下午大约多卖了90瓶水。
整数减法估算时,将被减数和减数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。
【例题二】一天大约装订多少本?
【分析】用上午装订图书本数加上下午装订图书本数,求出一天装订图书总本数。将356估成360,279估成280,再相加求和。
【详解】356+279≈360+280=640(本)
答:一天大约装订640本。
本题考查整数加法估算的实际应用,关键是根据四舍五入法求出两个加数的近似数。
【例题三】某小学有男生350人,女生420人,该小学共有学生多少人?
【分析】该小学的总人数=男生人数+女生人数,带入数据解答即可。
【详解】350+420=770(人)
答:该小学共有学生770人
此题主要考查了整数加法的实际应用,求一共用加法计算。
一、选择题
1.甲数是436,比乙数少123,乙数是多少?正确列式是( )。
A.436-123 B.436+123 C.436-123-123
2.王阿姨到超市购买家电,一台电风扇273元,一台微波炉885元,买回这两种家电,主阿姨带( )钱比较合适。
A.1000元 B.3000元 C.1200元
3.两个数的差是73,减数是18,被减数是( )。
A.55 B.81 C.91
4.下列算式中,结果是七十多的是( )
A.48+18 B.85﹣19 C.95﹣19
5.下列错误的是( )
A.12+23=23+12=35 B.54-14=20+20=40 C.27+37=17+47=54
二、填空题
6.按要求把下面的数填在相应的圈中。
203 195 123 285 308 215 114

7.460比( )少80,( )比370多86,比769少329的数是( )。
8.今天上午卖了329瓶水,下午卖了242瓶,上午比下午大约多卖了( )瓶水。
9.计算47+36时,可以先算( )+( )=( ),再算( )+( )=( )。
10.一个数位板468元,一个摄像头131元。为了提高网课效果,王老师买了一个数位板和一个摄像头,大约花了( )元。
11.比37多14的数是( ),比98少19的数是( )。
12.某商场进行降价促销活动,聪明的你快来算一算吧.
商品名称 电视机 自行车 收录机 手机
原价(元) 825 305 ( ) ( )
现价(元) 769 ( ) 135 798
降价(元) ( ) 79 55 122
13.在( )里填上“>”“<”或“=”。
26+29( )45 83-39( )56
950-370( )580 198+322( )500
90-38( )62 705-439( )300
三、判断题
14.一个数与80的和是300,这个数减去170是390。( )
15.一个数比51少28,这个数是79。( )
16.计算万以内的加、减法时,要把相同数位对齐。 ( )
17.一个数比520少20,这个数是540。( )
18.一个四位数减一个三位数,可能得一个三位数,也可能得一个四位数。( )
四、作图题
19.把竖式的计算过程在计数器上画一画。
五、计算
20.口算。
300+200= 270+230= 1000-460= 900-240=
550+350= 880-120= 90+900= 560-500=
21.脱式计算。
(1)345-208+155
(2)(338-289)÷7
(3)105-6×8
六、解答题
22.三(1)班有59人,三(2)班有52人,三(3)班有58人.三(3)班的人数比三(1)班和三(2)班的总人数少多少人?
23.一个地球仪85元,一个书包48元,
(1)买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?
(2)地球仪比书包贵多少钱?
24.探险之旅线路图及价格表如图。
从入口处到鳄鱼潭全长488米,沙湖与吊桥相距多少米?
王老师带三年(1)班46个同学一起去探险之旅游玩,买门票要付多少元?
25.630与250的差加上626,和是多少?
26.邮局、电影院和超市在笔直的创业大路的同一侧,邮局距超市280米,电影院距超市350米。邮局距电影院多少米?
27.爸爸带全家开车出游,他第一天行驶了367千米,第二天比第一天多行驶了109千米,第二天行驶了多少千米?
28.学校组织看电影,二年级去了205人,三年级去了298人,估算一下,两个年级大约一共去了多少人?
29.王老师去文具店购买教具。
买一个地球仪和一个算盘,一共要花多少钱?
一个地球仪比一个算盘便宜多少钱?
30.新华书店购进童话书810本,文艺书470本,购进的童话书比文艺书多多少本?
试卷第4页,共7页
参考答案:
1.B
【分析】一个数比另一个数少几,求另一个数,让这个数加上少的几即可解答。
【详解】甲数是436,比乙数少123,乙数是多少?正确列式是436+123,故答案选:B。
本题考查整数加法的应用,属于基础知识,牢记即可。
2.C
【分析】问王阿姨带多少钱合适,先算出买这两种家电一共要花的钱数,王阿姨带的钱数只需比这两种家电花的钱数多即可,也不必带的太多。
【详解】273+885=1158元,所以要买回这两种家电,王阿姨带1200元比较合适。
故答案为:C
3.C
【分析】根据题意可知,减数是18、差是73,然后根据被减数=减数+差,用73加上18,求出被减数是多少即可。
【详解】73+18=91,即被减数是91。
故答案为:C。
此题主要考查了被减数、减数、差的关系:被减数-减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数-差。
4.C
5.C
【详解】27+37=17+47=64,因此C错误。
故选:C
【分析】加法运算时要注意
6.见详解
【分析】203接近200,195接近200,123接近100,285接近300,308接近300,215接近200,114接近100,依此填空。
【详解】根据分析,填空如下:

