资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台网页的数据组织 教学设计课题 网页的数据组织 单元 第二单元 学科 信息科技 年级 八年级教材分析本课是浙教版2023信息科技八年级第二单元《互联网数据》的第七课,主要介绍了网页的数据组织,包括HTML语言和超链接等知识点。通过对本课的学习,学生将了解网页的基本结构和数据组织方式,掌握使用HTML标签来创建网页元素的方法,以及如何创建超链接以实现网页之间的跳转。本课内容对于培养学生的网页制作能力和信息素养具有重要意义。通过实践操作和案例分析,学生可以加深对网页数据组织的理解,提高解决实际问题的能力。学习目标 信息意识:意识到网页数据组织在互联网应用中的重要性,能主动关注和利用网页数据。了解HTML语言和标签在网页数据组织中的作用,培养对网页数据的敏感性和洞察力。计算思维:掌握HTML语言的基本结构和常用标签,运用计算思维进行网页数据组织。理解超链接的工作原理,培养解决实际问题的能力。数字化学习与创新:利用HTML语言和超链接进行网页制作和数字化创作,提升信息素养。探索网页数据组织的新技术和应用,培养创新意识和创造力。信息社会责任:了解网页数据组织的隐私保护和伦理问题,遵守信息道德规范。意识到自己在网页数据使用中的责任,尊重他人权益,养成良好的信息道德素养。重点 了解HTML语言、HTML标签难点 掌握超链接教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 通过展示一些常见的网页,引导学生观察网页的结构和内容,并提问“这些网页是如何组织和呈现数据的?”来引发学生的思考和兴趣。 观察网页,思考数据在网页中的组织和呈现方式。 引导学生关注网页的数据组织,激发他们对本课主题的兴趣。讲授新课 环节一、HTML语言和HTML标签教师活动:介绍HTML语言的起源,它是由Tim Berners-Lee在1989年发明的,用于描述和组织网页内容。讲解HTML的基本语法,包括开标签、内容和闭标签的组成。逐一介绍常用的HTML标签,如、、等,并解释它们的作用。通过实例展示如何使用这些标签在网页中组织和呈现数据,如设置标题、添加段落和链接等。引导学生进行实践操作,让他们自己尝试使用HTML标签创建简单的网页内容。环节二、超链接教师活动:解释超链接的概念,它是一种可以链接到网页或其他资源的元素,使用户可以从一个网页跳转到另一个网页或同一网页的不同部分。讲解超链接的作用,如导航、跳转和资源引用等。介绍超链接的技术实现方式,包括相对路径和绝对路径的概念。通过实例展示如何创建超链接,包括内部链接、外部链接和邮件链接等。引导学生进行实践操作,让他们自己尝试创建超链接,并解决学生在操作过程中遇到的问题。 认真听讲,了解HTML语言和标签的基本语法和用法,思考如何运用HTML标签组织和呈现数据。观察演示,了解超链接的作用和实现方式,进行简单的实践操作。 帮助学生掌握HTML语言和标签的基本知识,为后续学习超链接打下基础。培养学生的实践操作能力,加深对超链接的理解和掌握。课堂练习 布置课堂练习,要求学生运用HTML标签和超链接制作一个简单的网页。 小组讨论,设计网页的结构和内容,运用HTML标签和超链接进行网页制作,并展示成果。 通过实际操作,巩固所学知识,提高学生的实践能力和创新思维。课堂小结 总结本课所学内容,强调HTML语言和标签在网页数据组织中的重要性,以及超链接在网页交互中的作用。引导学生思考如何更好地运用HTML语言和超链接进行网页设计和开发。 分享自己的学习感悟,总结自己对网页数据组织的认识和理解。 在小结环节中,教师可以通过引导学生思考如何进一步探索网页数据组织的技巧和技术,激发学生的好奇心和学习兴趣,培养他们主动学习和探索的精神。板书 网页的数据组织HTML语言HTML标签超链接21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览