资源简介

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人工智能的影响 教学设计
课题 人工智能的影响 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 八年级
教材分析 本课是浙教版2023信息科技八年级第一单元《人工智能在身边》的第4课《人工智能的影响》。本课将引领学生深入了解人工智能的社会影响，以及如何正确对待人工智能技术的发展。通过本课的学习，学生将能够全面认识人工智能技术的优缺点，以及在社会、经济、伦理等方面的挑战，从而培养他们科学、理性的态度，为未来的技术发展做好准备。
学习目标 信息意识：通过本课学习，学生能够认识到人工智能技术对社会的影响，并主动关注人工智能的最新发展动态。计算思维：学生能够运用逻辑思维和批判性思维分析人工智能技术，理解其工作原理和应用场景。数字化学习与创新：通过实践活动，学生能够尝试使用人工智能技术解决问题，培养创新意识和实践能力。信息社会责任：学生能够树立正确的科技伦理观念，了解人工智能技术的发展带来的挑战和机遇，积极参与到人工智能的可持续发展中。
重点 了解人工智能的社会影响
难点 掌握正确对待人工智能技术的发展
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 通过展示一些人工智能技术在生活中的应用案例，如智能语音助手、自动驾驶汽车、智能医疗等，引发学生对人工智能的好奇心和探究欲望。 观察展示的案例，思考人工智能技术给生活带来的便利和变革。 通过实际应用案例的展示，让学生直观感受人工智能技术的魅力，激发学习的兴趣和热情。
讲授新课 环节一：介绍人工智能技术的历史发展、现状及未来趋势教师活动：介绍人工智能技术的起源和早期发展，阐述其对社会和经济的影响。分析当前人工智能技术的现状，包括技术应用、市场规模、竞争格局等。展望未来人工智能技术的发展趋势，如技术革新、领域拓展等。环节二：讲解人工智能对经济、社会、文化等方面的影响教师活动：介绍人工智能如何改变就业市场，包括自动化、智能化对传统岗位的影响，以及新兴岗位的涌现。分析人工智能技术对隐私保护的挑战，以及如何在技术发展中保护个人隐私。探讨人工智能技术对人机关系的影响，如何实现和谐共生。讲解人工智能在文化领域的应用，如艺术、教育、媒体等。环节三：讲解如何正确看待和应对人工智能技术的发展教师活动：强调遵守科技伦理的重要性，尊重人类价值观和尊严，避免技术滥用和伦理冲突。倡导关注人类福祉，利用人工智能技术解决社会问题，提高生活质量。强调可持续发展，确保人工智能技术的发展与环境保护、资源利用相协调。引导学生思考如何在个人层面正确应对人工智能技术，如提高自身技能、保持创新思维等。 认真听讲，做好笔记，并就自己感兴趣的话题提问。小组讨论，探讨如何在享受人工智能技术带来的便利的同时，避免其潜在的风险和负面影响。 帮助学生全面了解人工智能技术的社会背景和影响，为后续的深入学习打下基础。引导学生树立正确的科技观，培养批判性思维和责任感，为未来的科技发展做好准备。
课堂练习 布置相关练习题，如分析人工智能技术的发展对某行业的影响、讨论如何合理利用人工智能技术等。 独立思考，完成练习题，并在课堂上进行交流和讨论。 通过练习巩固所学知识，提高学生的分析和解决问题的能力。
课堂小结 对本节课所学内容进行总结，强调人工智能技术的重要性和影响。同时，布置课外拓展任务，引导学生继续关注和研究人工智能的相关问题。 回顾所学内容，思考自己在生活中如何应用人工智能技术。 巩固本节课所学，为下节课做好准备
板书 人工智能的影响人工智能的社会影响正确对待人工智能技术的发展
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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