资源简介

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网页的数据组织 教学设计
课题 网页的数据组织 单元 第二单元 学科 信息科技 年级 八年级
教材分析
本课是浙教版2023信息科技八年级第二单元《互联网数据》的第七课，主要介绍了网页的数据组织，包括HTML语言和超链接等知识点。通过对本课的学习，学生将了解网页的基本结构和数据组织方式，掌握HTML语言的常用标签和超链接的使用方法。本课内容是学习网页制作和网站开发的基础，对于培养学生的信息素养和科技创新能力具有重要意义。同时，通过实践操作和案例分析，学生将能够更好地理解互联网数据的组织和呈现方式，提高他们在实际应用中运用信息科技的能力。
学习目标 信息意识：意识到HTML语言和超链接在网页数据组织中的重要性，能够主动关注和利用相关知识。了解HTML标签的作用和使用方法，培养对网页数据组织的敏感性和洞察力。计算思维：掌握HTML语言的基本结构和常用标签，运用计算思维对网页数据进行组织和呈现。理解超链接的工作原理，培养解决实际问题的能力。数字化学习与创新：利用HTML语言和超链接进行网页制作和创新的实践操作，提升信息素养。探索网页数据组织的新方法和技巧，培养创新意识和创造力。信息社会责任：了解网页数据组织中的隐私保护和伦理问题，遵守信息道德规范。意识到自己在网页数据组织中的责任，尊重他人权益，养成良好的信息道德素养。
重点 了解HTML语言、HTML标签
难点 掌握超链接
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 通过展示一个简单的网页，引导学生观察网页的结构和内容，并提问“这个网页是如何组织和呈现数据的？”来引发学生的思考和兴趣。 观察网页，思考并讨论网页数据的组织方式。 通过实际观察和问题导入，激发学生的好奇心和学习兴趣，为后续的学习打下基础。
讲授新课 环节一、HTML语言和HTML标签
教师活动：介绍HTML语言的起源，它是由Tim Berners-Lee于1990年代初创建的一种标记语言，用于描述和定义网页内容。详细讲解HTML的基本语法，包括标签的属性和值，以及如何嵌套标签来构建网页结构。通过实例展示常用的HTML标签，如

到

表示标题，

表示段落，表示链接等。介绍如何在网页中使用这些标签来组织和呈现数据，例如使用标题标签来设置页面标题，使用段落标签来创建文本段落等。引导学生通过观察实际的网页代码，了解HTML标签在网页数据组织中的应用。环节二、超链接
教师活动：讲解超链接的概念，它是一种允许用户点击后跳转到其他网页或网页内部的特定部分的元素。详细介绍超链接的作用，如提供导航、链接到外部资源、实现网站内跳转等。讲解如何创建超链接，包括使用标签，指定目标URL的href属性，以及可选的文本内容。介绍相对路径和绝对路径的概念，解释如何在超链接中使用相对路径和绝对路径来指定目标URL。通过实际操作演示如何使用HTML编辑器或代码编辑器创建超链接，并强调注意事项和常见错误。 认真听讲，了解HTML语言和常用标签的作用和使用方法。观察演示，了解超链接的作用和工作原理，尝试创建简单的超链接。 帮助学生了解HTML语言和标签的基础知识，为后续的网页制作打下基础。培养学生的实践操作能力，加深对超链接的理解和掌握。
课堂练习 布置课堂练习，要求学生使用HTML标签创建一个简单的网页，并在其中添加超链接。提供指导和支持，鼓励学生独立完成练习。 进行课堂练习，运用所学知识创建简单的网页和超链接。小组之间可以互相交流和讨论。 通过实际操作，巩固所学知识，提高学生的实践能力和问题解决能力。
课堂小结 总结本课所学内容，强调HTML语言和超链接在网页数据组织中的重要性和作用。引导学生思考如何进一步探索网页数据组织的技巧和技术。 分享自己的学习感悟，总结自己对HTML语言和超链接的理解和掌握程度。 通过总结本课所学内容，帮助学生巩固和理解HTML语言、HTML标签和超链接等知识点，强化记忆。
板书 网页的数据组织HTML语言HTML标签超链接
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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