解答此题的关键是要熟练掌握1000以内数的估计。
7. 540 456 440
【分析】460比一个数少80,这个数就等于460与80的和,一个数比370多86,这个数就等于370与68的和,比769少329的数是多少,用减法即可解答。
【详解】460+80=540;370+86=456;769-329=440。
本题考查了万以内的加减法,学生做题时需注意认真读题。
8.90
9. 47 30 77 77 6 83
【分析】此题可将36拆成30+6,因此可以先算47加30,然后再将它们的和加6即可。
【详解】计算47+36时,可以先算47+30=77,再算77+6=83。
熟练掌握两位数加两位数的口算是解答此题的关键。
10.600
【分析】用一个数位板的价钱加上一个摄像头的价钱,求出花费总钱数。将468估成470,131估成130,再相加求和。
【详解】468+131≈470+130=600(元)
大约花了600元。
本题考查经济问题,注意要求的大约花费的钱数,用整数加法估算方法解答。
11. 51 79
【分析】计算比37多14的数,用加法计算;计算比98少19的数,用减法计算。
【详解】37+14=51
98-19=79
熟练掌握两位数与两位数的加、减法计算是解答此题的关键。
12. 190 920 226 56
13. > < = > < <
【分析】根据整数加减法的计算方法计算出得数再比大小。
【详解】26+29=55>45 83-39<56
950-370=580 198+322=520>500
90-38=52<62 705-439=266<300
计算得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
14.×
【分析】用300减去80,求出这个原来的加数;用这个原来的加数减去170,据此解答即可。
【详解】300-80=220
220-170=50
则一个数与80的和是300,这个数减去170是50。
故答案为:×
解答此题的关键是先求出原来的加数,再进一步解答。
15.×
【分析】一个数比51少28,要求这个数,用51-28即可解答。
【详解】51-28=23,所以一个数比51少28,这个数是23。
故答案为:×
两位数减两位数时,相同数位要对齐,从个位减去,个位不够减,向十位借1当十。
16.√
【详解】无论是计算万以内数的加法,还是减法,都要把相同数位对齐,从个位开始计算。
故答案为:√
17.×
【分析】一个数比另一个数少多少,求这个数用减法。
【详解】520-20=500,这个数是500,所以判断错误。
分析清楚谁比谁少,求谁是解答本题的关键。
18.√
19.见详解
【分析】计算348-125=223时,个位上去掉5个珠子,十位上去掉2个珠子,百位上去掉1个珠子。
【详解】
20.500; 500; 540; 660 
900; 760; 990; 60
21.(1)292
(2)7
(3)57
【分析】(1)加减混合运算依次计算;
(2)带小括号的运算先算小括号里面的;
(3)乘减混合运算先算乘法,再算减法。
【详解】(1)345-208+155
=137+155
=292
(2)(338-289)÷7
=49÷7
=7
(3)105-6×8
=105-48
=57
22.少53人
【详解】先用59加上52求出三(1)班和三(2)班的总人数是多少,再减去三(3)班的人数即可.
解:59+52﹣58
=111﹣58
=53(人)
答:三(3)班的人数比三(1)班和三(2)班的总人数少53人.
23.(1)133元;(2)37元
【分析】(1)用地球仪的价钱加上书包的价钱解答。
(2)用地球仪的价钱减去书包的价钱解答。
【详解】(1)85+48=133(元)
答:买一个地球仪和一个书包一共要133元。
(2)85-48=37(元)
答:地球仪比书包贵37元。
整数加减法计算时,相同数位对齐,从个位加起或减起。
24.(1)288米;
(2)432元
【分析】(1)用总长减去入口到沙湖的距离,再减去从吊桥到鳄鱼潭的距离就是从沙湖到鳄鱼潭的距离;
(2)成人每张是18元,共一个成人;儿童有46人,每人9元,用乘法计算,最后把儿童和成人的票价得相加即可。
【详解】(1)
答:沙湖与吊桥相距288米。
(2)
答:买门票要付432元。
结合题中已知数学信息,正确分析出数量关系进行列式计算是解决本题的关键。
25.1006
【详解】试题分析:求和是多少,即先求出630与250的差,然后再加上626计算;
解答:列算式为:
630-250+626
=380+626
=1006;
答:和是1006.
26.70米或630米;2种;
【分析】第一种可能,当邮局和电影院都在超市的左侧或右侧时,此时计算邮局到电影院的距离,用减法计算;第二种可能,当邮局和电影院分别在超市的两边时,此时计算邮局到电影院的距离,用加法计算;依此解答。
【详解】350-280=70(米)
350+280=630(米)
答:邮局距电影院70米或630米,有2种可能。
解答此题的关键是要熟练掌握整百整十数与整百整十数的加、减法计算,首先应明确超市的位置再解答。
27.476千米
【分析】根据题意可知,两数之和即为第二天行驶路程的千米数。
【详解】367+109=476(千米)
答:第二天行驶了476千米。
本题主要考查万以内的加法计算,计算过程中注意需要进位的运算。
28.500人
【分析】两个年级大约去的人数=二年级大约去的人数+三年级大约去的人数。
【详解】205+298≈500(人)
答:两个年级大约一共去了500人。
29.(1)96元;(2)18元
【分析】(1)求一共花多少钱,用加法计算,让二者的价格加起来即可。
(2)求谁比谁便宜多少,用减法计算即可。
【详解】(1)39+57=96(元)
答:一共要花96元。
(2)57-39=18(元)
答:一个地球仪比一个算盘便宜18元钱。
本题考查了整数加减法的实际应用,求谁比谁便宜多少一般用减法计算,求一共多少,一般用加法计算。
30.340本
【详解】810-470=340(本)
答:购进的童话书比文艺书多340本.
答案第6页,共6页

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