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无线通信技术 教学设计
课题 无线通信技术 单元 第二单元 学科 信息科技 年级 七年级
教材分析 本课是浙教版2023信息科技七年级第二单元《探秘物联网》中的第8课《无线通信技术》。本课将带领学生深入了解无线通信技术，包括蓝牙、Wi-Fi、NFC和LoRa等。通过学习这些无线通信技术的基本原理和应用场景，学生将能够理解其在物联网中的重要地位，并培养对无线通信技术的兴趣。课程内容涉及的技术领域广泛，实用性强，有助于培养学生的信息素养和科技创新能力。
学习目标 信息意识：通过本课学习，学生能够了解蓝牙、Wi-Fi等无线通信技术的基本概念和应用领域，意识到无线通信技术在物联网中的重要地位，培养其对物联网技术的敏感性和好奇心。计算思维：学生能够运用逻辑思维和抽象思维来理解无线通信技术的工作原理和应用场景，培养其分析和解决问题的能力。数字化学习与创新：通过实践操作和案例分析，学生能够掌握无线通信技术的应用方法，激发其创新意识和探索精神。信息社会责任：学生能够了解无线通信技术应用的伦理和法律问题，形成良好的信息道德和行为规范，树立正确的信息社会责任意识。
重点 了解蓝牙、Wi-Fi
难点 掌握NFC、通信的实现
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 通过展示物联网设备间的无线通信场景，引导学生思考无线通信技术的原理和应用。 观察展示的无线通信场景，思考其背后的技术原理。 通过实际场景的展示，激发学生的学习兴趣和好奇心，为后续学习打下基础。
讲授新课 环节一：蓝牙和Wi-Fi技术教师活动：介绍蓝牙和Wi-Fi技术的基本原理，包括无线电波的传输、信号的调制与解调等。详细讲解蓝牙和Wi-Fi技术的工作方式，包括设备的发现、连接建立、数据传输等过程。通过实例演示如何使用蓝牙和Wi-Fi设备进行连接，如手机与电脑、耳机与手机等。介绍蓝牙和Wi-Fi技术的应用场景，如无线音频传输、智能家居控制等。引导学生思考如何在实际生活中应用蓝牙和Wi-Fi技术，鼓励他们分享自己的使用经验。环节二：NFC技术及其实现教师活动：介绍NFC技术的工作原理，包括近场通信和数据交换等。讲解NFC技术的应用场景，如移动支付、门禁控制等。通过实例演示如何使用NFC设备进行操作，如刷公交卡、手机支付等。引导学生探索NFC技术的实现方式，如芯片的集成、安全性的保障等。讨论NFC技术在物联网中的重要性和发展前景。环节三：无线通信技术的实现和发展趋势教师活动：介绍无线通信技术的实现方式，包括硬件设备、通信协议等。讲解无线通信技术的发展趋势，如5G、6G等新一代无线通信技术的特点和应用前景。分析无线通信技术在物联网中的地位和作用，强调其对于未来发展的重要性。引导学生思考无线通信技术的未来发展方向，鼓励他们提出自己的见解和预测。 听讲、记录，了解蓝牙与Wi-Fi技术的原理和应用。参与实验，观察NFC设备的通信过程，了解其应用场景。观察LoRa设备的通信过程，了解LoRa技术的应用场景和特点。 帮助学生了解蓝牙与Wi-Fi技术的基本原理和应用，培养其信息意识和计算思维。通过实验和案例分析，让学生深入了解NFC通信的原理和应用，培养其数字化学习和创新的能力。拓宽学生的知识视野，了解LoRa技术的原理和应用，培养其信息素养和科技创新能力。
课堂练习 布置相关练习题，引导学生运用所学知识解决实际问题。组织学生进行小组讨论，探讨无线通信技术的发展趋势。 完成练习题，巩固所学知识。参与小组讨论，分享对无线通信技术发展趋势的看法。 通过课堂练习和小组讨论，帮助学生巩固所学知识，提高其解决实际问题的能力，培养其团队协作和交流能力。
课堂小结 总结本课所学内容，强调无线通信技术在物联网中的重要地位和应用价值。 回顾本课所学知识，形成对无线通信技术的全面认识。思考并分享对无线通信技术未来的看法。 引导学生思考无线通信技术的未来发展方向。
板书 无线通信技术蓝牙Wi-FiNFC通信的实现
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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