六年级数学下册同步讲义(人教版)2.5解决问题(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

六年级数学下册同步讲义(人教版)2.5解决问题(含解析)

资源简介

第二单元 百分数(二)
5.解决问题
知识点 合理选择购物方案
某品牌的裙子搞促销活动,在A商场打五五折销售,在B商场按“每满100元减50元”销售。妈妈要买一条该品牌标价230元的裙子。(见课本第12页例题5)
(1)在A、B两个商场买,各应付多少钱?
(2)选择哪个商场更省钱?
【讲解过程】
1.理解“每满100元减50元”的意义。
“每满100元减50元”就是看总价中有几个100元,有几个100元就从总价中减去几个50元,不满100元的部分不优惠。
2.方法探究。
在A商场买,直接用总价乘50%就能算出实际花费,列式为:230×50%;在B商场买,先看总价中有几个100,230里有2个100,然后从总价中减去2个50元,列式为:230-50×2。分别算出在两个商场购买裙子的实际花费,再进行比较,选择更省钱的购物方案。
3.规范解答。
(1)在A商场买的实际花费:230×50%=115(元)在B商场买的实际花费:230-50×2=130(元)
(2)因为115<130,所以选择A商场更省钱。
答:在A商场买应付115元,在B商场买应付130元;选择A商场更省钱。
4.回顾与反思。
(1)“每满100元减50元”和打五折哪种促销方式更实惠?
“每满100元减50元”只是对总价中的整百元部分打五折,没有满100元的部分没有这个折扣;而“打五折”是对所有的钱数实行五折优惠。故当总价不是整百元时,“每满100元减50元”不如打五折实惠。
(2)在什么情况下两种促销方式的结果是相同的、比较接近或差距较大?当总价为整百元时,两种促销方式的结果相同;当总价比整百元多一点点时,两种促销方式的结果比较接近;当总价比整百元少一点点时,两种促销方式的结果差距较大。
(3)知识要学以致用,购物问题中有许多数学知识,商家会利用数学知识赚取更多的利润,我们可以用学过的百分数知识解决购物问题,确定最优购物方案。
4.利息的一般计算方法。
利息=本金×利率×存期
用百分数解决实际问题时,要正确运用百分数的有关知识进行解答。确定最优方案时,要选择最合适的方案。
某品牌的运动鞋搞促销活动,在A商场按“每满100元减40元”销售,在B商场打六折销售。妈妈准备给小丽买一双该品牌标价120元的运动鞋,在A、B两个商场买,相差多少钱?(见课本第12页“做一做”)
【讲解过程】(1)A商场:按“每满100元减40元”的方式销售,买一双标价120元的旅游鞋,已满100元,用120元减去40元,即是优惠后的价格;B商场:六折相当于60%,用标价120元乘60%,即可求出优惠后的价格。
(2)比较两个商场优惠后的价格,即可求出在B商场买旅游鞋更省钱,再用A商场买旅游鞋优惠后的价格减去在B商场买旅游鞋优惠后的价格,即可求出A、B两个商场的价格相差多少钱。
【参考答案】
(1)A商场:120-40=80(元)
B商场:120×60%=72(元)
答:在A商场买旅游鞋应付80元,在B商场买旅游鞋应付72元。
(2)80元>72元
选择B商场。
80-72=8(元)
答:选择B商场更省钱,A、B两个商场的价格相差8元。
易错点1 找错折扣中的单位“1”,从而导致错误。
例题:某品牌服装,如果按照九折销售,售价是1125元。如果按照八折销售,该服装售价是多少元?
1125×80%=900(元)
答:该服装售价是900元。
【分析过程】本题错在没有找准单位“1”,把售价1125元看成了定价。从题中可以知道打九折后的售价是1125元,所以我们可以先求出定价,即1125÷90%=1250(元),然后求出八折后的售价1250×80%=1000(元)。
【正确答案】1125÷90%×80%=1000(元)
答:该服装售价是1000元。
易错点2 混淆“每满100元减50元”和“打五折”两种销售方式。
例题:判断:“每满100元减50元”和“打五折”是同样的销售方式,最后所花的钱数是一样的。( √ )
【分析过程】当标价是整百元时,两种销售方式的优惠是一样的;当标价不是整百元时,“每满100元减50元”需要付的钱数多于“打五折”需要付的钱数。例如,当标价是320元时,“每满100元减50元”最后需要付的钱数是320-50×3=170(元);而打五折需要付的钱数是320×50%=160(元)。
【正确答案】×
例题1:百货大楼搞促销活动,甲品牌鞋每满200元减100元,乙品牌鞋采用“折上折”的方式,就是先打六折,在此基础上再打九五折。如果两个品牌都有一双标价260元的鞋,实际购买时,哪个品牌的鞋更便宜?
【分析过程】要求哪个品牌的鞋更便宜,就要分别计算出购买两个品牌鞋要付出的钱。260元超过了200元,所以购买甲品牌鞋可以享受每满200元减100元的优惠,直接从260元里面减去100元就是买甲品牌鞋应付出的钱。乙品牌鞋先打六折是把260元看作单位“1”,再打九五折,是把原价打六折后的钱看作单位“1”,所以求购买乙品牌鞋应付出的钱需要连乘。
【参考答案】
260-100=160(元)
260×60%×95%=156×95%=148.2(元)
160>148.2
答:乙品牌的鞋更便宜。
例题2:一件商品,按比进价高40%的价格出售,后来因为季节原因又打七折出售,降价后每件商品卖147元。现在卖出一件这种商品是赔还是赚?
【分析过程】把一件商品的进价看作单位“1”,原来的售价比进价高40%,进价+进价的40 %=原来的售价。把原来的售价再看成单位“1”,现在的售价是原来售价的70%,即原来的售价×70%=现在的售价。可据此列方程求出商品的进价,再与现在的售价进行比较。
【参考答案】
解:设每件商品的进价是x元。
(x+40%x)×70%=147
1.4x×0.7=147
0.98x=147
x=150
147<150
答:现在卖出一件这种商品赔了。
例题3:“十一”期间,甲、乙两家旅行社推出“家庭游”优惠活动,两家旅行社原来的标价相同,优惠办法如下:甲旅行社:成人全价,儿童五折;乙旅行社:成人、儿童一律八五折。
(1)童童和爸爸、妈妈一家三口去旅游,选择哪家旅行社比较便宜?
(2)乐乐一家三口、贝贝一家四口共7人(5个大人、2个小孩)去旅游,选择哪家旅行社比较便宜?
【分析过程】要想知道选择哪家旅行社比较便宜,应看在哪家旅行社花钱少。两家旅行社原来的标价相同,在计算时可以先设两家旅行社原来的标价都为a元(a≠0)或除0以外的任意一个数,再分别计算出两家旅行社优惠后应花的钱数,最后比较大小。
【参考答案】
设两家旅行社原来的标价都为a元(a≠0)。
(1)甲旅行社:2a+50%a=2.5a(元)
乙旅行社:a×85%×3=2.55a(元)
2.5a<2.55a
答:选择甲旅行社比较便宜。
(2)甲旅行社:5a+a×50%×2=6a(元)
乙旅行社:a×85%×7=5.95a(元)
6a>5.95a
答:选择乙旅行社比较便宜。

展开更多......

收起↑

资源预览