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第一单元时、分、秒（单元复习讲义）
（知识梳理+精讲例题+专项练习）
1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
8、公式。
（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）
1时=60分 1分=60秒
半时=30分 60分=1时
60秒=1分 30分=半时
【例题一】明明、玲玲和晶晶参加50米赛跑，成绩是9秒、10秒和12秒。跑得最快的是（ ）。
A．明明 B．玲玲 C．晶晶
【分析】跑步比赛用时少的反而快，比较后数最小的跑得最快；据此解答。
【详解】9＜10＜12，所以跑得最快的是明明。
故答案为：A
要注意竞技比赛中，有些是用时少的反而赢。
【例题二】足球比赛：（中国队﹣﹣﹣巴西队）
上半场：9：00﹣﹣﹣9：45，
下半场：10：00﹣﹣﹣10：45
（1）上半场用了多长时间？
（2）中场休息用了多长时间？
（3）你还能提出什么问题？
【分析】试题分析：（1）求上半场用的时间，就用上半场结束的时刻减去开始的时刻；
（2）求中场休息用的时间，就用下半场开始的时刻减去上半场结束的时刻；
（3）还能提出的问题：下半场用了多长时间？就用下半场结束的时刻减去开始的时刻．据此解答即可．
【详解】（1）上半场用的时间：9时45分﹣9时=45分；
（2）中场休息用的时间：10时﹣9时45分=15分；
（3）问题：下半场用了多长时间？
下半场用的时间：10时45分﹣10时=45分．
答：（1）上半场用了45分钟；（2）中场休息用了15分；（3）下半场用了45分．
点评：此题考查求中间经过的时间：就用结束的时刻减去开始的时刻即可解决．
【例题三】王老师从家到学校要步行20分钟。一天王老师从家出发，8：00到达学校。你知道王老师最晚是什么时候从家出发的吗？
【分析】求王老师从家出发的时间，让到达学校的时间减去路上行驶的20分钟，1时＝60分，计算即可解答。
【详解】8：00－00：20＝7：40
答：王老师最晚是7时40分的时候从家出发的。
本题考查了时间的推算，注意经过时间表示的是一段时间过程，时间的推算表示的是某个具体时刻。
一、选择题
1．某运动员在男子110米跨栏项目的成绩大约是14（ ）。
A．时 B．分 C．秒
2．三个小朋友同时写40个字，小明用了2分10秒，小红用了2分5秒，小丽用了2分14秒，（ ）写得最快。
A．小明 B．小红 C．小丽
3．秒针走1小格是（ ）。
A．1秒 B．5秒 C．60秒
4．明明和东东同时从学校出发去图书馆，明明走了10分钟，东东走了12分钟，（ ）的速度快。
A．明明 B．东东 C．无法判断
5．一列火车本应6：25到达的，现在要晚点25分钟，（ ）能到达．
A．6：00 B．6：50 C．7：00
6．35分钟是（　　）小时．
A．0.35 B． C．
二、填空题
7．一节课需要40分钟，第一节8：10上课，( )下课。
8．分针从5走到10，过了( )分钟。
9．10:00开始大课间，10：25结束，大课间活动时间是( )．
10．博物馆开放时间是上午至下午。现在是，离开放还有( )分钟。小明从家到博物馆要走25分钟，小明从家出发，他到博物馆的时刻是( )，此时博物馆已经开放了( )的时间。
11．填上合适的时间单位名称．
（1）吃一个苹果大约用2( )； （2）做一次深呼吸要4( )．
（3）快巴从宜州到南宁大约用4( )； （4）小阳吃饭用20( )；
12．如果现在时刻是7：50，那么再过20分钟是( )。
13．认一认，算一算。
14．G1546次列车12：10从祁阳站开出，12：56到达衡阳站。G1546次列车从祁阳站到衡阳站用了( )分钟。
15．井研天山游泳馆每天开设4场，下午1点半开始第一场，每场1小时，两场中间休息15分钟。请你完成下面的营业时间表。
场次 起始时间
一
二
三 ( )
四 ( )
三、判断题
16．钟面上，秒针走一大格，分针走一小格。( )
17．钟面上最长最细的针是秒针，秒针走1大格的时间是1秒。( )
18．我们按正常速度跑完100米大约需要16分钟。( )
19．时针和分针都指着12时是12时整。( )
20．钟面上秒针走5圈，分针正好走1个大格。( )
四、作图题
21．给下面的钟面画上分针。
五、解答题
22．一艘客轮晚点了15分钟肩达港口时已经是上午11:05了．
23．爸爸上午上班的时间是8：00～11：30，下午从1：30开始上班，工作时间与上午一样长．爸爸下午下班是几时几分？
24．工人叔叔要在7:30锯完一根木头，每锯一段要用4分钟，叔叔最晚要在几点开始锯木头，才能把木头锯成5段
25．小亚从晚上7时08分开始听一首长5分28秒的歌，连续听完两遍后是晚上几时几分几秒？
26．
（1）经过了（ ）小时（ ）分钟。
（2）昨天下午这段时间你做了什么？
27．一只每天快5分钟的钟，现在将它的时间对准，这只钟下次显示准确时间需要经过几天？
试卷第4页，共5页
参考答案：
1．C
【分析】常见的时间单位有时、分、秒，据此解答。
【详解】某运动员在男子110米跨栏项目的成绩大约是14（秒）。
故答案为：C
熟练掌握时间单位的大小并灵活应用是解答本题的关键。
2．B
3．A
【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，即1分钟。据此解答即可。
【详解】秒针走1小格是1秒。
故答案为：A。
本题考查钟面上指针的认识，需熟练掌握。
4．A
【分析】根据同样的距离，用时短的速度快，据此解决。
【详解】同样的距离，明明用时较短，所以明明的速度快。
故答案为：A
解决本题的关键是正确理解速度、时间和路程之间的关系。
5．B
6．C
【详解】试题分析：把35分换算成小时数，用35除以进率60即可．
解；35分钟=小时．
故选C．
点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．
7．8：50
【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。
【详解】8：10＋40分钟＝8：50
熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。
8．25
【分析】分针走一个大格是5分钟，从5走到10，走了5大格，用乘法计算即可得解。
【详解】（10－5）×5
＝5×5
＝25（分钟）
分针从5走到10，过了25分钟。
此题考查了钟面的认识：分针走一个大格是5分钟。
9．25分钟
10． 25 45分钟
【分析】博物馆开放时间是8时，现在是7时35分，离开发还有的时间就是8时减去7时35分；8时20分加路上花费的25分就是到达的时间；用到达的时间减去开馆时间8时，就是已经开放的时间，据此解答。
【详解】
博物馆开放时间是上午至下午。现在是，离开放还有（25）分钟。小明从家到博物馆要走25分钟，小明从家出发，他到博物馆的时刻是（），此时博物馆已经开放了（45分钟）的时间。
计算经过的时间等于结束的时间减去开始的时间是解答此题的关键。
11． 分钟 秒 小时 分钟
12．8：10
13．见详解
【分析】根据题意，第二幅图中的时针指在7与8之间，分针指着11，是7时55分，同理第三幅图的时间是8时20分；用第二个钟面上的时刻减去第一个钟面上的时刻，就是第一个钟面上的时刻经过多长时间到达第二个钟面上的时刻，同理可以求出第二个钟面上的时刻经过多长时间到达第三个钟面上的时刻。
【详解】7时55分－7时25分＝30分
8时20分－7时55分
＝7时80分－7时55分
＝25分
根据分析填表如下：
正确理解经过的时间等于结束时间减去开始时间，是解答此题的关键。
14．46
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，把数据代入计算即可解答。
【详解】12：56－12：10＝46（分钟）
G1546次列车从祁阳站到衡阳站用了46分钟。
熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。
15．
【分析】下午1：30开始第一场，每场1小时，两场中间休息15分钟，所以第三场的开始时间是第二场的结束时间＋15分钟，第三场的结束时间是第三场的开始时间＋1小时，同样第四场的开始时间是第三场的结束时间＋15分钟，第四场的结束时间是第四场的开始时间＋1小时，据此解答。
【详解】第三场开始时间：3时45分＋15分＝4时，第三场结束时间：4时＋1时＝5时，所以第三场的起始时间是4：00-5：00；
第四场开始时间：5时＋15分＝5时15分，第四场结束时间：5时15分＋1时＝6时15分，所以第四场的起始时间是5：15-6：15。
本题主要考查了经过时间、开始时间、结束时间之间的关系。
16．×
【分析】钟面上，秒针走一大格的时间是5秒钟，分针走一小格的时间是1分钟，1分钟＝60秒，依此判断。
【详解】根据对钟面指针的认识可知：钟面上，秒针走12个大格，分针走一小格。
故答案为：×
熟练掌握对钟面指针的认识以及分、秒之间的换算是解答此题的关键。
17．×
18．×
【分析】1分＝60秒，100米的距离比较短，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
【详解】我们按照正常速度跑完100米大约需要16秒。原题说法错误。
故答案为：×。
本题考查了时间单位在生活中的实际应用，根据生活实际和数值大小合理判断。
19．√
【详解】略
20．√
【分析】钟面上秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此时分针正好走1小格。即1分钟＝60秒。当秒针走5圈时，经过的时间是5分钟，此时分针正好走一大格。
【详解】根据分析可知，钟面上秒针走5圈，分针正好走1个大格，所以判断正确。
本题考查钟面上指针的认识，秒针走1圈是1分钟，分针走一大格是5分钟。
21．
【详解】略
22．11:05－15分钟＝10:50
【详解】略
23．5时
【详解】11时30分﹣8时＝3时30分
1时30分+3时30分＝5时；
答：爸爸下午下班是5时．
24．7:14
【详解】4×(5-1)＝16(分)
16分＝0:16
7:30-0:16=7:14
25．连续听完两遍后是晚上7时18分56秒
【详解】试题分析：开始时刻加上经过时间就是结束时刻．
解：7时08分+5分28秒×2
=7时08分+10分56秒，
=7时18分56秒，
答：连续听完两遍后是晚上7时18分56秒．
点评：本题是考查时间的推算，注意，结束时刻﹣起始时刻=经过时间，起始时刻+经过时间=结束时刻，结束时刻﹣经过时间=起始时刻．
26．（1）1；30；
（2） 昨天下午这段时间我在学校教室上课。
【分析】根据钟面的时间让结束时间减去开始时间等于经过时间，下午的3：00到4：30这段时间在学校教室上课。
【详解】（1）4：30－3：00＝1：30
（2）昨天下午这段时间我在学校教室上课。
本题考查钟面时间的认识和经过时间的计算，掌握经过时间＝结束时间－开始时间。
27．144天
【详解】标准时间过24小时，这个钟就要多走5分钟，12小时共12×60=720（分钟），那么需要720÷5=144（天）．
解：标准时间过24小时，这个钟就要多走5分钟，12小时共12×60=720（分钟），那么需要720÷5=144（天）．
综合算式为12×60÷5=144（天）
答：这只钟下次显示准确时间需要经过144天．
答案第4页，共5页

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